在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的神奇西瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇西瓜作文1
星期天的早上，天氣晴朗，陽光明媚。瓦藍瓦藍的天空上，飄著幾朵雪白雪白的云朵。毛毛蟲兄弟倆到小河邊玩耍，忽然，他們在草叢中發現了一塊西瓜皮。毛毛蟲大哥正準備走開，毛毛蟲小弟說：“大哥，我們用這個西瓜皮當小船，到河對岸去玩會兒吧，反正我們也沒什么事，不如就在河對岸過夜吧。”毛毛蟲大哥想了想，就答應了。他們跳上用西瓜皮做的船，就出發了。
毛毛蟲兄弟在清澈見底的河面上漂流著，河里的魚兒自由自在地游來游去，天上的白云倒映在水中，太陽也在河水里流動著，感覺河面已經變成天空了。毛毛蟲兄弟聽著嘩啦嘩啦的河水聲，就像在欣賞一支美妙的樂曲。毛毛蟲小弟聽著聽著，都入迷了。到了下午，天氣變得更熱了，他們終于到了河對岸。毛毛蟲兄弟跳下西瓜船，找了一根長繩子，把西瓜皮綁在兩棵樹之間，就做成了一個搖搖床。毛毛蟲兄弟在上面蕩來蕩去，玩得非常開心。
天黑了，他們已經玩累了，應該睡覺了。他們把西瓜皮做成了一座小房子，毛毛蟲兄弟在小房子里看著彎彎的月亮，旁邊的星星正對著他們眨眼睛呢！他們看著看著，慢慢地就進入了夢鄉。
天上的'云朵不見了，月亮已經睡著了。
神奇西瓜作文2
我今天發現爺爺一直在果園里不出來，我就要進去探個究竟。
我進去后發現爺爺正的看西瓜呢，一共有五個，有三個大的，就比能吃的西瓜小一點點。還有兩個超級超級小的西瓜，只有兩顆米合起來那么大，和那三個完全是鮮明的對比呀！
我又發現地上有兩個西瓜，一個是圓鼓鼓的，一個是有點兒扁的，還都很小，一看就沒有熟，那為什么爺爺要這兩個沒熟的西瓜摘下來呢？
爺爺告訴我：“西瓜的葉子黃了，就可以摘下來吃了，如果是綠的，就要繼續長。滕很細小，西瓜就很好，滕很粗狀，西瓜就很大。這兩個西瓜因為它們的滕提早死了，所以就只能摘下來看一下紅不紅。
我們把它們抱了回去，切開一看，表面只有百分之十是紅的，應該不是很甜，爺爺試了一下，發現還是有點兒甜的，于是我也去試了一下，還可以。我吃到里面發現紅得不得了，原來只是表面很白，內心卻很紅！
這次不僅讓我學到了關于西瓜的知識，還讓我學到了有時候用眼睛看到的也不一定是真的，一定要去嘗試，要用心去看。
神奇西瓜作文3
這段時間的天氣非常熱，太陽火辣辣的，一直照著大地。我熱得滿頭大汗的。路上的行人都撐著太陽傘，生怕中暑了。樹上的知了不停地叫著，好像在說：“熱啊，熱啊……”路邊的小狗趴在地上懶洋洋地吐著舌頭。
我滿頭大汗地回到家里，一眼就看見了桌子上又大又圓的半個西瓜。它披著翠綠色條紋的外套，紅撲撲的臉蛋，好像在對我笑，在向我招手。當時我吞了吞口水，決定丟下書包，趕緊跑進衛生間洗了手，坐在桌子旁邊。這時外公已經把西瓜一塊一塊切在盤子里，還沒有等他切完，我就拿了一塊塞進嘴里，大口大口地吃起來。這個西瓜又松又軟，西瓜汁也流了下來，好甜呀，像蜜一樣，流到了心里。
吃著吃著，我的汗都不見了，外公說：“吃了西瓜就不容易中暑了，而且吃起來會覺得很涼快！”我喜歡吃這個好吃的西瓜！這個時候我覺得世界上再也沒有什么東西比它更好吃了！
神奇西瓜作文4
一天中午，我和爸爸，媽媽還有妹妹、一起去老家吃午飯。
我們去老家時一路聽著歡快的歌，但是我有一點兒暈車，所以，我下了車之后無精打采的。我在一個房間里面休息，然后我表妹找到我，拿出一個手掌般大小的西瓜對我說：“你看！這是我們去年夏天種的西瓜呢！”我覺得很奇怪，心想：哪來的西瓜呢？
原來，去年夏天我和表妹、小表妹、表弟一起買的西瓜籽，居然長出來了！而且還結出了兩個西瓜，大一點兒的那個雖然只有手掌大小，但是里面有鮮紅的肉，我們切開西瓜嘗了一下，味道還不錯。小一點兒的本來我們是想要留著讓他長大的，可惜卻被一個小朋友摘掉了。
我在想，為什么我們一直沒有給西瓜籽澆水、施肥，它也可以結出香甜可口的西瓜呢？這真的是太神奇了！我想了半天，我才知道，原來是大自然的雨水在幫助我們呀。還有西瓜頑強的生命力令人刮目相看，這種精神確實可貴！
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