在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的新目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新目標作文1
時光匆匆，一轉眼，五年級上冊結束了，我們迎來了嶄新的五年級下冊。為了在五年級下冊中取得成功，就必須定下目標，努力去完成。
我學習方面沒什么大問題，就是考試時經常失誤，就比如說選奧林匹克數學競賽的參賽選手，我就是因為失誤了，所以沒有選上，我要知恥而后勇！所以，我這學期在學習方面上的目標就是：考試時不再失誤。既然定下目標就要有行動，所以，我要在課上認真聽老師聽講，記住老師講的知識，記住課本上的知識，同樣還要拓展自己的知識�？荚嚂r要認真審題，想好了再做，不能有一點馬虎。
我帶領的組都不是拔尖的，就是因為我總是單打獨斗，每次統計分數的時候，我的分數總是排在前幾名，可是我的組員的'分數都不多，所以，我這學期要帶領我的組員一同進步，加分的時候就讓他們加把勁，鼓勵鼓勵他們，讓他們也都多加點分。
既然說了，就得有行動，我一定會竭盡全力，把我的目標都達成。
我的新目標作文2
記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的....
早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。
這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了！
早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。
我的新目標作文3
時間過得真快，轉眼的功夫，一個快樂的寒假就過去了。新的學期開始了，我要收心好好的投入學習了，我和媽媽一起制定了一個學習計劃，我會自覺的，在媽媽的監督下努力地按照計劃好好的學習。
首先，我會認真的按時完成老師布置的作業，并自覺的做好預習；語文課早讀，要跟同學們一起大聲地朗讀課文，這一點我會努力認真的做到；上課的時候，認真地聽講，不明白的就記下來，抽時間問老師。
其次，紀律方面我也會時刻約束自己，慢慢的.達到老師提出的要求。爭取這一學期的期末考試，能拿到雙百的好成績。我還打算與同學們和睦相處，不吵架，不打架，跟每一個同學搞好團結，我為自己是這個班級里光榮的一員而驕傲。在新的一年里，我要好好學習，嚴格要求自己，不斷地進取，考出優異的成績，這就是我新一學期的目標。加油哦！
我的新目標作文4
隨著年紀的增長，我已經跨入中學的大門……
預示將走進更加嶄新，更加開闊的天地……
面對課程增多，時間掐緊，作業翻倍這些情況的時候，我恍恍惚惚的，因為我還不大適應這個翻天覆地的變化。剛上學時，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的`念頭很快打消了。我告訴自己(我來這里只為一個目標那就是學習)才這么點的困難你就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼！我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態。初中于小學截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學要嚴厲很多。我要為自己定一個目標，嚴格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業質量要提高，每天要溫習今天所學的知識，預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師布置的作業。目前我做了這樣一個新目標。
光說不做可不行，我一定要堅持不懈，嚴格督促自我，達到目標的要求，在初中生活中好好學習，大放光彩。
我的新目標作文5
轉眼間，我就是一名四年級的學生了，要開始小學時代最后的沖刺。
在過去的路程中，有歡笑，也有淚水;有成功，也有失敗;有喜悅，也有難過……這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的：新的學期;新的老師;新的目標;新的挑戰……
經過三年的.鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，要給學弟學妹們，做個好典范!
在新的學期里，每個同學都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰也無法預料!
四年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油!法國軍事家拿破侖曾經說過：不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優秀的人。
是啊，誰不希望成為有長進的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽，它并不代表現在，我們應該在新的學期里獲得更好的成績，擁有更多的榮譽!
讓我們為小學時光，添上一個完美的句號吧!
我的新目標作文6
新學期來臨了，要有新的努力奮斗目標。我新學期的目標是——上課積極發言�！榜R藝宸，你上課怎么不積極發言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。
記得每次上語文課，同學們都在踴躍發言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點別的同學，并夸獎他答對時，我才發現自己的`答案和那位答對的同學是一樣的。
還有一種情況，我經過一分鐘的糾結，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點到我，有那么多同學舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學們又爭先恐后地舉起手來，要補充我的答案。這時，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。
不過，光像上面那樣是不行的，其實一次幾次答不好沒關系，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認真思考，積極舉手，勇于發言，我的發言次數一定能提高。
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