在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的搭紙橋作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò)，水流虹下面”，猜一種建筑物。呵呵！其實(shí)這個(gè)謎底叫橋，今天我就造了一座橋，不過(guò)這座橋有點(diǎn)特殊，不是用鋼筋水泥做成的，而是用一張紙建造成的，我相信大家肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
在寫(xiě)作課上，老師讓我們做一個(gè)試驗(yàn)，她給我們每人發(fā)了一張白紙并對(duì)大家說(shuō)：“每個(gè)人都折出一座橋來(lái)，再放在老師搭好的橋墩上，再看看你的橋有多堅(jiān)固。”話(huà)音剛落，同學(xué)們有的迫不及待地開(kāi)始折各種形狀的橋了；有的在靜靜思考怎樣“造橋”；有的爭(zhēng)先恐后地舉著手想上去嘗試了。
試驗(yàn)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)女孩子，她臉上掛著淡淡的笑容，那個(gè)女孩子隨便把紙折成長(zhǎng)方形就放到橋墩上面，現(xiàn)在老師要進(jìn)行“工程驗(yàn)收”了，當(dāng)老師把一本薄薄的本子放在橋上，“啪”紙和書(shū)本一起掉下來(lái)了，說(shuō)明這座橋質(zhì)量實(shí)在不能過(guò)關(guān)。
接下來(lái)老師也嘗試著做試驗(yàn)，她先把紙來(lái)回對(duì)折了好多次，像一把扇子形狀的，再把這個(gè)折好的橋放到橋墩上，然后老師把一本本子小心翼翼地放上去，橋一動(dòng)不動(dòng)，老師又放了三本本子上去，沒(méi)想到橋還是四平八穩(wěn)地架在那里；老師又從身后拿出一本厚厚的.《成語(yǔ)故事》書(shū)，她先問(wèn)了一下紙橋：“你還能堅(jiān)持嗎？”老師似乎聽(tīng)到了紙橋肯定的回答，于是又把成語(yǔ)書(shū)放到了上面，橋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都很好奇，老師給我們講了原理：把紙折成M形，既增加了紙的厚度，又提高了穩(wěn)定性，所以一張紙才可以承受那么重的重量的。
看來(lái)我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后真的想當(dāng)一名橋梁建筑師。
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