在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽，我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。
仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。
仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興，仔細數了數它竟然長出了五個子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。
四年級作文 篇2
星期四的上午，天氣晴空萬里，我們全校師門興致勃勃地來到了森林公園。
剛進入大門，就看到了一條長廊，這條長廊是用五顏六色的鵝卵石鋪成的，曲曲折折的延伸著。長廊的兩旁載滿了姹紫嫣紅的牡丹，這兒一叢，那兒一簇，淡淡的清香喜不勝收。最忙碌的就數蜜蜂了。我們好像走進了一個新的世界，美麗的風景，愜意的小路，它們把森林公園又增添了一道亮麗的風景線。而牡丹這更像一個個花枝招展的小姑娘，不時的像有人招手。
不知不覺，我們已悄然走到了人工湖，微風從湖面陣陣的吹來，小船兒在水中蕩漾。小魚在暢快的遨游。遠處的小山更加點綴這美不勝收的景色。我不禁陶醉在這湖光山色中了。
陶醉著，陶醉著，我們一行咋地來到了鳥語林，聽著這個名字就很新鮮。花兒，鳥兒，真是鳥語花香。處處洋溢著春天的氣息。我來到一個鸚鵡的籠子前，鸚鵡出人意料而又在情理之中的向我說了句：“你好”。惹人喜歡極了！同學們都不由自主的過來關注這個小明星了。
同學們來到了假山上，盡情的奔跑著，歡笑著，三五成群的，捉迷藏，老鷹找小雞，好不快樂。
漸漸的，太陽西下。落日的余暉灑滿了湖面，我們依依不舍的離開了森林公園。
我愛森林公園，我喜歡你的盎然。喜歡你這里的花花草草，紅紅綠綠。
四年級作文 篇3
我家的小院里有幾十棵薔薇，是去年爸爸運來的，剛到我家的時候，它們青綠色的枝條上有好多的小刺，小刺中間長著星星點點的芽孢，看上去一點都不美，一摸還扎手，爸爸說它們能開出漂亮的花，我可不大相信。
一年過去了，這些薔薇的葉子長得非常茂盛，小的.葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭先恐后的鉆了出來，媽媽說那是花苞。它們能開出美麗的花朵嗎？
過了幾天，一場春雨過后，貼在花苞外面的葉子慢慢展開了，一個個小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中，不久，那些小花蕾終于綻放了，一朵兩朵三多……多的數不過來，白的像雪，粉的像霞，紅的似火。花香引來許多只胖乎乎的小蜜蜂飛來采蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈。
看著美麗的薔薇花，我仿佛也變成一朵小花，在微風中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞，用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺，我們也很美。
四年級作文 篇4
四季，是一首溫柔的歌，是一曲瘋狂的舞蹈，是一句豐收的悄悄話，還是一張潔白的紙。
春天，花兒姐姐展開了笑臉，小草弟弟探出了腦袋，，在風中搖晃。這時，大樹叔叔被春風阿姨脫去守護了他一年的舊棉衣，換上了還有大自然味道，長滿芽苞的新衣裳。潔白的雪花融化了，雪水匯成了一條條小溪，淙淙地流著。和煦的陽光把蝴蝶照的更美了。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，人們懷著高興的心情摸小溪里游來游去的魚兒、游泳，一個個忘了回家，只有沒有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒完沒了。這時百花展開了笑臉。突然夏雨來了，風吼著可怕的歌，閃電織出雪白的線，雷公公敲著響亮的鼓，把雨給請來了。
秋天，大地換上了黃色的毛衣，也把樹木和小草扮成黃色的小丑。農民喜洋洋的摘下杮子、蘋果、棗等水果和糧食。有的農民去賣，有的享受。這時，花園里的菊花開了，紅的似火，白的似雪，五顏六色真像一張張笑臉。
冬天，雪花漫天飛舞，給莊稼鋪上一層厚厚的被子，給樹木披上銀裝，給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來一塊散發著陣陣香味的白吉饃會讓你感到很溫暖喲。
四季是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
四年級作文 篇5
“體檢嘍！”我在心里叫道，體檢是不用上課的最好借口了，所以我特別喜歡體檢。為了讓上課的時間縮短到最少，我往體檢教室走去的速度都能和蝸牛相比了。
到了體檢教室后，我要拖延時間，所以便和醫務人員唱起了反調。“同學，來，往里面吹一口氣。”我雖然往管子里吹了一口氣，可在他們要登記的時候，我卻將里面的氣給吸了回來，于是他們讓我再吹一次，第二次我又這樣，直到他們有些不耐煩了，我才做出了讓步，離開時，我還聽到他們說：“這小孩怎么這么奇怪呀，是不是故意搗亂的呀？”
第二個項目是測身高休重，等快要輪到我了，我一閃身，把位置謙讓給了別人，又排到最后面去了，這讓我等了好長的時間，再次輪到我了，“1米49。”醫務人員剛報出我的身高，我又把頭抬了抬，“1米50。”他連忙糾正，我又把頭低了低，醫務人員提醒：“你別低頭呀！”哈哈，這一招被他給識破了，所以我也沒繼續下去。接下來是測視力，我又耍起了花招，大的我看不見，小的我反而看得清清楚楚，這讓那些醫務人員不知所措。
等我走出體檢教室時，別的同學都巳經走光了，回到教室時，正好這節課下課。
四年級作文 篇6
看，校門口站著一個人，她長著一頭咖啡色的自然卷發，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
每當我無理取鬧時，她總是耐心地教導我，但我還是經常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多余的人，認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點點頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹。”我似懂非懂地點點頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數時間我都能做到和妹妹和睦相處，她
臉上會心的微笑變得更多了。
你們現在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！
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