在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學寫人作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文300字 篇1
她，有著一張白嫩嫩的臉，還帶著一雙小眼睛。她是一個關心班級的孩子，還是老師的得力小助手。她就是劉蘊緯。
說她關心班級，那可真是。有一次，她發現班級，沒有紙杯了。于是告訴媽媽趕快去買，第二天上學，只有她一個發現了班級缺紙杯，買來做貢獻，現在班級又有了紙杯。
她不僅關心班級，還是老師的好助手。
那一次，學校紀律管理老師想讓她去當值周生，她卻想幫老師干活，但最后還是當了值周生。幾天后，老師后悔把它放了出去，真是沒了她地球都不能轉了，老師又把她調了回來，當天下午，紀律管理老師為了此事，來到了我們班調查情況，和班主任李老師搶了起來，最后決定兩個活都干。她回來后一切恢復平靜。我們六年一這個大集體還真缺不了她。
這就是我的好朋友，我要學習她的品質。
小學寫人作文300字 篇2
我有一個幸福的家庭，有愛我的爸爸，有疼我的媽媽。
今年我又有了一個弟弟，他叫王軒，他的名字好聽吧，他是六月十七日出生的。
他長的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛做夢，有時把自己嚇的全身亂動。
他的.脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車里，沒有管他他發脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿出我最心愛的企鵝，搖來搖去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。
不知弟弟這兩天怎么了，一見我就哭我就去問媽媽：媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴重，我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。
我希望弟弟的并能早一點康復，和我一起玩。
小學寫人作文300字 篇3
我們班有許多小能人，比如說：奧數小能人閆均相；語文小能人何葉；英語小能人田雨禾；美術小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚，和他們比起來，卻是那么與眾不同。她的話經常出人意料，讓人捧腹大笑，開心不已，她是同學們的開心果。
這個“小達人”身份名為周玉婷。
平時，她總是架著一副眼鏡，搞得真像個知識分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時候他像特務似的盯著我，最不能接受的是，她很愛拿我當活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵啊！待會李老師來了大家都要被點站啊！”
雙手強揪我的雙耳，像是復仇者，覺得很愜意。我忍著她的放縱，她倒樂呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個小酒窩露出來。
最經典的一次是我向她借橡皮，我說：“周玉婷同學，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個搞怪的表情說：“不行，不行，我不借，因為我木有！”額，我倒！
啊，這就是我們班的說話小達人周玉婷！
小學寫人作文300字 篇4
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標飛奔，有的人在尋找自己沒有目標的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個出口停下來后，我發現這是一個錯誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續尋找真正屬于我的出口。看著別人一個個找到自己的落腳點，我好像有點著急，問自己哪個出口才是真正屬于自己的。于是我繼續漫無目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個接一個從我身邊經過，我顧不上美景，因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口，才是我最美的風景。
現在我終于有了自己在這條路上出口的目標，為了這個目標，我在開心的飛奔，希望能快點到。我不怕這個出口，不管有多難，因為我向著我的幸福出發了。人之所以偉大是因為他有夢想。這個出口是我的夢想，也是我未來幸福的領地。我堅信這個選擇不會錯，我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢想和幸福前進。人不怕苦，只要有努力，就會有回報！
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