在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的青春的味道作文600字初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的味道作文600字初中1
窗外的合歡樹在風(fēng)中輕輕晃動，幾抹粉紅在枝頭招搖，一連串的鳥鳴聲突然從樹的那頭飛了過來。陽光一點(diǎn)點(diǎn)暈染，整間教室里充滿青春的味道，青春百態(tài)，或甜、或苦、或激情。
青春的味道像一杯奶茶，甜而不膩，是我們快樂純美的小時(shí)光。下課的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)響起，如同冰奶茶里的珍珠，令人心情在一瞬間愉悅地飛上天。拉開陣仗，擺好布局，幾枚硬幣足夠彈一整個(gè)課間。沒有湊齊人數(shù)也沒有關(guān)系，從活頁本中抽張方格紙，面對面鋪開下五子棋，你叉我圈，一不小心連成“雙三”，便得意非凡忘乎所以。
青春的味道像一杯咖啡，氤氳苦澀，是我們硬撐到晚上十二點(diǎn)的時(shí)光。第二天早上醒來，眼上總有一圈掩不住的黯。教室里，總有人心領(lǐng)神會遞過一包咖啡，不必說“謝謝”，只撕開一個(gè)小口，倒入杯中，又倒入半杯熱水，搖均勻，摟緊熱氣騰騰的杯子，深吸一口醇香又苦澀的氣息，從肺腑中嘆出一口濁氣兒。誰的青春沒有苦澀？再堅(jiān)持一下，熬過瓶頸，終將是回甜的醇香。這，就是青春的味道，苦中帶甜的味道。
青春的味道像一杯紅牛，辛辣激昂，是我們力求上進(jìn)的“燃”歲月。明天又是一次模考，桌角一杯紅牛，拉開易拉罐，幾個(gè)橙色的氣泡簇?fù)碇∩蟻恚芭尽币宦暺屏验_來。一道壓軸題，在斯圖爾特定理的助威下宣告解決。心情激奮，飲一口紅牛，微微刺激著口腔，將少年的心刺激得熱血沸騰，是拼搏，是追趕，是超越！青春的味道，是激情燃燒的味道。
我們相互陪伴，相互鼓勵(lì)，哭過、笑過、挫敗過、奮進(jìn)過、成功過，在青春的無限光景中，品味著青春繽紛的味道。只是，青春的.味道是如此短暫，讓每個(gè)人都心懷不舍。我們應(yīng)當(dāng)趁著陽光透過浮云的罅隙，趁著夜晚還有好題相伴，趁著我們還年輕，不妨品一品，青春的味道。
青春的味道作文600字初中2
“我往青春的長河里看一眼，只需一眼，我看到了你們。”——題記
烈日炎炎，空氣燥熱，蟬不停地鳴叫。上完體育課，同學(xué)們都口渴的不行，可是，我們班居然斷水了！此時(shí)，我口干舌燥，只想干完一杯清涼的水。你們拉上我，出了教室，偷偷摸摸地來到了隔壁班。
我一臉震驚，“這是要干什么大事？”而你們偷偷笑著，伸手指了指隔壁班的門：“他們班還沒有回來，教室里沒人——”你小聲喊道。同學(xué)們互相眨了眨眼，比了個(gè)手勢——OK。接著，我們一個(gè)接著一個(gè)溜進(jìn)隔壁班教室。
你將杯子放在飲水機(jī)前，伸手一按，清澈的水嘩啦啦地流進(jìn)杯子里。一杯又一杯，我們排著隊(duì)，挨個(gè)將自己杯子接滿水。輪到我了，我剛把杯子放在飲水機(jī)接水口處。一個(gè)男生跑進(jìn)了教室。他看到了我們，愣了愣，這時(shí)又回來了一個(gè)男生。他們倆互望一眼，立即反應(yīng)過來。“同學(xué)們，偷水的！”他沖著他身后的同學(xué)大喊了一聲。你趕緊沖我招手，我飛快地抓上杯蓋，扣在杯子上，以百米沖刺的速度飛奔出教室。他們在后面大喊大叫，我們在前面跑。一個(gè)拐彎，我們一窩蜂擁進(jìn)教室，以閃電般的速度關(guān)上窗，鎖上門。
他們在門口轉(zhuǎn)了一會兒，氣憤地回了教室。我們對視一眼，開始笑起來。你們將杯里的水分給了同學(xué)們。我舉起杯子，猛喝一大口水，一股清涼之意沖刷了烈日的燥熱。白涼水中透著一絲小甜。這，大概是青春的味道吧。
在我的成長中，青春的味道是淡淡的，它并不轟轟烈烈。但這里包含了所有的美好和不期而遇，無論，何時(shí)何地。
世人各有各的甜與苦，我只希望在我的青春里，你們能幸福。
驕陽正好，萬里晴空，彼時(shí)他們，正當(dāng)青春年少。
“就在那時(shí)，我看向你們，我大概看到了我的青春。我真正感受到了，青春的味道。”——后記
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