無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我和新朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和新朋友作文1
一天，媽媽帶我到魚峰山“南城百貨”，她說要讓我認識一個新朋友，那就是媽媽的好朋友徐阿姨的女兒小語。
我和媽媽來到了“南城百貨”肯德基餐廳，見到了小語。她扎著小辮子，一雙黑黑的大眼睛，圓圓的臉，很可愛。媽媽為我們作了介紹，我們就這樣認識了。于是，我和小語一起吃肯德基，我們吃的'是九層漢堡和兩個油炸海星，以及一杯果汁。吃完了我們就一起玩滑滑梯。
我們還去打電玩。我們每人得到10個游戲幣。我和小語先玩“抓娃娃”可是，娃娃很難抓。那個鐵手總是抓不穩，娃娃總是掉下去。當我只剩下一個幣的時候，我們一起玩了一個名叫“青蛙王子”的游戲。那只鐵皮青蛙會躲過你砸過來的球。如果你砸了六十個都砸中的話，青蛙就會變成王子。我和小語、徐阿姨、媽媽都不停地用球砸青蛙，每砸一次青蛙就會發出一聲尖叫，最后，我們砸了56個，青蛙的脖子變長了。
從電玩城出來，我們到魚峰山公園喂魚。可是，天氣太冷了，魚兒都躲在水里不出來。媽媽就給我和小語每人買了一瓶泡炮水，還送我們一條QQ魚。
后來，小語要回家了。我們約好以后互相通信。
我又有了一個新朋友，我真高興。
我和新朋友作文2
我家來了一個“新朋友”，是一條非常可愛的小錦鯉。它是我和媽媽在花鳥市場買回來的。當時，賣魚的大水池里有各種各樣的錦鯉，淺紅的、金色的……我一眼就看中了一條特別靈活的小家伙，它全身都是艷麗的橘紅色，尾巴像一把小扇子，游動起來左右擺動，神氣極了。我用抓魚的小網兜，朝它游動的方向快速一撈，成功！“哈哈，小魚兒，快和我一起回家吧。”
回家后，小魚兒住進了它的“新家”，那是一個通體透明的圓形水晶魚缸，缸底鋪滿了藍色的半圓形玻璃球，還有一塊從日本小溪邊撿到的黑色紋路石頭，這可是我的寶貝哦！瞧，小魚兒正在新家里悠然自得地享受呢！
大多數時候，小魚兒總愛呆在魚缸底部，身體一動不動，小嘴巴一張一合，好像在練習詩歌朗誦呢！還有的時候，小魚會擺動著它那美麗的半透明尾巴，沿著魚缸邊緣慢悠悠地游行，仿佛在跳一支舒緩的舞蹈。
最有趣的就是每天的喂食時間了，別看小魚平時挺優雅，可只要我把魚食灑進水里，它就像變了一個樣子似的，小眼珠子“咕嚕”一轉，“嗖”的一下，朝著水面上游了過來，嘴巴張得比平時大好幾倍，一吸一個準，幾秒鐘就把魚食“消滅”光了。邊吃嘴里還邊吐著泡泡玩呢！我在一旁看著它急吼吼的樣子，笑得嘴都合不攏了。
這就是我的新朋友——可愛機靈的小錦鯉。小魚兒，我會一直好好照顧你的，讓我們一起度過美好的時光吧。
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