在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《假文盲》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
我看了華君武的一幅漫畫《假文盲》并沒(méi)有開懷大笑而是陷入了沉思。
漫畫上畫了一處站牌，上面寫著‘‘母子上車處’’，可是有四個(gè)大男人站在那兒，而有一位母親抱著孩子站在車牌下面，無(wú)奈的望著他們。而這四個(gè)大男人卻無(wú)動(dòng)于衷難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？——NO 他們是裝的是假文盲，他們四個(gè)不為他人著想讓一個(gè)母親和一個(gè)孩子站在旁邊讓他們?cè)谝慌缘戎@樣有道德嗎？有功德心嗎？
這漫畫說(shuō)明了什么難道不是在諷刺一些沒(méi)有公德心的人群?jiǎn)幔?/p>
有許多人都是這樣難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎？
我對(duì)此提出一些建議
1、讓一些退休的老人監(jiān)督還可以罰錢。
2、發(fā)傳單讓人們學(xué)會(huì)道德。…………
這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得！
這樣何樂(lè)而不為呢！讓我們的話激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。
《假文盲》作文 篇2
一個(gè)寒冷的早晨，公共汽車站里人滿為患。“母子上車處”，站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見“母子上車處”這五個(gè)大字和一位抱著小寶寶的.媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來(lái)告訴那幾位上班一族們：“各位請(qǐng)讓開！這里是我應(yīng)該站的地方。”但又可以怎樣？那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車。
為什么那些上班一族能肆無(wú)忌憚地站在這里呢？作者可能想說(shuō)那幾位上班一族的自私自利吧！這幅漫畫叫做“假文盲”，應(yīng)該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反，把其他按要求行走的同學(xué)擋個(gè)正著！“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的牌子下，同學(xué)們洗手后沒(méi)有關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了！我們應(yīng)該提高公民道德意識(shí)。只有這樣才能消滅“假文盲”！希望大家積極改正，營(yíng)造和諧的社會(huì)！
《假文盲》作文 篇3
“文盲”這個(gè)詞對(duì)我們現(xiàn)代青少年來(lái)說(shuō)很陌生，因?yàn)楝F(xiàn)在不識(shí)字的人很少。但是，我看到了一幅具有強(qiáng)烈的幽默諷刺的漫畫，叫做《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，一個(gè)公交站點(diǎn)旁，有五個(gè)醒目的大字---母子上車處，而在母子上車處的通道上，站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，旁邊站著一對(duì)母子明顯是被四個(gè)男人擠到一邊去的。
站在通道上的第一個(gè)男人中等個(gè)頭，穿著一身整齊的衣服，一雙锃亮的皮鞋，眼睛瞇起來(lái)，頭低了下去，一中旁若無(wú)人的感覺(jué)，像是一個(gè)有知識(shí)的商人；第二個(gè)男人個(gè)子很高，穿著軍大衣，戴著軍棉帽，也是低著頭，瞇著眼，像是一個(gè)軍人；第三個(gè)男人個(gè)子矮小，穿著羽絨服，戴著眼鏡，感覺(jué)是個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)男人穿著西裝，戴著口罩，皺著眉，眼神很不安，衣著打扮像醫(yī)生。而旁邊的女人像是不太富裕的人。
社會(huì)安排這種設(shè)施是為了方便一些老弱病殘，而不是讓這些人鉆空子，太沒(méi)素質(zhì)了。這四個(gè)男人是典型的金玉其外，敗絮其中。我們應(yīng)該堅(jiān)決制止這種不良風(fēng)氣，真正體現(xiàn)社會(huì)和諧。
《假文盲》作文 篇4
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)無(wú)情的吹著，只見一條候車道上站著四個(gè)大男人，候車道前有一塊牌子，上面寫著“母子候車處”。
那四個(gè)男人身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚，而候車道外，則站著一位婦女，她手上抱著一個(gè)小孩，那不是“母子候車處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)男人，那位婦女怎么不站在候車道里面而站在外面？難道他們是文盲？不，他們不是，他們衣服那么光鮮，那么有氣勢(shì)。
第一個(gè)人手插口袋，假裝沒(méi)看見婦女，若無(wú)其事的站著，他身后那個(gè)高個(gè)子，見前面的人沒(méi)讓，他也一起站著，不讓婦女，由于前面的人太高，第三個(gè)人根本就沒(méi)看見有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子，對(duì)第一個(gè)人說(shuō)：“那個(gè)......這里是母子上車處，請(qǐng)讓一下。”“你沒(méi)看見后面那么多人排隊(duì)嗎？到后面去！”男子罵道。
婦女對(duì)孩子說(shuō)：“堅(jiān)持住，我們馬上去醫(yī)院。”最后那個(gè)戴口罩的年輕人看到了這一景象，心里恨愧疚.......把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個(gè)的人越來(lái)越少。
《假文盲》作文 篇5
我是個(gè)很愛(ài)看漫畫的人，由于漫畫總能讓我捧腹大笑，可是今天我在語(yǔ)文書上看見的一幅漫畫《假文盲》，卻讓我感到非常氣憤！
這幅畫畫的是四個(gè)穿著厚厚大衣的男人站在母子上車處，而另外一位抱著小孩的婦女卻軟弱地呆在母子上車處外，用無(wú)奈的延伸看著四個(gè)大男人。“母子上車處”這幅標(biāo)語(yǔ)分明很清晰，而四個(gè)大男人卻視而不見，臉上充斥著冷漠的表情，沒(méi)有絲毫讓的意思，心里似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒羞愧之情。
這四個(gè)大男人的冷漠無(wú)情讓我憤懣，他們強(qiáng)行霸占了母子應(yīng)該站的地方，只圖自己方便，無(wú)視社會(huì)公德，他們真是恬不知恥。你看四個(gè)大男人中還有一個(gè)戴著眼鏡，想必學(xué)識(shí)淵博。我相信，他們中沒(méi)有一個(gè)是文盲，他們都認(rèn)識(shí)“母子上車處”這句話，可他們卻不知道把他們站的地方讓給那對(duì)母子，可見他們是假文盲，真自私！
仔細(xì)想想，我們周圍的假文盲還真不少！比如說(shuō)，馬路旁邊的綠化帶上立著一塊牌子，上面寫著“不能踐踏草坪”，可是有些人卻不當(dāng)這是一回事，依舊踐踏草坪；醫(yī)院里的墻壁上掛著一塊牌子“靜！”，可某些人仍舊在醫(yī)院里大喊大叫。他們這些人真是不文明。
說(shuō)到這，不得不說(shuō)一下，其實(shí)我也做過(guò)假文盲，那次，我在樓道里走著，手里拿著垃圾，我隨手把垃圾扔在了樓道里。其實(shí)我當(dāng)時(shí)看見了“不要亂扔果皮紙屑”，可是……我為我自己感到羞愧。
希望我們的世界少一些假文盲，多一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！
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