在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級西瓜作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級西瓜作文 篇1
夏天，大地像個蒸籠，人們像一只只螞蟻，房子像蒸籠里的面包。我和爸爸懶洋洋地坐在沙發上，吹著空調。
媽媽從菜市場回來了，一進門就讓我猜謎語：身穿綠條衣，肚子紅彤彤，吐出的是黑的，吃的是紅的，甜津津。我脫口而出，說：“甜甜的，好吃的大西瓜。”媽媽笑瞇瞇地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有橢圓形，有圓形，摸上去滑溜溜，涼冰冰的，抱在懷里像抱著一個冰袋。西瓜的外皮是墨綠色，綠中帶黑條。我吵著鬧著要吃西瓜。媽媽切了一塊又一塊，我迫不及待地狼吞虎咽地吃。
我跟媽媽說了一個笑話：一只小猴子到山下找東西，看到一個大西瓜。它抱著西瓜回家，大伙紛紛議論，該是瓜皮，還是瓜瓤？媽媽笑了。
西瓜皮還可以美容……原來西瓜全身都是寶。
三年級西瓜作文 篇2
一天中午，炎熱的太陽高掛在藍藍的天空上，大地仿佛成了烤籠似的。樹上的知了都在叫個沒完，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”
小剛在大路上無精打采的走著，汗珠已經“爬”了臉上，衣服也親切地“貼”在他身上。這時，他看見路邊有西瓜賣。啊！這對他真是“雪中送炭！”一路上，他津津有味的吃著。當他吃完一塊后，便毫不猶豫的把它扔在大路上。接著，瞧也不瞧一下地向前走。走了沒幾步，剛剛洗完衣服的.小紅捧著洗完衣服水向岸邊走去。但是她卻沒有留意到前面有一個大陷阱——一塊西瓜皮。“哇！”一聲，小紅手中的盆松開了。水向小剛那邊倒去。小剛抬頭一看，想走也走不及。結果，水淋到了小剛身上，此時，小剛真正成為名符其實“落湯雞”。小紅心里“噔”了一下。她搔了搔頭，帶著十二分歉意，說：“對不起！我不是故意的。”小剛這時真是不好意思，因為如果不是自己亂扔瓜皮，就不會發生這件事。只見他羞愧地說：“對不起這句話是我講才對，是我亂扔瓜皮，這真是自作自受。”小紅笑了笑，說：不要那么自責，只要你肯改正就行了。”
小剛聽了，機靈一動。馬上蹲下拾起瓜皮掉進里面。小紅看見了翹起大拇指夸道：“你真是一個知錯能改的好孩子！”
同學們，看了這篇文章，千萬不要學小剛，不然，就會自作自受！
三年級西瓜作文 篇3
夏天到了，各種西瓜涌向市場。水果店、小區邊、菜市場門口都有各種各樣的西瓜賣，西瓜隨處可見。夏日里，我最愛吃清涼解渴的西瓜。
西瓜的形狀有滾圓滾圓的，像皮球，有橢圓形的，像橄欖球。西瓜的大小各不相同，有大的，需要大人兩只手合抱才能拿得起來，有小的，跟一個娃娃頭差不多，大人一只手就能輕而易舉地拿起，甚至連小孩也很容易舉起來。
西瓜的顏色有好幾種，有淺綠色的、深綠色的、墨綠色的，還有淡綠和深綠相間的。
西瓜不僅顏色多，品種也繁多，有麒麟瓜，黑美人，無籽瓜，8424，早春紅玉······ 切開西瓜，紅色的瓤便露了出來，汁水流了一桌，我迫不及待地拿一塊嘗了起來，甜、涼、爽，真解渴，吃進嘴里，甜在心里。太好吃了，我忍不住吃了一塊、一塊接著一塊，一下子吃了半只西瓜，肚皮撐得像一只大西瓜了。
可別小看普通的西瓜，其實它渾身是寶。瓜皮可以貼在臉上美容，紅壤和瓜皮之間的白色果肉可以當早上或晚上的菜吃，紅壤可以解暑，籽又可以炒著吃。
因為西瓜渾身是寶，而且又可以解渴，所以我愛吃西瓜。
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