無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文籃球的啟示，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文籃球的啟示1
記得有一次，我和同學(xué)去打籃球，籃球上氣不接下氣。我和同學(xué)去加油。突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有塞子堵住空氣，籃球里的'空氣也沒(méi)有漏出來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)月就沒(méi)氣了。我問(wèn)過(guò)同學(xué)，他不知道。我心不在焉的和他們打籃球，一直把這個(gè)問(wèn)題放在心里。最后回到家，趕緊問(wèn)父母，他們讓我自己去探索。
好奇心給了我信心。我把家里的百科全書都搜了一遍，也沒(méi)找到什么結(jié)果。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘過(guò)去了。一切都有回報(bào)。終于在網(wǎng)上找到了結(jié)果。本來(lái)因?yàn)樗那蜓凼且环N橡膠墊，用球針抽氣時(shí)，橡膠墊會(huì)被氣泵的巨大壓力沖走，抽出氣泵時(shí)，球內(nèi)的空氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)向外的力，使橡膠墊回到閉合狀態(tài)。所以籃球球眼好像不漏，除非它的橡膠墊磨損了，不能起到密封作用。
哈哈，通過(guò)這次探索，我明白了科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)它們，探索它們，認(rèn)識(shí)它們，全靠我們自己。
五年級(jí)作文籃球的啟示2
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。從小到大，我在學(xué)習(xí)做任何事情的時(shí)候都沒(méi)有被挫折打敗過(guò)。
為了鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)意志，爸爸媽媽選擇了——籃球，這是我在運(yùn)動(dòng)方面最不擅長(zhǎng)的。媽媽認(rèn)為籃球是一項(xiàng)可以鍛煉意志的運(yùn)動(dòng)。她認(rèn)為籃球是我最差的運(yùn)動(dòng)，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)遇到挫折，這樣我才能在挫折中不斷鍛煉。
果然，我在訓(xùn)練的過(guò)程中吃了很多苦，有些讓我難以忘懷。有一天，教練說(shuō)要訓(xùn)練跳投，我驚呆了，心想：我能成功嗎？我前面的大多數(shù)學(xué)生都經(jīng)過(guò)。輪到我的時(shí)候，我只好硬著頭皮按照教練的示范投出第一個(gè)球。結(jié)果是我沒(méi)打中，第二個(gè)還是沒(méi)打中。我鼓起勇氣，投出了第三個(gè)球，最后打中了。我心里覺(jué)得有點(diǎn)安慰。但是前兩個(gè)進(jìn)球的失敗還是讓我很沮喪。
于是，回家后我反復(fù)練習(xí)跳投，在一周后的測(cè)試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。從中我得到了“失敗是成功之母”的啟示，同時(shí)也印證了“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”的道理。
通過(guò)學(xué)習(xí)籃球，我變得更強(qiáng)，總是樂(lè)觀地面對(duì)失敗和挫折。
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