無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級花作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級花作文 篇1
早上，我去爬山，爬呀爬，爬到了半山腰，就聞到了一絲絲淡淡的桃花香，應該是桃花樹發出的花香吧！我馬上向桃花樹邊跑去。
桃花已經開了不少了，枝葉密密層層的，那一片片綠葉真像一片片嫩綠的書簽。桃花在這些書簽中探出頭來，一朵朵桃花多像一個個粉色的笑臉啊，這些笑臉東看看，西瞧瞧，好像在說：“春天來了，春天來了！”有的桃花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了芳香撲鼻的花蕾，引來了勤勞的蜜蜂先生和美麗的蝴蝶小姐。還有的是花骨朵兒，看起來巴不得要綻開一樣。
這么多得桃花一朵比一朵臭美。看看這一朵，好像在擺POSS，看看那一朵好像在化妝……如果把眼前的桃花看作一大幅活生生的畫，那大自然的本領可真厲害啊！
我突然覺得自己好像在藏龍臥虎的綠色世界里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，桃紅色的衣服隨風舞動，不光是我一朵，一樹的桃花都好像在和我一起舞蹈呢！風過了，我停止了舞蹈，呆呆地站在這兒，小蜜蜂飛過來，告訴我它有多忙，啄木鳥飛過來告訴我她捉了多少條蟲子……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花。
三年級花作文 篇2
梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風亮節、獨立創新的象征，我被它那迷人的外表和內在的氣質所深深地吸引，它是堅強的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風，它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩來贊美，那就是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花，在他的筆下，梅花是那么堅強，那么可愛！
我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫出來，可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。
三年級花作文 篇3
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了；光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的.臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
三年級花作文 篇4
今天晚上，爸爸在婆婆家的空地上放了幾個四四方方的大家伙。走近看，原來是煙花。
過了一會兒，只見爸爸手拿打火機，往一點，然后捂著耳朵從后退了幾步。隨后，金色的煙花開在了天空 ，像瀑布般垂流直下。緊跟在后的紅色煙花"嗖”的一聲竄上了天空。然后，炸開在那天空。頓時把天空照得亮堂堂。最后，像流星雨撒落人間。
爸爸又拿來了一種更好的煙花。只見，它以飛一般的速度竄到天空，猛然一炸。哇！五顏六色，像一朵五彩繽紛的花兒盛開在天空，又飛快的凋謝。猶如，柳樹姑娘下垂的頭發，消失得無影無蹤。
爸爸又放了許多煙花。一顆顆飛向天空，又一串串濺落人間。有紅的、黃的、紫的
……像盛開的花，像有顏色的雨，像小蝌蚪不停的游動……讓我看得眼花繚亂。
深夜，我想；煙花是那么短暫，美麗只有一眨眼的功夫。然而，美麗過后將是煙消云散，真有點舍不得。
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