在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文300字 篇1
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”
時間就好像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……很多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的非常棒！最后，我們組還得了最佳道具獎呢。
最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結束了。
小學四年級作文300字 篇2
我有一個姐姐，她叫韓陽。她可是我的親姐姐哦！
她今年十一歲了，總穿著一件裙子，顯得非常美麗，一頭烏黑的長發。彎彎的眉毛下，那雙閃閃發亮的眼睛上還戴著一副紅色的眼鏡，在那圓圓的臉上有著紅潤潤的小嘴。一笑，就會露出結白的牙齒。
她是一個性格開朗、真爽的人。高興時會笑個不停，不高興時就會大喊大叫，誰也管不了她，別人做了令她不滿意的事，就會不經過思考的說出來，也都不顧人的感受。記得那天，我和姐姐一起玩“搶電腦的游戲”。我們決定用“石頭、剪刀、布”來決勝負。姐姐輸了，我高興地說：“我要玩電腦了！”姐姐著急地說：“不行、不行！咱們三局兩勝。”最后，還是我贏了。我以勝利者的'語氣說：“怎么樣？這下我可以玩電腦了吧！”姐姐這才無可奈何地說：“沒辦法！”我高興地一蹦老高。
我和姐姐雖然有時爭東西、吵架。但更多的是在一起玩、寫作業、讀書……但我們還是一對離不開，打不散的好姐妹。
小學四年級作文300字 篇3
秋，是四季最美好的季節，同時也是個如詩如畫、多彩多姿的季節。說到這里，我想問大家一個問題，你們對秋天的感受是什么樣的？不過我對秋天有很多感受，在這里，我想說一說我對秋天的感受！
豐收的秋天—人們盼望的秋天終于到來了，金燦燦的稻田壓彎了腰，水果們仿佛在開音樂會，排著整齊的隊在唱歌，小樹苗們你看看我，我看看你，它們驚奇的發現，在太陽公公的陽光普照下，長大、長高了，農民伯伯都忙不過來了，火辣辣的太陽曬著他們的身體，他們一個個汗流浹背，可是他們的面頰上還是掛著微笑！
迷人的秋天—秋天是詩人最喜歡的季節，葉片像喝了酒一樣，臉漲的紅紅的，透過窗戶，樹上小鳥兒在嘰嘰喳喳的唱歌，在平靜的湖面上幾乎沒有一點動靜，小河流過山洞，嘩啦嘩啦的聲音，好似一個失去媽媽的孩子在哭泣，天空像一塊藍寶石，覆蓋在大地上，半空中排成“人”字的大雁，“咿咿呀呀”的哼著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去！
我喜歡在這個季節和爸爸、媽媽去大自然感受秋天，我愛美麗的秋天……
小學四年級作文300字 篇4
我小的時候，我誰都不怕，比如有：爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡直就是一個頑皮，不知天高地厚的孩子。
有一天，奶奶給了我幾十粒瓜子吃，我就沒有吃拿到我家后的大菜園里種下了。
過了幾天，我到菜園里去看，一看怎么還沒發芽。我就想為什么還沒有發芽了，我又怕是澆少了水。我在家找來一個灑水瓶，滿了水，開始澆水。澆完水，我就回到了家
又過了幾天，我又到菜園里去看，一看又沒發芽，已經過了這么多天了呀？我真想不通，于是，我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子，我沒有吃，我把它種到菜園里，已經過了幾天，它為什么不發芽呢？奶奶笑著說：“你這個傻孩子熟瓜子是不是發芽的。”我終于搞明白了。
過了幾天，奶奶到街上買菜種子，我就問奶奶那個是瓜子的種子，奶奶拿起一包瓜子的種子說：“這就是瓜子的種子。”我叫奶奶買了一包，我們到了家里，我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。
又過了幾天，我再到菜園里去看，發了很多芽，我高興極了。我終于種出來了瓜子。
這就是我的童年趣事。
小學四年級作文300字 篇5
20xx年7月，一座美麗的橋——彩虹橋誕生了！
它橫跨于黃河兩岸，是由我設計的。
彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那些七彩的顏色閃著耀眼的光芒，照耀著黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的花兒，有代表榮譽的郁金香，有代表富貴、吉祥，被人稱為花中之王的牡丹，還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時不時散發出一種清新的香味，令人心曠神怡。因為它是由七彩石造的，所以非常結實。
彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身里通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內的人。彩虹橋內還有一種特殊裝備：只要人進入橋里，照上彩虹光，無論在哪里都可以適應那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實用，還能美化環境。它內部能制造出新鮮空氣，使環境得到更好的保護。
自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！
小學四年級作文300字 篇6
歡樂與悲傷是一對好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂，你就這點本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵！誰有本事，不是你我說了算，明日，我們倆來場比賽，請人類當觀眾，再請一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂大笑，“明日上午9時，我在人民廣場等你！”“誰怕誰呀！明日一決勝負！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過了一天······
比賽時間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂與悲傷相互打了起來，觀眾們看的熱鬧時，人堆里冒出了一個老人，他大聲地說：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話，不好意思地說：“真是對不起！我不應該這樣做。”“是我對不起你才對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望著對方，笑了起來。
從此，歡樂與悲傷又成了一對好朋友。
小學四年級作文300字 篇7
我有許多心里話想對媽媽說，但我又不好意思說出口。此刻，我望著窗前的小白兔，鼓足勇氣，把我的心里話說給它聽——
3月6日那天晚上，“暴風雨”突然來臨了。原本平靜的夜晚，一下子變得那么可怕。當時，我正在寫作業，媽媽在一邊翻看我的作業本。突然，媽媽看到了我的作文本，她一下子來了興趣，好奇地翻開它讀了起來。我一聽，正是我寫得最不好的那篇作文。于是，我生氣地說：“媽媽，您干嗎看我的作文？”媽媽聽到我不友好的話語也來氣了，她兇巴巴地說：“我檢查你的作業不行嗎？理所當然！”“就是不能看！”我大聲地嚷道。媽媽一聽，鐵青著臉把我的作文本扔了出去。生氣的媽媽像一頭發狂的母獅，我害怕極了，立即沉默了。我在心里說：“哼，這樣的媽媽真討厭！”
過了一段時間，我發高燒了，四肢無力，像一堆爛泥一樣躺在床上。媽媽一直守在我的身旁，時不時地問：“你感覺怎么樣？難受嗎？”她一會兒給我削蘋果，一會兒給我喂果汁。那時候我真想抱抱她，親親她。望著忙碌的媽媽，我心想：“其實媽媽很溫柔呀！”
小白兔你看，我有一位既嚴厲又溫柔的媽媽，我是不是很幸福呢？
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