在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的心里裝著小時光的作文，歡迎大家分享。
那些過往的壓力與彷徨，還有那強迫自己保持如履薄冰的心思，早已成為那季小小風雨里最細密的晴空。白駒過隙般的六年，再見�！}記總在一個午后，在陽光里看見時光的剖面，聽見不同年歲里自己的輕輕囈語。成長的聲音其實很安靜，只有那架牙疼的老鋼琴，隱隱約約唱著一支永不過期的無詞歌。參差光影里，我看見，那踮腳溜走的似水流年。上學的路上，說說笑笑，不料遲到了。幾個孩子躡手躡腳地跑到學校圍墻外，你把書包遞給我，對我說：那邊有人吱一聲。然后手攀扶著墻沿翻了過去，你在上頭把手伸下來，然后我把書包扔過來，拉住你的手爬了過來。
窸窣間聽見門衛(wèi)張爺爺?shù)呐叵�，我們頭也不敢回，撒腿就跑。雖然最后結(jié)局還是被罰站到教室門外了，但是我們還是沒心沒肺地大笑著。課上，老師正講得陶醉的時候，我掏出兜里揣著的剪刀，幼稚到不行時想干點壞事。前面那個嬌小的女生，烏黑柔順的秀發(fā)在腦后織成了一條長長的馬尾，看上去很清純�！斑青辍币宦暣囗�，幾根黑絲飄落到地上。心中暗喜，收回手中的剪刀，繼續(xù)裝模作樣地聽老師講課。下課鈴還未響，我們已經(jīng)做好了沖鋒的準備。奔向球場，陽光杯肥大的樹葉割漏成細碎的光斑，灑在身上，暖暖的。操場上男孩們在踢球，個個揮汗如雨，頭頂上冒出的細密的汗珠，依傍在發(fā)梢上，一個轉(zhuǎn)身，那個黑白相間的球準確無誤地飛進了球門，一陣歡呼雀躍。場邊萌蔭下，女孩子們成群地靠著墻壁坐在地上，圍成一圈，討論著明星八卦、琴棋書畫，還有抬頭就能看得到的男孩們。迎著喧響的季風，歡笑與汗水融合在一起，輕松愉悅地繪出了一道美麗的`弧線。快畢業(yè)了，一個人呆在鋼琴室里，手指在黑白琴鍵上下意識地彈奏《挽歌》。不經(jīng)意間，一位年輕的男老師進來了，他悄無聲息地來到我身邊，嘴角掛著笑，白皙修長的手指輕輕搭在黑白琴鍵上。他纖細的手在琴鍵上飛舞蹁躚，繪出悅耳動聽的曲子�；秀遍g腦海中浮現(xiàn)出一連串的畫面，參加比賽獲獎了，我舉著獎杯向你奔跑，你總會說：“慢點跑，別摔著”；考了優(yōu)異的成績，我總會把這個消息第一個告訴你，你總會說：“不要驕傲哦！”遲到被罰了，考砸被罵了，搗亂被訓了，你總會撫摸著我的頭說：“別哭了，下次改了就是！”
有風吹來，樹上的花瓣簌簌飄落，一朵花搭在了我的頭上，擦著臉頰輕輕墜落，冰涼溫潤，有著綢緞般細膩光滑的質(zhì)感。突然感覺上天給我們的時間會不會就是一個沙漏，在舉止投足間，遐思邇想間，六年時間如流沙般滑落指尖，如此般地輕盈不著痕跡罷了，記憶的長線纏繞在歲月的指頭，一腔愁緒，剪不斷，理還亂。在十字街頭，我們一一道別，我們還小，有自己的路要走。分道揚鑣后，將去一個新的世界，開始嶄新的生活。再見，小時光。但是，無論我走到哪里，無論我的容顏如何變化，我心里永遠裝著那些小時光。
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