無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的偷來的小時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最終還是一個人來了這里，來到了城西的火車站。
在火車站的東邊有個小小的廣場，那里有許多許多的大樹，蓊蓊郁郁，遮天蔽日。在陽光最盛時，光線透過枝葉間的罅隙，形成一簾光影，好似當初織女急忙回天遺落人間的衣帶，恍恍惚惚，讓人看不真切。
我找了一棵石榴樹，擦了擦樹下石凳上的塵土，拿出筆記本，開始用文字記錄下我所看到的，我所想到的。
廣場上分布著大小不一的石凳，散坐著閑聊的老人，他們臉上掛著淡淡的微笑，拿著拐杖，低著頭細細敘說著傾聽著，很是安詳，廣場中央的一小片空地上，追逐著的是一群不諳世事天真爛漫的孩子，扯著大大的笑臉，鬧笑著。那些低聲交談的老人不時也會抬起頭看看這些小孩子，看看他們的歡聲笑語嬉笑打鬧。繼而又會垂下頭閑談。他們眼神中溢出的，滿滿的都是疼惜。我心想：這是多么美好的樣子�。�
然而，我，一個還背著書包剛從考場偷跑出來的學生，出現在這里似乎有些不應該，這寧靜的畫面和我身上所沾染的浮躁不安，就像默片電影中黑白分明的場景上被放入了一朵嬌艷的玫瑰花，顯得格格不入。是我不該，不該像一個漁人，偷入桃花源，打擾了源中人的安寧。
很幸運，剛坐下沒多久就有一輛火車呼嘯而過，那車輪和鐵軌沉重的撞擊聲，一下一下敲打在我心上，“轟隆轟隆”。響個不停。抬頭看著火車那厚重而顯得有些幽暗的車身一節一節從我頭頂掠過，竟有了一種說不出的悲哀，像梵高在其作品中表達的“不是濃重的`傷感，而是莊嚴的悲哀”。對，就是那種悲哀，肅穆而沉重。我多想問：顧城筆下的那抹綠色哪去了呢？這時一只身上帶有黑白斑點的小狗，蹦蹦跳跳從我面前跑過，脖子上的鈴鐺“叮當叮當”的響著，仿佛在回答：找不到了找不到了。
我站起身，將筆記本收進書包，走到站臺旁邊的小賣部花五角錢買了一根棒棒糖。撕開包裝將糖放進嘴里，看著眼前長長的階梯，口腔中竟有苦澀漫溢開來，那種感覺有點像蒲公英的莖，稠密的苦澀。
拖著有些疲倦的步子，一級級，我登上了站臺，看見了真正的鐵軌，看見它們就靜靜地躺在那里，一條一條縱橫交錯著伸向未知的遠方。心情有些愉悅，因為畢竟不用再僅靠文字或影像來想象來虛幻了。我拿起相機，拍了好多好多照片，照片中兩條如虬龍一般的鐵軌筆直地奔向天地的盡頭，在那里，是微紅中暈著黃的夕陽。
我俯下身，用一種近乎虔拜的姿勢撫摸了一下鐵軌，暖暖的，和我想象中的冷冰冰完全相反。它溫暖著這片土地，它所承載著的，接來了一個又一個滿懷希望的人兒，又送走了一個又一個迷茫的靈魂。我在想，或許不久之后，我也會攥著黑白的票根，搭乘著其中的一輛，沿著一個未知的方向，離開或回來。
我坐在高高的站臺欄桿上，晃動著雙腿，看西天上的光彩一點點黯淡，耳邊回響的是劉若英的“如果當時∕我們能不那么倔強∕現在也不那么遺憾”。
當天邊最后一抹云彩也褪卻了她的笑臉，我從欄桿上輕輕躍下，對自己說：“該回去了�！�
下了站臺，看著站臺旁邊那布滿滄桑的居民樓，心想它應該是這個小城里最古老的建筑了吧，或許它還是那些面容安詳的老人和那些大聲的說歡快地笑的孩子的家。想起那份安寧，我嘴角上也不禁噙了一點微笑。多希望你們可以這樣一直幸福下去啊！
再見了，城西的火車站，珍重。
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