在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關于夢想與現實作文，歡迎大家分享。
關于夢想與現實作文1
理想人人都有，或大或小、或遠或近，但每一個人心中必定都藏著一個小夢想，只要有恒心，一定會實現的。
我的理想是當一名漫畫家，而這一個理想來自于那個陽光燦爛的早晨。“咦!爸爸媽媽又要出門，一大早爸媽將我送到姨媽家便都離開了。”我獨自坐在沙發上，心里開始暗暗地較勁兒。姐姐走過來，遞給我一個愛心巧克力，拍拍我的后背說：“別生氣啦!吃塊巧克力就會開心的!”我吃了顆巧克力，發現并不生氣了，可能巧克力真有那種“魔力”吧!
姐姐有畫畫課，姨媽向老師預約了我與姐姐一起去畫室上課。我開心地同姐姐來到畫廊，首先映入眼簾的便是一幅幅色彩強烈的大畫——這些充斥著紅、黃、藍、綠、紫等五彩斑斕的繪畫，很容易使人聯想到宇宙、海洋、草地等各種自然景觀，讓我情不自禁停下腳步站在那里。仿佛讓我聯想到畢加索在這里走過?踩著他走過的路，仿佛能感受到他那時的所思所想……
就在這一瞬間，我被不遠處一幅美少女漫畫吸引過去了。我決定，要把她畫下來。我們快步跑進畫室，準備好要用的工具，這里擦擦，那里涂涂。那幅美少女漫畫它時刻浮現在我腦子里，再經過香老師的耐心指導，功夫不負有心人，我終于畫出了腦海中那張久違的畫作。香老師看了會心一笑，還連連稱贊道：“嗯!畫得不錯，有畫畫潛質，長大以后可以當漫畫家喲!”于是，當漫畫家這顆夢想的種子已經在我心中萌芽，就要等待夢想開出一朵花。
當漫畫家其實不簡單，一定要有足夠的想象力，必須要多練多畫。如果我長大真的成為了漫畫家，我要畫許多許多的漫畫，為那些有抑郁癥的人打開一道又一道的心靈窗戶，讓他們走向開朗。我還可以畫一些畫送給那些山區里的孩子們，掛在他們的教室里，讓他們每天上課都伴隨著一個好心情。
我知道實現理想不是空喊口號的，要真正的行動起來才可以的。所以，我一定要努力讓夢想開花結果，俗話說“先苦后甜”，為了自己的夢想，加油!
關于夢想與現實作文2
人有時候就是這樣，明知道有些堅持永不會有回應，甚至不被人理解，卻還是繼續期待著，直到希翼破滅的那一刻。
――題記
夢初
那時候，我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢想；
那時候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌；
那時候，我們愛藍天綠地下奮力奔跑的身影。
我們肆意消磨時間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無所顧忌歡笑而丁點不在乎旁人拋來的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因為有夢，所以堅定，因為有夢，所以勇敢，因為有夢，所以精彩。我們只是一群重視夢想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽光，落在臉上很溫暖。
夢破
再后來，我們想的除了夢之外竟還有很多東西；
再后來，我們在陽光下嬉戲打鬧竟會有所收斂；
再后來，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。
我們的夢想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復雜并且沒有勇氣。因為放不下，所以不敢一走了之，因為放不下，所以僅存的一點勇氣也被抽拿，因為放不下，所以失去了曾經的自己。我們如此熱愛做夢，我們堅持了這么久，可是，我們始終無能為力……怎么辦……我們肩負了太多東西，我們再也飛不起來…“千萬別在成長的路上，變成了曾經自己最看不起的人”，呵~最看不起的人……
夢遠
到最后，我們不再在茶余飯后談論夢想；
到最后，我們開始覺得曾經的自己幼稚；
到最后，我們曾張揚的棱角被生活磨去。
我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉身不告而別，我們把曾經的自己封在回憶里。因為現實，所以變得平凡，因為現實，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因為現實，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢想，也就注定不會有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經最否定的那種人，我們開始為了一些更實在也冰冷的東西奔波。現實就是這樣，它教會你務實，要遵循規矩，這個年紀，你應做什么，那個年紀，你該做什么。然后，放棄一些，遠離一些，喪失一些……
年復一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢也不是這個夢，我也不再是那個我……
——后記
關于夢想與現實作文3
當我學會了那一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的千古名句的時候，我忽然覺得腦海里的老師成了一支支蠟燭默默的燃燒著，也覺得眼前明亮了許多。望著遠方，似乎又看見里腦海里的老師在教著課，而我就是學生。老師叫著朱自清的'{{背影}}，老師那抑揚頓挫的聲調讓我忍不住瞄了老師一眼，慢慢地我發現了，發現老師的眼睛濕潤潤的，霎時我心里緊閉了多年的大門終于敞開了!原來語文就是一本暖心的奶茶，文字就是一串串珍珠，銜接著一句又一句，一段又一段，一步又一步走進我的內心。以往的我對語文很是不屑，也就從不知語文里摻雜著人世間的太多太多的情感。在未學朱自清的《背影》時，在未看見老師眼里一直徘徊的淚水之前，我就好像一個失覺青少年，對所有事物都冷冰冰的，直到老師的那一滴淚水融化了我心里的冰門，這此刻我的心甭提有多溫暖，此刻也深知是老師教會了我體驗人世間的情感，是老師打開了我的心門，讓我重見天日。
到了第二天，我興高采烈地早早來到學校，經過教師辦公室，看見老師在那批改著作文，那一絲不茍的樣子，看得讓我的心變得酸酸的。到了下午放學時，我獨自一人打掃課室，掃完就又背了背書，總之就弄到很晚了我才準備回家，剛走出課室就撞見了老師，他驚奇地說：“你怎么還不回家?幾點了?”他很嚴厲，我話都不敢說就跑了，因為那一刻我知道了什么叫："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"
于是我暗暗地下定決心長大后也當一名教師，幫助學生打開心門，幫助國家掃除教育上的障礙!
自從定了這個目標——當一名教師，我的學習就有了動力。有了動力就有了行動，學起習來就事半功倍。從以往的40分到了現在的80分，這進步全靠我的夢想支撐著我，不讓我中途放棄!
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