在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的滑冰三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
滑冰三年級作文 篇1
我有很多第一次：第一次學走路；第一次自己睡覺；第一次騎自行車……但要數(shù)我最難忘的就是第一次滑冰。
在我5歲的時候，看到鄰居家的哥哥姐姐在自家院子里滑冰滑得那么瀟灑自如。既羨慕又敬佩的，于是，心里產(chǎn)生了一個小小的念頭：既然他們可以學會，我也可以！媽媽知道我天天去鄰居家借滑冰鞋，就給我買了一雙滑冰鞋。
剛開始我是在家里學的。我穿上滑冰鞋站起來，一不小心，就摔了個“四腳朝天”。媽媽見狀，連忙扶我起來，對我說：“滑冰的時候身體要保持平衡，身子要向前彎一些。你剛才身子沒彎，自然就摔個‘四腳朝天’了！”我按照媽媽說的試了下，果然滑了幾米遠。我正得意著，一不留神，腳下一滑，又摔了個“狗啃泥”。正想放棄，突然想起“失敗是成功之母”這句話，決定繼續(xù)滑！無數(shù)次的摔倒讓我學會了堅強。摔倒了，站起來，摔倒了，站起來……
果然，功夫不負有心人，經(jīng)過幾個小時的訓(xùn)練，我終于學會了滑冰。
啊，滑冰，既讓我多了一項本領(lǐng)，又讓我多了一份快樂。我喜歡滑冰，更喜歡滑冰時的那種瀟灑自如的感受。
滑冰三年級作文 篇2
每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動，今天又到了我訓(xùn)練的時間。
進到冰場，一陣寒冷的風向我們撲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會受傷。
準備冰上訓(xùn)練前，我還要進行一場表演，因為今天假期，冰場散客很多，我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂《國王的'生日》響起時，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂，我像一只自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。
表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學語文，首先要寫好漢字。訓(xùn)練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道。”只有日復(fù)一日的堅持才會有收獲。
訓(xùn)練也如同在學校學習一樣，必須要專注，對教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！
滑冰三年級作文 篇3
一個炎熱的夏天，我正在家里邊吹空調(diào)邊玩。“熱死啦！熱死啦！”爸爸剛從外面回來，他提出了一個好主意，帶我去滑冰，順便解暑。
于是我們一家人來到了滑冰場。爸爸給我租了一雙跟我鞋碼一樣的滑冰鞋，我迫不及待地穿上。一走到滑冰場上，腳還沒站穩(wěn)，啪！摔了一跤。“可能是我太心急了吧！”我想。但是，我剛抬起左腳又摔了一跤。媽媽看到我的狼狽樣就給我請了教練。
教練先教我如何站穩(wěn)。他讓我把重心降低，人放輕松。很快我就不那么緊張了，穩(wěn)穩(wěn)地站立在滑冰場上。接著，教練教我如何滑行前進。他讓我試著用左腳用力一蹬，我用力一蹬左腳，身體突然往右傾斜，還好教練一把拉住我，不然又要摔跤了。教練又把我?guī)У絿鷻谶叄屛曳鲋鴻跅U，蹬一下左腳再蹬一下右腳。這回簡單多了。看我練得不錯，教練又讓我離開欄桿，放手自己滑。我學著教練的樣子，先滑出右腳，再滑出左腳，居然沒有摔倒，一步一步向前滑。教練看我會滑直線了就給我加大難度，讓我學滑圈打彎。我在直線部分滑得飛快，可是一到打彎就亂了腳步，容易跌倒。沒辦法，趕緊請教教練。教練笑瞇瞇地告訴我：“一定要掌握正確方法，到彎道時，只要腳稍微傾斜一點就可以。”我按著教練的方法打彎，一下子輕松多了。滑得好的時候還會漂移呢！最后，教練又教了我加速的方法，我很快就學會了。
就這樣，我學會了滑冰。從這以后，滑冰場上經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我像一到光像一陣風似的從爸爸媽媽身邊飛馳而過。滑冰真好玩，它給我?guī)砜鞓罚屛以絹碓较矚g運動。
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