對(duì)不起我的朋友作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的對(duì)不起我的朋友作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對(duì)不起我的朋友作文 篇1

　　回憶起一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的一件事，我真的想對(duì)他說一聲：對(duì)不起！

　　那時(shí)，我們都還是不懂事的小娃娃，不知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，只要是自己喜歡的，都會(huì)不顧一切地拼命。可偏偏爸爸媽媽都是醫(yī)生的他，才知道什么是正確的.。

　　那天，剛吃好飯，大家一起搶著灌水，好解解渴。終于輪到我了，我迫不及待地把水瓶湊了上去。突然，他一把奪過我的水瓶，對(duì)我們說：“你們剛吃過飯，喝水對(duì)身體不好，等會(huì)再喝吧！”說著，他用一個(gè)長(zhǎng)輩的眼神，望著我們，似乎怕我們生病。可我并不領(lǐng)情，一把搶過水瓶，繼續(xù)灌水。他著急了：“別喝！喝出病來是你們自己吃苦啊！”“就算這樣好了！也用不著你來多嘴！”我不耐煩了，罵了一句。

　　頓時(shí)，們周圍的空氣凝固了。

　　不知不覺，水滿了，漸漸溢了出來，就像刀子一樣，在我的心里刻畫。

　　當(dāng)時(shí)，我真的很想對(duì)他說一句：對(duì)不起。但我始終沒那勇氣，難以啟齒，因?yàn)椋�這不是一句對(duì)不起就可以代表我的歉意。所以，我打算讓這件事永遠(yuǎn)埋藏在我心里。

　　現(xiàn)在，我就借助文字，對(duì)你說上一聲：對(duì)不起！

　　這也許就是李白那著名的詩句“此時(shí)無聲勝有聲”吧！

對(duì)不起我的朋友作文 篇2

　　每當(dāng)夕陽西下，都會(huì)想起她，那次體育課，我和她吵架了。現(xiàn)在，我要補(bǔ)回那句欠她的對(duì)不起：朋友，對(duì)不起……

　　回想起那時(shí)，我還是記憶猶新！

　　體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我的那個(gè)朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，啊！她大叫了一聲，我以為只是擦傷，就沒有理會(huì)，誰知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說讓我賠禮，當(dāng)時(shí)的我小孩子氣，受不了一丁點(diǎn)的教育，就和朋友吵了起來，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說：這是她自找的麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學(xué)們及時(shí)勸和，我們倆才消氣，她向我說了句對(duì)不起，而我卻沒說，還趾高氣揚(yáng)地仰起下巴，她只好靜靜地走開了，暮光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。

　　之后我什么也不說，只是依著干枯的老樹，抬頭仰望著天，慢慢地我的.視線模糊了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼框早已被淚花濕透了，我的心也被淚水沖凈了……

　　“朋友，對(duì)不起”，我要對(duì)著夕陽，對(duì)著你，對(duì)著將你身影拉長(zhǎng)的暮光，對(duì)你說一句“朋友，對(duì)不起！”

對(duì)不起我的朋友作文 篇3

　　“滴滴嗒嗒”……又下雨了。

　　那晶瑩的雨珠透明、潔凈得無與倫比。它先像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的，輕快敏捷地滴在瓦片兒上，碎成幾瓣。在頃刻間，它光芒四射，又在空中閃耀一陣，再以如跳水運(yùn)動(dòng)員般矯健的身姿，輕盈地濺在草上、花上、土上，綴出一朵朵絢爛的水花，發(fā)出小而清脆悅耳的聲音。

　　每每這時(shí)，我總想到我的朋友，想到我與他的'爭(zhēng)吵。

　　我和他情誼深厚，雖不是親哥倆，卻比親哥倆還親，經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題，議論書報(bào)雜志，暢談各自的志向，每一次親密無間的談話都可以說是推心置腹，暢所欲言。

　　然而那一次，卻是我和他感情分裂的開始。

　　我正在讀《中華上下五千年》，剛好讀到八國聯(lián)軍侵略中國，燒殺搶掠，無惡不作，全身不由得熱血沸騰。我抬眼一望，見他正捧著本《悲慘世界》，法國雨果著。

　　我不免有些犯嘀咕：“阿誠，你說這些翻譯過來外國書真對(duì)咱們有這么大幫助嗎？咱們中國文化博大精深，有的你研究了。“

　　“阿杰，你這話可大錯(cuò)特錯(cuò)。外國這么多優(yōu)秀作家，可都是世界文壇上的矚目焦點(diǎn)，比如莎士比亞啊、雨果啊，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮�都被稱之為“翁”。他“啃“得津津有味。”

　　我有些憤憤不平了：“你這是貶低咱中國的作家吧？想當(dāng)年文王的《周易》、孔子其弟子的《論語》，他們有幾個(gè)人看得懂？”

　　“當(dāng)年愛因斯坦的“相對(duì)論”我們又有幾個(gè)人看得懂？“他仍然啃“著”那本書不肯撒手

　　我氣得渾身發(fā)抖，一度認(rèn)為他這是奉承洋鬼子，不禁怒火中燒

　　“當(dāng)年八國聯(lián)軍侵略中國的事你也應(yīng)該知道，現(xiàn)在還看他們的書、奉承他們，國賊！”

　　“啪”，她合上書，觸電似的跳了起來，臉被氣得發(fā)紫，就連嘴巴也不停地打著顫。過了許久，他才吼道：“這是兩碼事！”說著，他沖進(jìn)了雨簾，伏在墻上哭了起來。

　　我知道自己出言太重，惡語傷人了。我曾幾次想過去說一聲“對(duì)不起”，但一向好面子的我一想到道歉時(shí)的尷尬，心中便立刻被好面子思想暫居據(jù)了上分。

　　雨點(diǎn)毫不留情地打在他身上，頭發(fā)、衣裳都濕了。他這才嗚咽著向家走去。于是，千般歉意、萬般內(nèi)疚齊涌我心頭，鼻子里也酸酸的。我終于說服了自己，在第二天去向他道歉，卻得知他以搬去他媽媽家住……

　　魚，仍“嘀嘀嗒嗒“地下著，我默默地在心里說著：對(duì)不起，我的朋友，對(duì)不起……

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