在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有趣的寫人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的寫人作文 篇1
你咋一看題目，可能會產生一個疑問：“小丁”是誰？對吧？那就聽我一一道來。
“小丁”是我們的班主任。我們的語文老師。因為她是我們所有老師中最年輕的，而且學校領導也這樣叫她，所以我們也那樣叫她。她呀，現代版的王熙鳳：未見其人，先聞其聲。這句話用在她身上一點也不假。因為“小丁”最突出的就是他那張嘴。
“小丁”的嘴可能說啦！尤其是生氣時和高興時。都能形成鮮明對比：生氣時嘴可大啦，而高興時呢只是一個小小的櫻桃。生氣時的聲音可大啦！少說也有20分貝吧。而“小丁”高興時聲音也就緩下來了。當她生氣地訓我們時，那可謂噪音啊。而她高興地講課時，我們的耳朵就得像兔兔的耳朵了。“小丁”還喜歡給我們說她的小秘密，我們呢就得替他保密嘍。
說完了她的嘴巴，我們再來說她的身材。“小丁”1。68米，但因為她的腿很細，看著很高。她還嫌腿粗呢，其實腿比我還細呢。他還說自從教了我們以后她就沒胖過，體重一直在降。而且她的嗓子一直不好，因為整天訓我們。她是一位好強的老師。
“小丁”的.臉圓圓的，因為下巴不顯，所以臉看起來很圓。鼻梁上架著一副眼鏡，因為他小時候懂得很少，看著戴眼鏡很好看，所以拼命的在暗處看書，在離電視0。5米處看電視，而且一看3小時，終于帶上了眼睛，唉，她現在還后悔呢。
小丁也很樂觀，并不因為別人得罪了她就去打擊報復，相反，還會去教導那個人，使它成為造福人類的人。但如果我們考不好了，他一定會大發雷霆，所以她的嗓子一直不好，唉。
這就是我們的“小丁”！樂觀的“小丁”。
有趣的寫人作文 篇2
爸爸平時的表情是不是都很嚴肅？沒錯，爸爸工作的時候是這樣的。但是，在他自由自在地玩的時候，他也會搞些小幽默呢。
比如今天吧，我給爸爸出了一道數學題：“如果釣一條魚可以得到八元錢，那么釣八條魚一共能得幾元？”
爸爸開始答題了：“8+8等于16，16+8等于24，24+8等于32……”爸爸一邊說一邊很認真地掰著手指，最后爸爸開心地說“我算出來了，一共得46元。”
爸爸剛說完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說：“這道題應該用乘法做，八八六十四，一共能得六十四元。”
爺爺奶奶說：“爸爸那么精明，還會做錯這樣的數學題嗎？”
爸爸的嘴巴笑成了一只菱角，里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的，睜也睜不大了。
你說，我爸爸是不是挺有趣？
有趣的寫人作文 篇3
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午，我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。啊！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰戰兢兢顫抖地說：“你在干什么？”任老師笑著對同學們說：“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下？。”我們恍然大悟：原來是任老師在為我們提供寫作的材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來，同學們有的捂著肚子，仰天長笑；有的前仰后合；在座位上的同學們笑趴在桌子上，有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
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