在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的與好書交朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與好書交朋友作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點沒錯，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。?
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。?
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。?
翻開偵探小說，那驚心動魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。?
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。?
童話里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……?
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。?
與好書交朋友作文2
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話想必大家都知道了吧！意思就是想有學(xué)識必須要多讀書，要勤學(xué)。而我這個人呢，最大的興趣就是看書。
我至今仍記得，我所接觸的第一本真正的書——《安徒生童話》，那段時間我可真對它入了迷，吃飯，走路，甚至睡覺前都捧著它。那時我剛接觸文字，從老師那學(xué)會了使用字典，所以在我讀書寫字時字典就一定在旁邊，遇到不認(rèn)識的字，看到不理解的詞，都會翻翻字典，它就成了我那段時間最好的老師。媽媽看到我那副樣子，笑著說我是個“小書癡”，然后給我買了更多的書。我盡情地在書海遨游，與賣火柴的小女孩、海的女兒、丑小鴨一起見證一個個精彩的故事。也許就是因為小時候的影響，才使我現(xiàn)在對書十分熱愛。
在我讀小學(xué)四年級的時候，媽媽給我在行政中心的少兒圖書館辦了一張借書證，我真是欣喜若狂，這可是我第一張借書證。在我看來，其意義大于任何一張獎狀——它是我人生中的一張車票！當(dāng)我憑這張車票乘上通往書海的列車時，我才知道世界有多大，多廣闊，多豐富……從此，我便一發(fā)不可收拾，一有時間就往圖書館跑，有時候看書看得入迷了，到晚上才發(fā)現(xiàn)該回家了。后來，我用自己的零花錢辦了一張借書證，這樣我一次就能借兩本書了，別提多開心了！在暑期必讀書目中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我?guī)缀蹰喿x了所有的書。
我和好書成為了朋友，它陪伴我漸漸成長。因為有了書，我獲得了更多的知識，了解了這大千世界。閱讀，不僅給我的童年描上了繽紛的色彩，也給我?guī)砹瞬簧僖嫣帯?/p>
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，但“學(xué)海”不一定非要“苦作舟”，因為在讀書的過程中，我收獲了更多的快樂！
與好書交朋友作文3
《西游記》是四大名著中最有趣的一本書，是吳承恩寫的。最近，我就和它交上了朋友。
這本書主要講了美猴王自出世以來到大鬧天宮，再到和八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧，歷經(jīng)艱辛去西天取經(jīng)的故事。這當(dāng)中，有神通廣大、火眼金睛，對師傅不離不棄的孫悟空；有善惡不分、以慈悲為懷的唐僧；有好吃懶做、貪財好色的豬八戒；有憨厚老實的沙和尚；還有一心向善想普度眾生的菩薩、佛祖和陰險狡詐、不擇手段的妖精。
我認(rèn)為，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)妖精和八戒，要向悟空學(xué)習(xí)。他對唐僧忠心耿耿，我很佩服他這一點。我喜歡孫悟空不僅于此，更因為他本領(lǐng)高強、疾惡如仇。相反，我不喜歡唐僧，雖然他以慈悲為懷，但有時善惡不分，肉眼凡胎，常常誤會悟空。要不是悟空，他早就被妖精吃了，真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
有一次，悟空打死了白骨精變幻的三個人，于是唐僧便把他趕回了花果山，自己卻落入妖精的手中，若不是悟空念舊情救回師傅，唐僧定遭了妖精毒手，更別提西天取經(jīng)了。看到這兒，我想對唐僧說：唐僧呀，悟空有火眼金睛，可以辨別妖精。他的本性是善良的，只不過是疾惡如仇罷了。而且，惡有惡報，那些妖精喪盡天良，不值得憐憫啊！
在生活中，一些同學(xué)抄了別人的作業(yè)，同學(xué)告訴老師，他就特別記恨這同學(xué)，反而和對他的行為視而不見的人玩得更熱乎。他不知道同學(xué)這么做是為他好，告訴老師，是希望通過老師和他的交流而使他不再犯錯。我們不能像這樣善惡不分，要做一個誠實、有愛心的人。做任何事都要不怕困難，將它做好，千萬不能偷懶、貪心和耍小聰明。
和《西游記》交朋友的日子真不錯，它讓我明白了許多道理。
與好書交朋友作文4
自古以來，書本就是人類的好朋友，以書為友，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。早至孔老夫子，以書為伴，滿腹的經(jīng)綸編集成冊，流芳百世；上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪阿姨，身殘志不殘，自學(xué)書本，成為當(dāng)今一位著名的翻譯家和作家。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德還告訴我們：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”
我們學(xué)校也一直開展讀書活動，今年我校將根據(jù)省委宣傳部、省教育廳有關(guān)文件精神和江干區(qū)教育局文件精神，決定開展以“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”為主題的讀書教育活動，使每一位同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣，學(xué)會做人，從而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本次讀書活動圍繞“愛國、守法、明禮、誠信、團結(jié)、友愛、自強”等道德規(guī)范，以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容，開展社會公德和家庭美德等教育。
活動時間是1月—6月，分三個階段進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動階段：時間是1月—2月。各班要利用談話課、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播宣傳這次讀書活動的教育目的和意義，形成良好的讀書活動氛圍，認(rèn)真開展好讀書活動。
2、讀書教育階段：時間是2月—4月。在這一階段主要有以下這四項任務(wù)：
（1）同學(xué)們要認(rèn)真閱讀《人生，這樣起步》一書。各班要將這次讀書活動與班隊活動有機結(jié)合，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，活動要求有創(chuàng)新意識，并富有時代氣息。對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要及時報道。
（2）各年級設(shè)計活動方案（金點子），（采一三、四年級一組吳劍清老師負(fù)責(zé)，五、六年級一組鄔國文老師負(fù)責(zé)；雙菱三、四年級一組石劍萍老師負(fù)責(zé)，五、六年級一組章海英老師負(fù)責(zé)）3月25日前交。
（3）作好班級讀書征文評比工作，每班兩篇，于4月10日之前交學(xué)校征文評選小組。
（4）準(zhǔn)備4月底參加江干區(qū)“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”演講比賽。（4月15日前上繳參賽名單）
3、總結(jié)評比表彰階段：時間是5月—6月。
同學(xué)們，讓我們一起積極地參與這次讀書活動，在好書的陪伴下，快快成長，使我們的生活充滿七彩的陽光。
與好書交朋友作文5
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意：那段與書為伴的日子。我與好書攜手，與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，獨坐庭院，翻開那本厚重的書冊，品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮動。我翻弄著書頁，聞著淡淡的書墨香，擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢》，輕閉雙眼，獨自做著那場紅樓幽夢。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的是黛玉對落花的癡迷和對人生的長嘆。是呵，花開了，滿園春色，會吸引詩人駐足觀看，欣賞賦詩；但有一朝，花無聲無息地落了，又有誰會知曉呢？人們只在乎眼前的美，卻徒然不知那美可能會轉(zhuǎn)瞬即逝，而逝后依舊無人理睬。不只是花這般，而人更是如此，世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局，只有少數(shù)幸運的人兒，才會碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆，輕埋殘花，淡忘。現(xiàn)在的人們，總是只看得到事物美麗的一面，卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑，對著紅樓喃語，我們不要總看美好事物的現(xiàn)在，還要看它的未來，盡量讓美好事物永駐人間。《紅樓夢》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》，靜默在月光中，獨自欣賞著這首清麗的小詩。《飛鳥集》中的詩句里面，有描寫一片景的，有敘寫一段話的，還有憑著對生活感悟?qū)懗龅男牡谩Ｎ医癯孔诖扒埃瑫r間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味，哲理流露在字間：時光匆匆，我們要珍惜時間。思緒在柔風(fēng)中飄揚。《飛鳥集》是另一個人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的全過程，它給了我追尋夢想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無畏的向前奔跑，因為我的未來就在前方。《飛鳥集》勾勒出一點清麗的書香。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
與好書交朋友作文6
一本好書，好比一把鑰匙，它能幫助我們打開知識的大門。
從幼年開始，書就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。在那泛黃的書頁中有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中。書里優(yōu)美的語言，飽滿的情感和深刻的道理總能給我留下不可磨滅的印象。
書教會了我很多道理。如讀課外讀物教給我做人的道理；詩歌引領(lǐng)我追求美好生活；童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的課程，讀書會讓我置身于另外一個世界，所以它常常令我廢寢忘食。從小到大，我讀過的書有很多，也明白了許多道理，《愛的教育》教會了我應(yīng)該時時刻刻為別人著想，用自己的的愛去溫暖別人。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，生活中，我要自強不息、永不言敗，還有堅持到底是勝利。
有時候，我會因為和我的朋友“書”聊天過頭，而被媽媽說。有一次，我的朋友在給我講《秘密花園》的故事，我們聊得非常起勁，媽媽喊了好久“吃飯了！吃飯啦……”我都沒有聽到。媽媽跑來我的臥室說：“喊你半天沒聽見，該吃飯的時候就吃飯，那書是留給你空閑時看的，走，吃飯。”我才依依不舍地放下書去吃飯。
書籍會帶我訪問古今中外的名人，讓我認(rèn)清很多事物；書籍會帶我參觀美麗的海洋，了解海洋中的奇妙生物；書籍也會帶我去訪問神秘的太空，探索其中的奧妙。
書，是我生活中不可缺失的一部分。它讓我從不懂事的小孩變成知書達(dá)理的少年，它讓我狹小的視野變得開闊，它讓我的生活變得豐富多彩。
與好書交朋友作文7
原本，我可不喜歡看書，覺得看書一點意思都沒有。可媽媽總是“嘮叨”說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來越聰明，你如果多看書，就可以把書上好的詞語、好的句子都記在大腦里，到有用的時候信手拈來，那多好呀！”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我就是不聽。
讀一年級了，我們班的語文老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說著讀書的好處，還規(guī)定每個同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時的書。我當(dāng)時就想：這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢？有好多好多插圖的繪本書不錯，不讀字，翻翻精美的插圖也是一種享受。可是不讀字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深地吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢地，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！
我不斷地成長，隨著識字量的不斷增大，我看的書也在變化，由看圖畫書漸漸地過渡到看文學(xué)書。《西游記》《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來。有的書我甚至看了好幾遍還覺得意猶未盡，我覺得每讀一遍書，都會收獲與上一次不同的體驗，有新的發(fā)現(xiàn)。
漸漸地，家里的書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我總是吵著讓媽媽買新書。現(xiàn)在故事類的、科普類的、散文類的書已經(jīng)把我的書柜裝得滿滿的，我把這些書當(dāng)成形影不離的朋友了。晚上睡覺前總要找一本讀一讀才睡得踏實。
課外書，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的`生活變得充實和多彩。我一定要和書交一輩子的朋友。
與好書交朋友作文8
每年的暑假，我都要到書店去買一本自己喜歡的書。當(dāng)然，今年也不例外。
站在那一排排的書架前，我總覺得自己十分渺小。我不住地搓著手，仰望那些令人眼花繚亂的書名——《格林童話》、《世界旅行記》、《十萬個為什么》……忽然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套四冊的《聰明的順溜》，那是一本軍事小說，我跑了好幾家書店都沒買到，我興奮極了，連忙對售貨員說：“阿姨，那本書！”
當(dāng)我捧起書時，雙手竟興奮得顫抖了，久久不忍放下，這本書太吸引我了。但不一會兒我的心一沉，頭腦里閃出一個念頭，這四冊書要九元多，太貴了，買還是不買？我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢……買！書有價，知識卻是無價的，強烈買書的愿望終于使我下定決心買書。
微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發(fā)著墨香的書，邊走邊看，自然又陶醉在那迷人的文學(xué)海洋中。忽然，天空中一個悶雷，“轟！”接著，蘊藏已久的大雨終于從陰沉沉的天空中，像無數(shù)顆小石粒似的砸向地面，敲打著一切。我的新書也被淋著了幾點。旋即，暴雨傾盆，劈頭蓋臉地倒下來，擊在我頭上，濺在書上。
“糟了，我的書！”雨還在無情地下著，我不及細(xì)想，馬上脫下外衣，迅速把書嚴(yán)嚴(yán)實實包起來。
大雨滂沱，風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，但我只聽見皮鞋踏著泥濘小路的“嚓嚓”聲和心中發(fā)出的節(jié)奏強烈的“砰砰”聲。我懷抱著我的書，像母親抱著新生的嬰兒一樣……
回到家后，我換了一身衣服鉆進(jìn)被窩，美美地捧起那本心愛的書，低聲朗讀。哦！書像一葉舟，載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>
與好書交朋友作文9
好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好奮發(fā)向上。
和好書、好報交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜好讀書，都從中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類做出貢獻(xiàn)。
《資本論》是偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生最主要的著作，書中揭示了資本主義產(chǎn)生的奧妙。為了寫這部巨著，需要許多原始資料和統(tǒng)計數(shù)字。因此，馬克思每天準(zhǔn)時到大英圖書館查閱各種資料整整二十五年時間風(fēng)雨無阻，他閱讀了1500多種書，作的筆記摘錄等達(dá)到100多個筆記本。
患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量，當(dāng)她因疼痛難忍產(chǎn)生輕生念頭的時候，是保爾、吳運峰的高尚品質(zhì)鼓舞她永遠(yuǎn)地活下去，當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去。”可見，好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得了博士學(xué)位。
……
培根曾說過：“書籍是在時代中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。讀書、讀書，我們一生不僅僅讀到的是一種書，手里捧著的是一本有字的書，生活卻是一本無字的書，媽媽是一本啟蒙的書，奶奶像一本古老的書……有誰能夠說清楚，我們生活有多少種書呢？雖然我們手頭的書和身邊的書是有限的，雖然我們還很年少，能讀懂的書不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話，這是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你。”
與好書交朋友作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說。的確，書籍也是我進(jìn)步的階梯。
我現(xiàn)在是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。但在很久以前，我還是一個成天無所事事、只知道在電子游戲中行走的小女孩。那是在我上幼兒園大班時，老師在班上辦了一個活動，我從那一刻開始就改變了。
那天，老師們在班上布置了許許多多的圖書角、玩具架、綠植地、展示墻……讓小朋友們玩耍、參觀。活動一開始，孩子們的注意力當(dāng)然都在玩具了，嘰里呱啦的一片喊聲——“我要這個！”“給我！還給我！”我肯定也不例外了，想使勁擠進(jìn)去拿一個玩具。可是，憑我這小身板，就是使出九牛二虎之力也擠不進(jìn)去。這不，我只好放棄了，去尋找別的玩具。
我漫無目的地看看這個，翻翻那個。咦！我的目光鎖定了那悄無聲息的圖書角。幾個小朋友盤腿坐在那五顏六色的海綿墊子上，津津有味地翻看著幾本兒童書。每個人都安安靜靜、全神貫注的，仿佛有一層神奇的魔法籠罩著，把外面的喧鬧、嘈雜都隔離開了。
我情不自禁地走向那里。沒想到，就是從那一天、那一步、那一秒開始，我就注定離不開書了。
我也拿了一本帶彩圖、帶拼音的小書，也和那些小朋友一樣盤腿而坐，打開書看了起來，剛看完故事的第一段，我立刻就被吸引住了，情不自禁地繼續(xù)在一個個精彩動人的故事里遨游。活動結(jié)束了，戀戀不舍地放下了書本，我第一次知道了書的魅力。從此以后，我找到了生活的樂趣，有事沒事，都抽空看看書，離開了電子產(chǎn)品。
在書中，有的字不認(rèn)識，我學(xué)會了查字典；好句好詞給我碰上了，我學(xué)會了怎樣寫出好作文……慢慢地，我的語文成績突飛猛進(jìn)，在班上名列前茅。
書是一位真正的良師益友，她會教你禮貌，教你知識，讓你找到樂趣，找到真理。她使你不斷進(jìn)步。
朋友，當(dāng)你委屈的時候，想要發(fā)泄的時候，記住，翻開一本好書，一定會得到好心情！
與好書交朋友作文11
在這次的讀書活動中，我讀了《最好的知己》、《你是對我的寶貝》等四本書，給我留下了印象最深的一篇文章是《中外智慧故事》中的“畢加索賣畫”。故事的經(jīng)過大概是這樣的：畢加索來到了一個陌生的城市，準(zhǔn)備在這座城市里賣畫，可是畫店里的老板都不認(rèn)識畢加索，怕他的畫賣不出去，所以都沒有收他的畫。現(xiàn)在他身上只有15法郎了，再這樣下去他連回家的車票都買不起了。他想：難道我要像梵高一樣用子彈結(jié)束自己的生命嗎？不!決不！突然，一個念頭閃過他的腦海：“別人不受我的畫，我就不能想辦法讓別人收嗎？”他雇來了幾個大學(xué)生，讓他們?nèi)ジ鱾�畫店問：“有沒有畢加索的畫?”如果沒有，扭頭就走。過了一段時間，畫店的老板都以為畢加索的畫十分有名，好不容易盼過他來賣畫，就花高價買下了他的畫。讀了故事，我明白了，堅持不懈，積極動手動腦才能做好事情。記得我在學(xué)習(xí)滑旱冰時，穿上旱冰鞋后剛剛站起來就滑了一跤，心里就想：滑旱冰太難了。接著轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能放棄，如果我就這樣，事情做到一半就不做了，什么事情也就做不成了呀。要堅持！我從地面上坐了起來，繼續(xù)練起了旱冰，雖然受了傷，但是我成功了，我會滑旱冰了，那時，我感到非常快樂，也非常自豪。還有一個星期天，媽媽從超市買來了一些獼猴桃，把它們放在了蘋果旁邊。過了五天，我想吃獼猴桃了，便拿起了一個獼猴桃，放在手中捏了捏，軟了。我問媽媽：“媽媽，獼猴桃放在蘋果旁邊怎么會真么快就熟了呢？”媽媽笑著說：“蘋果就像是獼猴桃的催熟器，它有一種物質(zhì)能……，等你長大后就會學(xué)到的。”我說：“奧！”便打開水龍頭洗了洗，剝了皮，大口大口地吃了起來。畢加索的聰明才智和堅持不懈的精神令我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。
與好書交朋友作文12
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書是我們最寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里，我如魚得水，盡情遨游。
我是在書香熏陶下長大的孩子。小時候我還沒識字，媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書，給我講述著一個個令人神往的美麗故事。在那個世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時候的書在我的眼里，是那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。
在書的陪伴下，我漸漸成長，由一個懵懵懂懂的孩子，學(xué)會“睜開眼睛看世界”，開始領(lǐng)悟世間的人生百態(tài)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我折服于主人翁保爾的頑強毅力。保爾雖然全身癱瘓，雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神和肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄，受到世人的尊敬和愛戴。
讀《中國歷史故事》，讓我明白了成功背后的艱辛。西晉時期的祖逖，為保衛(wèi)國家，無論赤日炎炎的夏天，還是冰封雪飄的冬天，堅持“聞雞起舞”，終于成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素，生活清貧，無錢買紙，每日以蕉葉代紙練筆，長年不綴，寫禿的毛筆堆成小山，最終練就如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。
讀《愛的教育》，讓我悟出了愛的真諦。愛是每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字。可是，有時候，我們經(jīng)常會忽略周圍的愛：如父母對兒女無微不至的愛，老師對學(xué)生的循循善誘，朋友間的相互安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而如果你加以細(xì)細(xì)體會，就會感覺到，愛，是一個多么美好的東西啊！
書就像一位默默無聞的朋友，教會我堅強、勤奮、還有愛……我愿與這位朋友朝夕相處，一路相伴。
與好書交朋友作文13
讀一本好書，等于和一位品德高尚的人談話
——題記
我愛讀書，尤其是好書，因為它是裝滿知識的寶庫。讓我獲得了了無限的財富；我愛讀書，因為他是開啟我靈魂的鑰匙，給我以幸福，給我以滿足；我愛讀書，它是我的精神食糧，在我迷茫時，給我指引前進(jìn)的方向。
書是我的朋友，一個體貼的朋友。在我傷心時，它安慰我，給我的心靈貼上創(chuàng)可貼；書是我的朋友，一個神奇的朋友，在我無聊時，它帶我在知識的海洋里遨游，帶我在幻想的天空中自由飛翔。
記得還在牙牙學(xué)語之時，我就捧起了小人書。我為白雪公主的悲慘身世而傷心，為小紅帽遇到大灰狼而著急，為公主王子幸福的生活在一起而高興。稍稍長大后，我開始暢游在歷史的長河中，品味著上下五千年的神韻。現(xiàn)在在書的陪伴下，我知道了怎樣為人處事，明白了許多人生的真諦，真的感覺我和書一起長大了。
有一次，我和朋友鬧了一點小別扭，心里很煩惱，到底該不該與朋友和好呢？我知道書一定能幫我找到答案。于是我便毫不猶豫地翻開了一本書，書中的一句‘不知什么時候才能在一起牽手’讓我心頭一震。是啊，我們班現(xiàn)在已處于畢業(yè)班，過不了多長時間在一起度過的六年同窗就要分開了。我們就如同一只只小船奔向各自的港灣，我一定要與同學(xué)和好，不能讓唱了六年的歌謠，在最后的時間里變得低沉，留下遺憾。一定要讓最后的日子絢麗多彩，讓我們的心永遠(yuǎn)在友誼中牽手。第二天，我主動向同學(xué)道歉，她也向我承認(rèn)了自己的不是。在燦爛的陽光中，在最后的日子里，我們終于再次牽起了手。我要感謝書，是它給了我最正確最完美的答案！
如今，我與書形影不離。忙碌后，讀書是我最大的消遣，睡前不讀書就無法入睡，夢里我仿佛看到了書中那個奇幻的世界，一個個情景浮現(xiàn)在我的腦海里。醒來時，我感到了一種從沒有過的快樂。
到今天我已經(jīng)有滿滿一書架的書了，我把它們精心的包上書皮，因為我知道它們是我生活中的一部分，是我的朋友，同時也是我的精神支柱，是我人生道路的導(dǎo)航燈。我將和書這個好朋友攜手同行，一步一個腳印的走向成功！
與好書交朋友作文14
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。他還說：“我身上所有一切的品質(zhì)都要歸功于書籍”。是啊，好書是人類進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美丑；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。古今中外許多對人類做出貢獻(xiàn)的人，都是酷愛讀好書的。
宋朝的歷史學(xué)家司馬光，從小勤奮好學(xué)，特別喜愛讀歷史書，他熟讀和背誦了大量的好書，獲取了豐富的知識，長大后，他用19年時間主編了一部歷史名著——《資治通鑒》。為寫此書，司馬光付出了艱巨的勞動，光是初稿就堆滿了兩間屋子。《資治通鑒》文人們研究祖國歷史提供了寶貴的資料。
青少年時就喜愛讀書。在長沙的一段日子里，他每天都去湖南圖書館，成為早上第一個進(jìn)館讀書的人。讀了哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、美學(xué)等方面的大量著作。他說：“每本書都吸引著我，一本書到手，我就從頭到尾，一頁一頁地把它讀完。我完全忘了寒冷、饑餓和疲倦。我貪婪地讀，細(xì)致地讀，覺得有了書，別的東西都不那么需要了。”
俄國著名文學(xué)家高爾基曾說過：“我撲在書本上，就像饑俄的人撲在面包上一樣”。“愛書吧！它是知識的源泉！”
從今天開始，我校開展的活動，要求各班利用談話課、班隊課及課余時間開展讀書讀報，可以到學(xué)校圖書市去借，也可以同學(xué)之間相互借，在看好書的同時要做好摘錄（可以是好詞佳句、可以是知識要點、也可以是心得體會），各班可以開展圖書交流活動，互相推薦好書，出一期有關(guān)讀書活動的墻報，召開一次的主題隊會等。學(xué)校將在期末表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)個人。
與好書交朋友作文15
書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進(jìn)步的階梯。書可以使人成長，書里有大千世界，讀書是莫大的享受。從小到大，無時無刻，書都是我們的良師益友。
常聽媽媽提起，我三、四歲時可乖巧啦！每天看到哥哥學(xué)習(xí)，自己也會坐在哥哥旁邊，拿他的書看或搶他手上的筆，媽媽看到了這種情況，從那以后，就教我同中班的哥哥一起背唐詩，看拼音，看幼兒英語磁帶，還會算一些簡單的加減法。那時的我太小，不是太懂，但是，由于看那些磁帶如同看動畫片一樣，我很感興趣，幾遍下來，就能倒背如流了。從那以后，媽媽就手把手地教我，從最基本的、最簡單的學(xué)起。媽媽還把拼音磁帶里的內(nèi)容搬在本子上，媽媽說：“我們一定要先學(xué)好拼音，這盤磁帶可好啦！分的很細(xì)，23個聲母，24個韻母，韻母又分單韻母，復(fù)韻母，前、后鼻韻母……”。直到現(xiàn)在，我一直喜歡讀書。
好的書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精粹。只要有空，我就要讀書，去品嘗，去推敲，去感受那意味深長的語句，去理解許多事情的哲理。
我愛讀書，因為我知道，要想自由自在地飛上知識的頂峰，就要有那永折不斷的翅膀，要想打開知識的寶庫，就要有那神奇的金鑰匙，要想在海洋中乘風(fēng)破浪，就要有一艘無法摧毀的戰(zhàn)艦，它們都是什么？它們，就是好書！一旦有了好書，你就擁有完美的人生。
生活中沒有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀。我要讀書，使我的知識之花開的更艷。
啊，讀書真好！讓我們與好書交朋友吧。
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