在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的夢想與窮人_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有人說夢想是一座燈塔，指引你前進(jìn)，有人說夢想是虛幻的，不能實(shí)現(xiàn)。而我認(rèn)為夢想是我們一生都需要奮斗的目標(biāo)。
從小到大我的夢想直在變：科學(xué)家，宇航員、設(shè)計(jì)師……直到今天我想到了，我想成為一個(gè)十分有錢的人，積極幫助窮人和受難者。
那天早上我經(jīng)過菜市場看見這樣的一件事：一個(gè)只有一只手和一條腿的乞丐向一個(gè)小吃店老板乞討一點(diǎn)能吃的東西，可那老板不僅沒給那位老爺爺一點(diǎn)吃的，在眾目睽睽這下毆打那位老爺爺或許因?yàn)槎际抢先耍袔孜黄牌旁谝慌灾肛?zé)那個(gè)老板，卻沒人敢上前解救他，你們能看得下去？唉！我為什么不快快長大去幫助他呢，可遠(yuǎn)水救不了近渴。沒有辦法，只有在一旁氣憤地看著，為什么人性會(huì)是如些？那個(gè)老板是聽不見？是假裝沒聽到嗎？可憐的老人只能用他那唯一的一只手護(hù)住腦袋，蜷縮在他那用來代步的破舊滑板上。我實(shí)在看不下去便上前去阻止，我沖過去阻止可他竟一把將我推開，然后他卻以一句“再不走連你也一起打！”來恐嚇我。這還是人嗎？簡直禽獸不如，披著人皮的.猛獸呀！我沒有辦法只得在一旁焦急地看著，眼睛都濕了……
后來那個(gè)老板走了，而滑板上的老人卻在發(fā)抖，似乎那頭人還在打他。
我跑過去看老人，老人睜開眼睛，驚恐地看著我，我問他：”餓嗎？“他說：“他已經(jīng)有兩天沒有吃飯了。”我就拿著我的零花錢去買了些面包、包子。要給老人，老人卻不要說：“這些太貴重了，他只要饅頭就好了�！拔覇査膲粝胧鞘裁�，他告訴我他的夢想是”每天都能吃饅頭并且能吃飽。“可他從有意識(shí)來還沒吃飽過。
試問大家：老人他僅僅只是想吃“饅頭“并且能吃飽，可沒有人能滿足他。甚至連一次都沒有，大家還能沉默？
曾經(jīng)我父親問我“想成為什么人“，我沒有回答，現(xiàn)在我要告訴他，我要當(dāng)一個(gè)有錢卻不失仁德的人。連乞丐都有夢想，然而有的人卻沒有夢想，夢想固然重要，可人性才是最重要的。
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