在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活中的奇人奇事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個對我特別“好”的兄弟，他平時有什么餿點子總會第一個拿我試驗。每次我需要他幫忙，他總會演一出好戲。
這是一個風(fēng)平浪靜的早晨（不過更像戰(zhàn)爭前的寧靜），一切都像平常一樣，只有一個人跟平時不一樣——張文軒。他今天并沒有像往常一樣嘻嘻哈哈，而是十分正經(jīng)地向我走來。我掐指一算，發(fā)現(xiàn)事情并不簡單，但是張文軒竟只是來向我借橡皮的'，我偷偷松了一口氣。一會兒張文軒借橡皮回來了，我對他說：“快點把橡皮給我，我還要用呢。”張文軒很平靜地把橡皮給了我，我也沒有看看他，直接用橡皮擦在本子（畫畫的本）上，結(jié)果擦完以后本子沒有變白，反而變得黑黑的。我吃了一驚，看了一眼橡皮。好家伙，我本來白白的橡皮，竟然上面涂滿了黑筆水，我的本子受到了莫大的侮辱，但“兇手”卻逍遙法外。
中午剛吃完飯，我正在寫回家作業(yè)。突然，我腦袋瓜被“輕輕”拍了一下，回頭一看，竟然是吳子軒（沒想到吧），看清楚目標(biāo)，我立即飛奔上去。
“有……有本事……事你別跑。”我精疲力盡地說。
“哈……哈哈，你……你追不上我吧，哈哈……”吳子軒嘴上這么說，但卻跑不動了。
“弄啥子嘞，瓜娃子？”此時張文軒他踏著輕快地步伐向我們走來，“有啥子需要我來幫忙？”
看見張文軒來了，我立即把他攬到我這，吳子軒見勢不妙，撒腿就跑。我讓張文軒趕快去追，張文軒作為我的“鐵哥們”，當(dāng)然是幫我去抓老吳了。可是考慮到老吳身強(qiáng)體壯，張文軒也可能跑不過他，我便讓他去追著他，我去那邊攔他，他自然是滿口答應(yīng)。見他答應(yīng)我就立即去那邊攔截老吳了。
我來到老吳繞一圈的必經(jīng)之路，但是過了一分鐘后，人還沒來。我瞬間意識到張文軒可能已經(jīng)叛變了，便立刻奔回去。果不其然，回到教室就看到老吳和張文軒在那安安靜靜地寫作業(yè)。
這樣的兄弟我想賣給你，不，送給你，但都可能沒人要。
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