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彩虹三年級作文

2021-09-24 三年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的彩虹三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

彩虹三年級作文 篇1

  星期天,還是陰沉沉的天氣,我走在去學校的路上。心里開始忐忑不安。對于剛轉學的我上學第一天難免有些緊張。晃當!我?guī)洑獾赝苼戆嚅T,不理睬其他同學的目光,徑直地走到了座位上。哎!心里在默默地嘆著氣。怎么一到學校就變成這種形象了呢!

  門輕輕地,不易被人察覺到,推開了。迎面走來的是頭發(fā)亂糟糟,衣服打理不清,沒形象的男老師。天哪!我怎么會攤上這樣一個老師!底下的學生也紛紛議論著只見他不慌不忙的走了進來。我姓林,大家叫我林就好了,今后我是這個班的班主任。希望共處愉快。

  那個人,好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個人。是誰呢?我回憶不起來,但是,肯定,肯定在哪見過!

彩虹三年級作文 篇2

  我上五年級的時候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。

  一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個單詞,可是我全不會。

  下課后,老師對我說:“你可是個好學生!怎么英語就是不行呢?”我無言以對?墒俏业男睦锱婧娴,因為頭一次從英語老師口中聽到我是一個‘好學生’。

  晚上,我的耳邊回響著英語老師對我說的話,我忽然覺得我應該為了這句話,努力學習,只有在這樣才能對得起老師口中的‘好學生’。

  從那以后,我每天上課時都認真聽課,下課積極問題,回家提前預習;我所做的一切,都是為了英語老師的那番話,那三個字‘好學生’!

  期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當時我高興極了,體味到了成功的快樂!

  從那一刻起,我明白了,無論你所面對的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經過艱辛的努力,就一定會成功!請相信:

  只要付出就一定會有收獲,

  只要經歷過風雨,就一定會有彩虹!

彩虹三年級作文 篇3

  秋天來了,秋老虎還不想走,氣溫一直保持在30多度,每天總是那么悶熱。

  天總算變臉了,西邊的開空慢慢的陰沉下來,但東邊還是陽光燦爛,過了不久西邊終于下起雨來了,東邊大陽卻慢吞吞的從烏云中露出了笑臉。突然從走廊上傳來一陣呼聲:“快來看、有彩虹!”

  我跑到天井里,朝著西邊的天空望去。哇!東方的天空上真的有彩虹!天藍藍的,彩虹的邊上圍著幾朵白云,好象是白云姐姐拉出歡慶的彩帶,有紅的,藍的,黃的,鮮艷極了。同學們歡呼著:“彩虹,彩虹,多漂亮的彩虹!”整個校園沸騰了,幾乎所有的小朋友都跑出來了。大家不停地蹦啊,跳啊,有的高高地舉起手,點著彩虹,臉上笑得像朵花;恨不得跳起來把彩虹給拉下來。

  彩虹真漂亮呀,彎彎的像一座拱橋,懸在空中。“彩虹橋”為什么會出現(xiàn)呢?哦原來是太陽公公的陽光透過那三棱鏡一般的云層,拆射出紅、澄,黃,綠、青、藍、紫的七條美麗的光帶,那就是彩虹橋。

  我真想讓彩虹橋一頭連著學校,一頭連著遙遠的童話世界。我們就可以到童話世界里來一次奇妙之旅了。見見白雪公主,看看灰姑娘、親親小馬駒、還要和巴比娃娃一起跳舞。

  雨是風的痕跡,風是雨的信息,彩虹則是風雨后的美麗。我真希望彩虹橋一直掛著,讓我的夢想成真。

彩虹三年級作文 篇4

  我喜歡火紅的火燒云,也喜歡被人稱贊、天下奇觀的錢塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱奇……這些自然景觀仿佛是大自然的畫筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。

  有一天,我在家里專心致志地寫著作業(yè),原本晴空萬里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風大作,接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹木像洗了個冷水澡,花朵們搖搖欲墜。

  待我作業(yè)寫完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛藍,我剛打開陽臺的門,就看見了一道五光十色的拱橋,!那是美麗的彩虹,我數(shù)了數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,剛好七種顏色,十分絢麗,周圍的房屋、花草樹木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

  正看著入迷的時候,太陽公公開始下山了,彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼,紅得像天空著了火一般,房子穿上了紅色的新裝;大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步,拿出手機,捕捉這美好的景象,漸漸地,太陽公公沉入了深山,彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

  美麗的彩虹,你讓我驚嘆、讓我著迷,讓我留連忘返,我愛你,給世間帶來美好的彩虹。

彩虹三年級作文 篇5

  一天傍晚,天空下起了大雨,那雨滴就像斷了線的珠子從空中滾落下來。一會兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,她那美麗的身子和五彩繽紛的顏色,十分吸引人。有人說:“多美的彩虹呀!”小孩子問:“那是什么呀?這么美麗!”媽媽回答道:“那是彩虹,很美吧!”彩虹聽了,得意極了,心想:我這么美,一定要讓更多的人知道。

  于是,彩虹去找人比美了。

  她首先找到了大樹爺爺,只見彩虹傲慢地說:“老頭兒,你敢和我比美嗎?”大樹爺爺和藹地說:“你那么美麗,那么光潔,就像宮殿里那華貴無比的公主和那些閃閃發(fā)亮的珍珠。∥依狭耍趺锤液湍惚饶?”彩虹聽了十分興奮。

  彩虹又去找到烏云。她嚷道:“笨烏云,你敢和我比美嗎?”烏云謙虛地說:“我不能和你比,因為你太美麗了!辈屎绺堑靡饬。

  彩虹去找到太陽公公,彩虹大吼道:“死老頭,你敢和我比美嗎?”太陽公公笑了笑,沒有說一句話。一會兒,太陽公公下班回家了,彩虹的顏色慢慢地變淡,最后也完全消失了。

彩虹三年級作文 篇6

  倘若我有一支七彩的筆,我會……

  用紅色去謄寫激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!

  用橙色去勾畫夢想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術臺上堅定的信仰,為那實驗室里緊鎖的眉頭,為那藍天之中理想的綻放!

  用黃色去點燃青春.為那運動場中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領獎臺上金色的驕傲,為那年少時光燦爛的微笑!

  用綠色去裝點快樂.為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的`遼曠!

  用藍色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過的挫折,為那曾經受過的悲傷,為那曾承擔過的痛苦,為那如今茁壯起來的堅強!

  用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動!

  讓彩虹七色斑斕的夢幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進心靈的殿堂.我會……

  捕捉春風的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;

  踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍;

  品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

  追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

  當生命找到追求的方向,當心靈的每一寸角落被七色的陽光照亮,在那白駒過際的歲月的流痕中,我堅信,即使生命只剩下一種顏色.也會有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來綻放!

  原來,心靈的彩虹,可以跨越遙遠的溝壑,夢在其中,演繹著生命的每一個章節(jié)……

彩虹三年級作文 篇7

  我自從了解了彩虹產生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會兒,他們正在準備實驗場地……“喂,好了嗎?”“再確認下。”……

  實驗開始,水壺噴水,陽光照耀!巴邸 !”天哪,一條彩虹出現(xiàn)了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現(xiàn)了。太陽讓沾有水的空氣進行折射,出現(xiàn)了四彩虹!

  實驗結束。知道為什么會出現(xiàn)四條彩虹嗎?因為強烈的太陽光折射,讓水霧中的空氣和水霧合在一起進行水氣反光作用,太陽原來是七彩的,所以太陽光反射到水汽上形成了彩虹。不過四彩虹是因為水汽量太大和陽光太強而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽光很強的晴天或者是夏天的中午,在開闊的地方,帶上有很強馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。

  以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個項目我也是做了很多考察才做到的。同學們快快去做個實驗吧,期待你們的彩虹哦!

彩虹三年級作文 篇8

  一場傾盆大雨過后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。

  也是在一場大雨過后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指,這種說法在今天看來當然是荒唐可笑的?赡菚r對于我——一個還沒有踏進校門的孩子來說,居然相信這是真的。但我也總有點懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的疑問,跑去問爸爸。爸爸說:“你試試就知道了!痹囋嚕瑺掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問王爺爺,王爺爺是老實人,他說,他也聽過這種說法,但并沒有親眼見過。

  轉眼間,又一場大雨過去了,我?guī)е鴿M腹的疑問,猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對我的報復。1 分,2分……15分……

  “啊,我沒有爛掉手指。”我?guī)е鴿M腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……

  如今,我已經上三年級了,每當我回想起童年時代這段美好的回憶,就覺得樂趣無窮。

彩虹三年級作文 篇9

  剛下過一陣蒙蒙細雨,一道彩虹出現(xiàn)在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一塊閃閃發(fā)光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來。她想:既然人們都這樣稱贊我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。

  這時,樹林里飛出了一只美麗的孔雀。彩虹看見后,輕蔑地對她說“喂,長尾巴的東西,我們倆來比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說:“不,我不和你比美,我還要去為我的小伙伴們跳舞呢。”隨后頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰著大地。

  地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說:“花兒們,來吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個沒趣。

  忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)一道金光從云縫中閃過,她知道那是太陽。她想:太陽有什么了不起?地球上的萬物都贊美她,那向日葵甚至整天朝著太陽轉!我這次非得要太陽認輸不可。于是,她把手臂伸向太陽,得意洋洋地說:“嗨,圓球球,別躲在云里,快出來吧!把你圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧!”太陽從云縫中探出身來,不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。

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