在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的可愛的小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小鳥作文1
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了！石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的腳綁起來！我想：小鳥一定回受到很大的痛苦！
從此以后，我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的小鳥作文2
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。
可愛的小鳥作文3
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風過后，一只孤單的小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上。
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧！
十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃。也許是它渴了吧，給它水，它不喝。這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧！
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風！
可愛的小鳥作文4
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了
一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的小鳥作文5
今天我上爺爺家去玩，爺爺給我捉了一只小鳥。它有一身黑灰色的羽毛，圓圓的臉上長著一對綠豆大的小眼睛，黃黃的小嘴，細長的小腿，可愛極了。我小心地把它放進大盒子里，還拿好吃的東西喂它呢！我盼望著小鳥快快長大，就讓我和小鳥一起來比賽吧！
指導(dǎo)教師：朱靜 你的語言很流暢！把小鳥的外型寫得很清楚！
可愛的小鳥作文6
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的小鳥。
看見小鳥，我就想起了一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!從此以后，我再沒有傷害小鳥。
我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的小鳥作文7
我家有一只可愛的小鳥，它是一只八哥。它有一個黑黑的身體，好像穿著一件黑色的夾克。他還有一雙圓圓的眼睛，好像兩個小玻璃球。它除了吃鳥食以外，，還愛吃昆蟲。有一次，我和小伙伴在草地里大約捉了十只螞蚱喂鳥吃。爸爸拿螞蚱喂鳥的時候，八哥一口就把螞蚱的頭咬了下來。看它吃的可真香啊！
八哥還有更有趣的事呢！早晨，在我們大聲說話的時候，它也會在籠子里不停地叫喳喳，好像聽懂了我們的語言。還有，在我們看電視放聲音大時，它也會跟著唱。
這就是我家的八哥，一只惹人喜愛的八哥。
可愛的小鳥作文8
今天早上，我剛走進教室，就聽見有同學(xué)在喊：“小鳥，小鳥。”我抬頭一看，一只小鳥站在教室的窗臺上，它一會飛到空調(diào)上，一會又飛到電視上。
上課了，我們在寫字了，小鳥看見我們寫的'字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們寫的字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個字，小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老師教的字你們一定要記住啊！”薛老師打開窗戶，
小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，你們快來呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛的小鳥！
可愛的小鳥作文9
有一天我和爺爺去花鳥市場玩，有一對小鳥吸引了我的注意力。它們披著彩色的羽毛，有黃黃的小尖嘴，在籠子里上躥下跳，可愛極了，我纏著爺爺買下了它們。于是它們就在我家安家落戶了。
有一天晚上，籠子摔了一個大窟窿，我沒發(fā)現(xiàn)，第二天發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太遲了。一只調(diào)皮的小鳥從籠子的窟窿里飛走了，當時我很傷心。剩下的小鳥沒有了伙伴也變得很煩躁，有時還會在那發(fā)呆。過了一段時間，它又恢復(fù)了往日的快樂。它最愛看電視了，我每次看電視的時候，它也總盯著電視，特別是開到音樂節(jié)目時，它就嘰嘰喳喳地叫起來，好像也在唱歌似的。
有了小鳥的陪伴，我的生活也多了很多快樂，小鳥伴我一起成長。
可愛的小鳥作文10
今天，我在房間里看書，突然，吱吱吱吱的聲音傳到了我的房間里。我想，嘰嘰叫的東西是小鳥？還是昆蟲呢？我還是先看書吧，喜歡看書的人是不會走神的。之后，我就繼續(xù)看書了。看了很久很 久，我想，小東西為什么還不走開呀？我都覺得它沒氣了。我等到媽媽要上班的時候，我就和媽媽一起走出陽臺，看看下面有沒小鳥，下面沒有，我們就看看上面有沒有，我對媽媽說：“小鳥，小鳥， 原來那里有兩只小鳥！”我真開心，因為小鳥可能要到我房間上面住了！我真高興！
可愛的小鳥作文11
一天早晨，我聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，我想一定是許多小鳥又在我家門口的大樹上開音樂會。
我打開窗戶一看，小鳥們真的是在開音樂會。我看見小鳥的顏色是灰色的，嘴巴尖尖的，爪子緊緊的抓在樹枝上。可愛又活潑，有的在樹上跳上跳下，有的你追我趕做游戲，還有的在樹上捉蟲吃，可熱鬧了。小鳥們都在自由自在的玩耍。原來小鳥是那么活潑，那么可愛呀！
可愛的小鳥作文12
今天是星期六，我本來想多睡一會，忽然，一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。
沒一會兒，小鳥又飛回來了，“嘰嘰喳喳”叫個不停，真沒辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說：“別生氣，該起床了，我們是來跟你玩一下的，我們是好朋友哩！”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。
小鳥很可愛，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。
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