在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最好的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最好的好朋友作文1
我有一個好朋友，她的名字叫彭苗，她有一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，顯得活潑聰明。紅撲撲的臉蛋像抹了胭脂似的。她非常愛看書，是我們班有名的“書蟲”。
有一次下課，同學們一窩蜂跑出去玩，我也不例外，我走向彭苗的課桌前，只見她手中捧著一本書正津津有味的看，就連我喊她，她也沒有聽見。我一把奪過她手中的書，她才反應過來，疑惑的問：“成欣雨有什么事嗎？”我對她說：“我們一起去玩吧！”“你先去玩吧！等我把這最后一點點看玩，我就來。”她邊回答邊翻開書又繼續看起來。
彭苗不僅是一個“書蟲”還是一個小鋼琴家呢！
那天，我去她家和她一起做手抄報，在樓下就聽到從她們家傳來的悠揚的琴聲，我敲了敲她家的門，她媽媽開了門，讓我進屋，只見彭苗像一位鋼琴家坐在鋼琴前，用手在鋼琴鍵上彈動，彈出了一首首旋律優美的樂曲，她彈得非常認真，連我進了她家都不知道，直到她彈完那首曲子，反頭時才發現我，她還一臉茫然的問道：“成欣雨你什么時候來的？”“我早就來了。”我回答道。說完便和她一起進房間做手抄報了。我在她們家的墻上看到了滿墻的獎狀，她不僅期期被評為三好學生，還年年獲得學校藝術節鋼琴一等獎，湘鄉市藝術百佳。這一張張金燦燦的獎狀凝聚著她多少汗水和多少辛勞呀！我對她更加佩服了。
這就是我的好朋友彭苗，不僅酷愛看書，還酷愛彈鋼琴。
我最好的好朋友作文2
說起我的好朋友，他叫賈洛懿，我們在幼兒園就在一個班，學前班也在一起上的，我們經常在一起玩，慢慢的就成為了最好的朋友。
記得剛上幼兒園的時候，因為我上的晚一些對幼兒園里的小朋友感到很陌生，也不敢主動的去找小朋友玩，只有賈寶主動和我玩，他的眼睛并不太大，記得小時候，他掉了一顆門牙，笑起來很好看，說話也挺快的。但是有時候總表達不出來，每次放學了我們都還要在外面玩一會，邊玩邊回家，我們玩的很開心。
賈洛懿有時候也挺“黏人”的，他老是跟著我，甩都甩不開。我有時候還真有點“煩”他，媽媽就說我不應該那樣，那是因為他喜歡給我玩，把我當成了好朋友，后來我知道不對了也就不“煩”他了，我們也有吵架的時候，但他從來不生我的的氣。
到了學前班，我們的關系更好了，我們在一起從來沒有玩過危險的游戲，大多數時間是聊天，再加上我和他家離得不遠，暑假我們一起寫作業，一起游泳，一起玩耍，一起談天說地，成了無話不談的好朋友。
后來上了一年級我們沒有分到同一個學校，見面的機會就少了，有時候還挺想他呢，媽媽說有時間了讓我們見面在一起玩玩，交流一下學習經驗，比起說是朋友，更不如說是知己，因為，只有他懂我在想什么。
這就是我的好朋友，如果有一天，有人到，我會說這就是我們的`友誼，誰也代替不了。雖然現在小學，也有很多朋友，我也不會忘記他，如果有一天，我們長大了，即使我們各奔東西，我也不會忘記童年的第一個好朋友懿。
我最好的好朋友作文3
我有一個最好的好朋友，她的名字叫做陳銘欣。哈哈，是不是好像叫做陳明星？沒錯，她跟我一樣，也喜歡演戲！下面我來說說為什么她是我最好的好朋友吧！
——琪琪的話
“啊！我的腳啊。”我不小心摔倒了，坐在地上、抱著腿哭了起來，“55555誰能幫幫我啊。”有人好像把我當做瘟神一樣，理都不理我。唯有陳銘欣看見了，對我說：“紫雨冰熒，你沒事吧？我帶你回教室，然后幫你包扎一下哦。”“嗯，謝謝了春音愛良。”我說。陳銘欣說：“小冰，回去吧。”然后扶著我回教室了。這一刻，我覺得陳銘欣真好。
“今天我們玩什么？”我對陳銘欣說。“玩。魔法少女吧！”陳銘欣說。我說：“你叫春音愛良，我叫紫雨冰熒，就等于我們的演戲哦！”陳銘欣說：“嗯，小冰。”“開始吧，愛良。”我說。“哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈哈哈哈，你小心點啊。”在游戲的過程中，也會有一些搞笑、傷心、好玩的事情發生。這一刻，我覺得我們真有一樣的想法。
“我的燈籠！”那一天，是燈籠選拔日，我的燈籠是我和媽媽、爸爸做的。可是，不知道為什么，我的燈籠掉下了樓，沒有人幫我去拿，怕惹事上身。只有陳銘欣，默默的幫我從樹下吧燈籠搖了下來。這一刻，我覺得陳銘欣對我很好。
——我們的事
再見了！我的好朋友還有很多呢！比如：謝燁、黃晨陽、李睿瑩、張芷晴......
我最好的好朋友作文4
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對特別的招風耳，顯得十分可愛。他就是小殷，我從小的玩伴，我最好的朋友。
小學時，我和小殷每天放學一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽像一個大火爐，把廣闊的大地烤的發燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺涼爽了許多，我們在水中打水仗，捉魚蝦。玩的不亦樂乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒有繼續玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時我也對他很感激，在一個周末，我帶著媽媽給我剛買的新型變形金剛去找小殷玩耍，小殷見我來了，也開心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰士騎著一匹赤紅的戰馬，這個模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領地”最后在我離開的時候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開心。因為它包含了我們之間深厚友誼和童真的快樂。這個模型到現在還在我的床頭。
現在上了中學，由于中學生活的學習我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學習中遇到的問題，我們互相幫助，分享學習中的快樂，有時候，我們聊到以前在一起的時光，都會哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級，遇到了不一樣的同學，但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷，我最好的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我最好的朋友，你是我成長道路上的不可失去的一盞明燈，永遠抹不去的亮光，小殷，我最好的朋友，真心的對你說“謝謝”。
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