在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的時光已逝，歲月靜好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢中常驚慌而醒，只因你模糊的面容，想看見，想牢記，想抓住。——題記
你有魁梧的身影，慈祥的微笑。我常常在想你……
“外公，外公，你在哪兒？”稚嫩的聲音響徹整個院子。一個小小的飛奔著的身影從眼前晃過，嘴里不停的喊著。突然，聲音嘎然而止，因為她發現了老人，老人正坐在小凳上打瞌睡呢！她貓著腳步弓著身子，悄悄靠近老人背后——“哈哈，外公。”她猛地躥上老人的背，老人先是一驚，隨后便和她一起笑了，將她反手舉起抱入懷中。“外公，我要聽故事。”“好啊，我給你講抗戰的故事。當時正是……”“不要不要，這個你都講了好幾遍了。”……
老人是一位村長，在村里也算有頭有臉的'人物。每個村民一有困難便來找他，他聽后二話不說便答應，沒過多久所有事情也就因他的加入迎刃而解，所以村里人都很敬重他。老人還以身作則。
天剛蒙蒙亮，老人便已在院子里掃地，每天院子都是干干凈凈的。待晨露剛睡去，他已經開始犁地了，陽光撒在地里，映照在一位老人和牛身上。我不由得佩服，是怎樣的一股動力讓年過花甲的老人終日在這土地間穿梭不覺勞累與艱辛。田間小路上，行人漸漸多了起來，小女孩又蹦蹦跳跳地來了，大老遠見到老人便喊“外公，吃飯了。”老人吆喝一聲，女孩轉身就走，老人也很快跟上。兩人一牛靜靜看呼吸著泥土的芳香，聆聽著花鳥的歡唱。
女孩從外面玩了回來，很奇怪家中為何多了這么多人，大姨，舅舅，媽媽……他們都在。女孩知道老人最近身體不好，正準備進屋跟他說說話，卻被媽媽抱進屋里讓她睡覺，女孩掙扎著，但最后還是睡著了。不知睡了多久，她被外面的吵鬧聲驚醒。她悄悄爬進老人的房間，媽媽們都紅著眼站在床邊，她看見老人睜著眼，高興地擠進去叫了一聲“外公。”可這一次老人并沒有對她笑，甚至看都沒看她一眼便閉上了眼睛。女孩很奇怪∶難道外公睡著了？但她分明又看到老人眼角落下的淚珠。女孩放聲大哭，使勁搖著老人的手，用稚嫩的聲音喊著∶“外公，外公……”媽媽正準備把她抱出去，但這次女孩并沒有妥協，她死死抓住老人的手，不肯松開，嘴里還在不停的喊，手還在不停的搖，仿佛老人只是睡著了，只是睡著了。媽媽終于將女孩抱了出去。
如今，女孩已上了高中，她還是時常想起老人。老人的身影已漸行漸遠，但她清晰記得老人的笑。滄海桑田，四季輪回。我望向老家的房檐，感嘆時光對它的摧殘；凝望著院子，又想起你——外公。
時光已逝，您可安好？
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