往前期待時(shí)總是永無止盡的慢慢長路，往來時(shí)回顧卻疾如電光石火的一夢(mèng)。下面就隨小編一起去閱讀最美的時(shí)光主題作文，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
最美的時(shí)光主題作文一
時(shí)光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面。抬頭望向窗外的那一抹翠綠，回憶的氣息撲面而來，微風(fēng)劃過樹梢，向我們?cè)V說著最美的故事，一幕一幕都在腦海中浮現(xiàn)。
炎炎夏日，太陽如熊熊烈火般散發(fā)著金色的光芒，將整個(gè)大地都照亮了，包括我們——二零一六級(jí)軍訓(xùn)的新生們。我們?cè)谶@烈火如歌的'九月，進(jìn)行著“殘酷”而又“嚴(yán)格”的訓(xùn)練。如果說時(shí)光可以走得慢一點(diǎn)，那么我想把它留在那個(gè)夏天，那個(gè)時(shí)刻，那些最美的時(shí)光。
記得那個(gè)夏天青澀的我心存著好奇也帶著對(duì)過去的思念，踏入陌生的校園，有些各種不適應(yīng)，班級(jí)，同學(xué)以及老師。我記得你笑得很燦爛，仿佛點(diǎn)亮了我的世界之后的時(shí)間里，我們很多時(shí)候都會(huì)不期而遇，然后不約而同地一起走。我想：這大概就是所謂的三人行了吧？！以后的日子里，我都會(huì)跟在你身后，因?yàn)槲矣X得你可能就是我尋覓已久的朋友吧？！朋友，一個(gè)就夠。
偌大的校園里有很多高大而挺拔的樹，有時(shí)候你也會(huì)陪我一起觀望。于是，時(shí)間不知不覺的過去了。然后，我們成了同桌，我覺得這是一種緣分。我們會(huì)互相幫助對(duì)方，比如：我的筆芯沒了，你就把筆借給我，你某題不懂，我就自信給你講，一直講到懂了為止。
在以后里，想到這些，我就會(huì)覺得莫名感動(dòng)。雖然時(shí)間很短，時(shí)光很快，但那依舊是我所記憶的最美的時(shí)光。當(dāng)我們的詩已泛黃，故事也變老，當(dāng)你不再記著我時(shí)，我依然會(huì)記著你，和你的那段短暫而又美好的時(shí)光，它值得我謹(jǐn)記。時(shí)光似水，匆匆流逝，帶走了時(shí)間，卻抹不去回憶。
最美的時(shí)光主題作文二
“沒有早一步，也沒有晚一步，剛好遇到了應(yīng)該遇到的人” 同是學(xué)校的那角，同樣能在暖風(fēng)中嗅得到令人怡情安神的丁香的味道和泥土的味道，也能觸得到飄落的丁香花落在掌心的愜意。然而，同樣的環(huán)境下，人的感受卻不相同，最美的時(shí)光定格于此。三年前，穿著寬大校服的孩子們，有步入校園的欣喜，有初遇新鮮的好奇心，大家結(jié)伴一起四處觀看，像個(gè)小說中的偵探，恨不得把學(xué)校“搜查”得丁點(diǎn)都不剩。也曾因?yàn)樯险n戲弄老師被校長逮住請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”；曾因就寢說話被宿舍老師扣分，卻仍沒心沒肺地望著外邊漫天星星數(shù)著“一、二、三……”；也曾因?yàn)閻鹤鲃”话嘀魅巫プ∵M(jìn)行思想教育；也曾因?yàn)榍宄刻映烤毐惑w育老師通報(bào)批評(píng)；也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵得不可開交；也曾在對(duì)方高燒時(shí)送上一杯溫暖的`茶。
青春是合不上的書，我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年，而用大學(xué)四年懷念中學(xué)六年，最終用我們的一生去祭奠我們的青春。我們?cè)?jīng)在蔚藍(lán)的天空下，遼闊的草原上奔馳；我們?cè)黄鹇皆诩澎o的操場(chǎng)上，看周圍丁香花的花開花落；我們?cè)趯嬍依锔呗曊務(wù)撐覀兡切┳蠲赖膲?mèng)想：我們用人生最好的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想。
逝去的歲月，不再擁有，無論快樂溫馨還是惆悵無奈，亦是傷心痛苦，有風(fēng)雨有陽光的日子，總覺得很短。每一個(gè)終點(diǎn)，都是下一個(gè)起點(diǎn)。過去的記憶，將其就在心底，人生的最美，就是一邊走，一邊撿起散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳。
最美的時(shí)光主題作文三
青春是什么？狂風(fēng)里的荷花呀，暴風(fēng)雨下的海燕嗬，烏云后的彩虹啊——這就是青春！——題記
思憶曾經(jīng)，看著“狂風(fēng)席卷著烏云”，望著“海燕在閃電中飛翔”，我笑其傻，愚。為何不避其“鋒芒”，非要與之相爭。可是，我難道也會(huì)于其不同？
因而，我發(fā)現(xiàn)，最美的時(shí)光原來——
青春！是一種狂妄！帶來的是生生不息的朝氣，若刺骨寒風(fēng)中盛氣凌人的雪梅，不管冰雪與寒風(fēng)，永遠(yuǎn)無以遮擋其“十分春”。而待自己終究成為海燕時(shí)，于大雨下領(lǐng)會(huì)，“我自橫刀向天笑”之壯氣，于野風(fēng)中狂語“與爾同銷萬古愁”之斗膽,這就是青春……
遙想當(dāng)初，對(duì)萬事萬物的好奇，對(duì)世界和平的渴望，對(duì)每一個(gè)人的真誠。如今，我看見了世間的邪惡，戰(zhàn)爭的殘酷，人的悲歡離合，善惡是非。“少年前路”真的“幾知曉”？
于是，我明白，最美的時(shí)光仍就——
青春！是一種智慧！它悄然來到我身旁，領(lǐng)我明白了邪惡中閃爍的善良，殘酷之間滲透的人性，痛苦背后永恒的情義……青春之路是“御劍乘風(fēng)踏凌霄”的豪情壯志，是“三思而后行”的機(jī)智聰慧，是“明月幾時(shí)有”的家國思愁……
回到從前，我讀“懸梁刺股”的迷迷糊糊，誦“報(bào)得三春暉”的懵懵懂懂，讀“為中華之崛起而讀書”的`晃晃悠悠。也許我再也無法領(lǐng)會(huì)其意，可是?
最后，我感悟，最美的時(shí)光依舊——
青春！是一種力量！雖我，無“人生自古誰無死”的氣概，但我，有“射天狼”的勇氣;無“臨表涕零”的情懷，但我有“金戈玉馬踏前程”的志向。我有的只是力量，青春的力量……
狂風(fēng)后的荷花更加妖嬈，雨后的彩虹更加美好，暴雨后的海燕更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬個(gè)時(shí)光，無論當(dāng)初，從前，有的只是青春，青春是最美的！青春下我們充滿的是狂妄，智慧與力量。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，于青春下，重新開始！一起！乘夢(mèng)！飛翔！
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