環境與命運之間有著怎樣的聯系呢？下面是小編為大家收集的相關作文，希望對大家有所幫助！
命運與環境的作文800字一
天那邊，我的理解是與我們現代生活的環境截然不同的另一個世界。這個世界跟我們所熟悉的環境大不相同，這里的人們無知、閉塞，墨守成規。當支教大學生許小萌和蔣可可來到這里時，羅老師對他們的抵觸心理，揭示了生活在這大山里人的害怕改變、難以接受新鮮事物的真實狀態。但是對幼小的孩子來說，改變這種現狀還是有希望的。城里來的老師很新鮮，能夠帶給小朋友們一些新鮮事物，這些東西可以給他們帶來生活的希望，改變目前不滿意狀態的希望。但支教老師只是杯水車薪，他們一來只待幾個月，對鄉村教育起不到根本作用，真正的教育還是家庭教育，可是他們的父母為了謀生計都外出打工了，談何家庭，談何教育，這就演變成社會問題了。
聯系到現在很多留守兒童，出現這樣那樣的問題，這跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的關系。可是如何讓他們能夠擁有這樣的家庭呢？如何讓我們的育心經典等先進的教育理念走進這些家庭呢？讓大山里的孩子也受益！都說人人生而平等，但是不同的環境造就不同的孩子，他們注定就不在一個起跑線上。即使他們竭盡全力考上城里的大學，走出去了，但是他們的世界跟城里的世界還是有很大的不同，他們如何能更好的融入新的世界呢？當他們稚嫩還不夠成熟的'心理面對這一切時，如果沒有好的領路人及時開導他們，他們很可能想不開犯錯走極端。當他們犯錯時，我們不能把錯完全歸就在他們自己身上。這是個社會問題，他們只是這些目前不可調和問題下的犧牲品。
還有蔣可可不能堅持到底的原因，是他自身沒有至誠的信念，在外力誘惑下的所謂信念不是無堅不摧的。只有自己篤信了，才能篤行！才能排除萬難，堅持到底。還有許小萌和蔣可可最終分手的原因是他們志不同道不合，這樣的感情是不會長久的。只要志同道合，不管是愛情還是友情都會天長地久的。
王老師布置的作業里，教育如何才能改變命運？只要讓孩子從小接受經典教育的熏陶，有著良好的家庭教育，每個孩子都能做最好的自己。可是我想問的是如何才能讓他們從小就接受這些先進的教育理念呢？誰又能給他們良好的家庭教育呢？真正的好老師在哪里？我理解真正的好老師是家長，而且是一輩子的老師。學校里的老師都是匆匆過客，只有家長才能引領孩子一輩子。本地老師和支教老師算不算好老師呢？我認為都不算的，他們再用心只是從自己的出發點考慮問題，沒有設身處地的站在孩子終身發展的角度考慮問題，當然我們不能要求每個老師都這樣。但是作為家長有責任有義務這樣為孩子考慮。與大山里的人們相比，我們生活在這樣的現代環境何其幸運，但是還是有很多家長不珍惜，有些先進教育理念他們知道了（比如育心經典相信很多人聽說過，但是真正愿意了解她、認可她、篤信篤行她的又有多少呢？），但是可能害怕改變，或者有這樣那樣的借口，讓他們的孩子錯失良好的教育機會，這樣的他們除了生活環境比大山里好些，他們的教育環境、家庭環境又能比大山里那些好多少呢？他們自己都不能突破自己、以身作則，又有什么資格要求孩子這樣那樣呢？真為這樣的家庭、這樣的孩子感到惋惜！
命運與環境的作文800字二
從前，有兩只青蛙，一個叫快快，一個叫樂樂，他們都想去井外看一看。
機會來了！一天，天空中烏云密布，過了一會兒，便下起了傾盆大雨。這雨一下就是三天三夜。雨停了，井里的水也狂漲，居然漲了五米多高。快快樂樂也不費吹灰之力就從井里跳了出來。
一到井外，就看見天空中架了一座“橋”。太陽公公也用陽光溫暖地照著大地。大地上濕漉漉的，小草們好奇地伸出了腦袋，大自然顯得非常生機勃勃。快快樂樂看了這些，不由異口同聲地贊嘆道：“大自然真美啊！”
看著這么美的大自然，于是，他們約定：一年后在枯井邊相會。于是他們便各奔東西。
向西走的快快來到一個大城市。他偷偷地溜進了麥當勞，在那里的兒童樂園玩了個痛快。剛出麥當勞，他就感到很餓，便趕緊去找吃的。快快來到一條小河邊，決定先喝點水再瞳。突然他看到河里有幾條正在掙扎的魚兒，便問：“你們怎么了？”小魚回答道：“那個管……管子里……排出了許……許多污水，你……你還是不……不喝水好。”說完，就死了。快快回想著那悲慘的樣子，非常害怕。
忽然，一只大手把快快抓走了，他還沒來得及喊救命，就被放在了一只袋子里。這只大手又伸了進來，拿起一個同板放在木板上，只聽“咔嚓”一聲，同伴的頭被砍下來。同伴頓時倒在血泊中。快快費了九牛二虎之力跳了出來，又被一輛自行
環境真的非常重要嗎？是非常的重要。不信你就聽我講一個故事吧！
從前，有兩只青蛙，一個叫快快，一個叫樂樂，他們都想去井外看一看。
機會來了！一天，天空中烏云密布，過了一會兒，便下起了傾盆大雨。這雨一下就是三天三夜。雨停了，井里的水也狂漲，居然漲了五米多高。快快樂樂也不費吹灰之力就從井里跳了出來。
一到井外，就看見天空中架了一座“橋”。太陽公公也用陽光溫暖地照著大地。大地上濕漉漉的，小草們好奇地伸出了腦袋，大自然顯得非常生機勃勃。快快樂樂看了這些，不由異口同聲地贊嘆道：“大自然真美啊！”
看著這么美的大自然，于是，他們約定：一年后在枯井邊相會。于是他們便各奔東西。
向西走的快快來到一個大城市。他偷偷地溜進了麥當勞，在那里的兒童樂園玩了個痛快。剛出麥當勞，他就感到很餓，便趕緊去找吃的。快快來到一條小河邊，決定先喝點水再瞳。突然他看到河里有幾條正在掙扎的'魚兒，便問：“你們怎么了？”小魚回答道：“那個管……管子里……排出了許……許多污水，你……你還是不……不喝水好。”說完，就死了。快快回想著那悲慘的樣子，非常害怕。
忽然，一只大手把快快抓走了，他還沒來得及喊救命，就被放在了一只袋子里。這只大手又伸了進來，拿起一個同板放在木板上，只聽“咔嚓”一聲，同伴的頭被砍下來。同伴頓時倒在血泊中。快快費了九牛二虎之力跳了出來，又被一輛自行
車壓掉了右腿，快快難過地說：“還是住在枯井好。”
看看東邊的樂樂呢。樂樂走到一片田里，看見農民伯伯個個愁眉苦臉。他一打聽，才知道今年田里害蟲把莊稼吃了個干凈，糧食根本收不到。
第二天，樂樂開始吃害蟲了，不到一天，莊稼地里的許多害蟲就被樂樂給吃了。到這年秋天大豐收，農民伯伯知道了是樂樂干的，都夸獎他。
這時，青蛙元帥走來了，一看，便對樂樂說：“我讓你當除害蟲隊大隊長，你干不干？”樂樂高興地說：“只要有工作，我都肯干！”從此，樂樂帶領他的士兵為民除害，不久，他被提升為少校，接著又被提升為中校……
時間像飛箭，一年過去了。他們又如期回到井邊。快快說：“那兒的環境太惡劣了，在那里，都差點要了我的命，走路也得一瘸一拐的，還不如枯井安全。”說完，他便毫不猶豫跳入枯井。而樂樂呢，對著枯井里的快快說：“我就不陪你了，我還要去青蛙隊里和我的士兵一起為民除害呢！”樂樂便滿懷信心回去了。
我們人人都需要保護環境，不然，我們人類也要有生命危險的。
- 相關推薦
【命運與環境的作文800字】相關文章：
環境與命運作文08-02
環境和命運的作文08-02
環境決定命運的作文08-02
環境的命運作文01-14
生活環境與命運的作文08-02
環境決定命運作文08-01
環境改變命運作文08-02
環境改變命運初中作文08-01
環境改變命運的作文范文08-01