少先隊建隊日日記應該怎么寫，看看下面吧，小編整理了相關的日記范文，歡迎欣賞與借鑒。也許對你有用哦。
少先隊建隊日四年級日記【篇一】
紅領巾是國旗的一角。其實紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利，時為1917年。
那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標志，并賦予新的含義——國旗的一角。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,2009年是少先隊建隊60周年。
少先隊建隊日四年級日記【篇二】
1949年10月13日是少先隊建隊日，而今天就是10月13日。
最后一節課，大家都懷著激動的心情來上課，在老師的領導下，我們先開始了系紅領巾比賽，預備，開始，我想著那首紅領巾的小詩，不到十秒鐘，我就站了起來，老師說：“第一大組初賽是金妮.張雨彤。”我高興的像兔子一樣活蹦亂跳，但是，在決賽中我還是落后了，只得了一個“優勝獎。”看來還是需要努力呀!
第二個比賽是敬隊禮比賽，我們組四個女生也不甘落后，挺拔的站著，要證明自己是最棒的!
比賽一輪一輪的結束了，一會兒就到了最后一輪，“少先隊知識競賽。”大家都爭先恐后的舉手，想在這個比賽中展現自己的知識。很快，比賽就結束了，可我們還想著那場激烈的比賽，也就是那場永遠不忘的比賽!
少先隊建隊日四年級日記【篇三】
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨著剛入學的新鮮和興奮的心情，常常出現在我的夢里。“什么時候，我也能戴上紅領巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學，因為他上課發言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領巾的同學，其他同學羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個問題，同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。說來也巧，在課外閱讀中，我看到過這個問題，于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地夸獎了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領巾就在不遠處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現在，我已經是一個三年級的學生了，紅領巾已經在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
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