在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文400字 篇1
假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態(tài)，這樣他才能昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動作協(xié)調(diào)，讓人感受到力量，激發(fā)人們的想象。
在一個牧場我就看到了這樣的汗血馬，牧人見我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養(yǎng)的好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風(fēng)一樣快，可以自由奔騰。
一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著急，于是相以為命我們來到了一個神奇的山谷，這里的動物都會說話，連瓢兒也會了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類為我們找。不知過了多久我們也是應(yīng)了這里的生活。
一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個，松鼠為了我們愿意犧牲，我們感動的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協(xié)力的情況下我們把狼打走了。
我們快回到山谷狼帶了幾個幫手又來，野貓第一個站出，帶頭除狼，但還是沒有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們?nèi)f分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。
不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和 森林動物告別。
假如我有一匹馬作文400字 篇2
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”馬是古代的交通工具，我喜歡馬，因為它身上有奉獻(xiàn)精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚(yáng)，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準(zhǔn)確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時空，來到20年后的家鄉(xiāng)，去看看20年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠(yuǎn)這句話的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學(xué)習(xí)，就可以培養(yǎng)出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。
假如我有一匹馬作文400字 篇3
假如我有一匹馬，它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的，我都會格外珍惜。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它，走遍世界，去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇觀，去看看一個又一個風(fēng)景如畫的“圣地”。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它來到西安，看看一個個栩栩如生的兵馬俑；來到樂山，看看那個偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛；來到北京，看看著名的萬里長城要花多少金錢，人力？
假如我有一匹馬，我要在觀潮日騎著它來到浙江錢塘江，看看錢塘江是不是如同課文說的一樣壯觀？我一定要仔細(xì)觀察，看著它的潮起潮落，聽著它如同巨雷般的響聲。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它，來到一望無際的大海。看看那壯觀的海上日出。清晨，享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰，吹著我的頭發(fā)，和馬兒一起看著太陽升起，迎接新的一天到來。傍晚，看著飛鳥帶來一片黃昏，月亮從馬背上升起，星星在馬背上閃耀，和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安！”
假如我有一匹馬，愿意一輩子騎著它……
假如我有一匹馬作文400字 篇4
小時候，我常想，假如我有一匹馬，我要它帶我奔向遠(yuǎn)方，我抓緊它的鬃毛，風(fēng)在我耳旁絮語，陽光柔柔地?fù)崦遥S著我的一聲“駕～”，伴著小馬的低聲嘶鳴，兩旁的風(fēng)景飛快地從身邊劃過，一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……
長大后，我思考，假如我有一匹馬，我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她，自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋，沖天上的白云招手，太陽躲進(jìn)烏云里，與我們玩捉迷藏，烏云外邊映出了一圈金絲邊兒，好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也來湊熱鬧，她把天地都映紅了，真不知哪兒是天，哪兒是地了……
而現(xiàn)在，我卻愿給她穿上夢想的潛水服，帶她在知識的海洋里暢游。我領(lǐng)悟了朱熹的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的好學(xué)；我體會了陸游的'“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國；我還理解了李賀的“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
我感嘆于祖沖之算圓周率的執(zhí)著，我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細(xì)打量著她們，它們是我的良師益友，比以前那些風(fēng)景、想象更加美麗，更加真實。我環(huán)繞四周，音樂的小精靈在五線譜上跳躍，詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……
這匹馬，雖然不是“胡馬大宛馬”的馬，也不是匹天馬。但是，她能帶我上天入地，游過千山萬水。她好似“學(xué)海無涯”的舟，她又好似“想象空間”的鷹，這么盡職盡責(zé)，真算得上是一匹千里馬！
假如我有一匹馬作文400字 篇5
我從小就喜歡馬，因為馬溫順、善良、高大威武，對主人非常忠誠，所以我很喜歡馬。每逢過年，我都會去騎那些高頭大馬，寓意著來年“馬到成功”，在我家的客廳里，還特意裝了一幅“八駿圖”呢!
我見過體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬，我見過雄偉無比、臨危不懼的鞏乃斯的馬……而我想擁有一匹神駿健悍的駿馬，就像《房兵曹胡馬》里描寫的“胡馬大宛名，鋒鋒棱瘦骨成。竹批雙耳俊，風(fēng)入四蹄輕。”
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去內(nèi)蒙古，去和好客的內(nèi)蒙古人民一起賽馬、射箭、摔跤，我要躺在美麗的草原上，看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，潔白如雪的云，聞著青草的芬芳和花的芳香，欣賞這如畫的美景，和馬一起去有名的呼倫湖去看美麗的日落，去品嘗奶茶的甜香。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去新疆的吐魯番盆地，去那里看一看“西天取經(jīng)”時經(jīng)過的“火焰山”，看一看孫悟空是怎樣把火焰山給扇滅的，還要嘗一嘗那里酸甜可口的葡萄和美味無比的羊肉串，還要和馬并肩爬上烏魯木齊的天山，去找那珍貴的天山雪蓮。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去西藏高原去尋找那藏羚羊和它賽跑，還要去看西藏最著名的布達(dá)拉宮，看它的壯麗和巍峨。
假如我有一匹馬，我要沿著“絲綢之路”，讓它帶我，把中國的文明傳遍全世界。
假如我有一匹馬作文400字 篇6
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，可以說話。在我寂寞的時候，可以陪我聊天；在我感到委屈時，可以安慰我；在我感到無聊時，它可以陪我玩游戲。
這匹馬有一對雪白的大翅膀，可以在蔚藍(lán)的藍(lán)天上飛翔。它的身上有潔白如雪的毛，一塵不染，馬的頭高昂著，粗壯的脖頸垂直，柔順的毛發(fā)迎風(fēng)飄動，漂亮極了！
假如我有一匹神馬，我會讓它帶我去偏僻的山村。去看望那些與我們同齡，但生活環(huán)境卻截然不同的可憐的孩子們。我會把大家捐給他們的書、學(xué)習(xí)用品等送給他們。我還會代表大家給他們送去最真摯的祝福和真誠的問候。
假如我有一匹神馬，我會讓它帶我去看西安著名的兵馬俑，那一個個活靈活現(xiàn)的陶俑，真能讓人驚嘆至極；我要讓它帶我去暢游桂樹成林的桂林山水，看那連綿起伏的山丘，清澈見底的漓江，讓它淋漓暢快地品嘗一下麗江的水；我要讓它帶我去世界上最大的峽谷：雅魯藏布大峽谷。去看那大峽谷核心無人區(qū)河段的峽谷河床上的四處大瀑布群。
假如我有一匹神馬，我會讓它帶我去人人向往的天庭。看看玉皇大帝住的金碧輝煌的宮殿；看看二郎神的第三只眼睛；看看曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮的地方。并且我還要向王母娘娘借一個美味的蟠桃嘗嘗，這樣我就能長生不老啦，哈哈！
啊！如果我有一匹這樣有超能力的神馬，我會變成世界上最快樂的人，我會好好的珍惜它 ，愛護(hù)它。但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，像馬兒一樣日行萬里，將來做個有用的人。
假如我有一匹馬作文400字 篇7
我喜歡小兔子、小狗和小貓，可我最想擁有一匹飛馬！
我希望我的馬是一匹大宛馬，渾身雪白，像一團(tuán)白色的小毛球，它有一雙尖尖的耳朵，鋒利的瘦骨，跑起來鬃毛飄揚(yáng)，四蹄騰空，猶如勁風(fēng)，這不正是應(yīng)了唐代詩人杜甫的：“胡馬大宛名，峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕。”詩句嗎！它比赤兔馬快，比絕影帥，比飛馬能飛。
假如我有這匹馬，我要騎它環(huán)游世界。去美國的科羅拉多大峽谷，看一看有沒有雅魯藏大峽谷！看看珠峰有多高。看看巴黎鐵塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國，看看天安門廣場有多大，看看長城有多宏偉，看看白金漢宮有多美麗……
再去探索宇宙，看看木星上是不是有樹木？看看火星上是不是有火焰？去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……
我要去山區(qū)看看那里的孩子，給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學(xué)校，讓山區(qū)的孩子幸福生活。
啊！我希望有這樣的一匹馬！但我堅信科技的進(jìn)步，相信在不久的將來，會培育出這樣的馬。
假如我有一匹馬作文400字 篇8
你們喜歡馬嗎？馬是一種可愛，溫順的動物，它向往自由豪放。今天就讓我們展開想象的翅膀，寫一寫自己想象中的駿馬吧！
我想象中的馬是純白色的，毛發(fā)像一塊純白的寶玉一樣光滑。頭上的鬃毛如同汗血寶馬的鬃毛一樣細(xì)長，它有一對炯炯有神的眼睛，好似一對純藍(lán)色的寶石一樣閃閃發(fā)光，還有一對天使般的翅膀，一樣可以飛向藍(lán)天，飛向它向往的地方。
假如我有一匹馬，我不會用鞭子抽打它，我想要去帶它飛向世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，我還會帶它去雄偉的浙江潮，去看潮水的震撼，令人驚心動魄的大場面。我要去帶它去看海上的紅樹林去，看它怎樣孕育出新的小樹苗，還要去體會它那偉大的精神。
假如我有一匹馬，我就會帶它去一望無際的鞏乃斯草原，我要帶著它去看下雨時馬群奔跑的壯闊場面，我再去帶它吃最新鮮的草，它渴了，我就去帶它去喝最清甜的水，累了，我倆一塊躺在被綠草鋪滿的原野上休息。
假如我有一匹馬，我就讓它帶我去非洲貧瘠的土地上，為他們捐獻(xiàn)我們的食物，還把我們的先進(jìn)科技介紹給他們，以后他們再也不用受別的國家欺負(fù)了。
我多么希望有這樣一匹馬呀！雖然我還沒有這匹馬，但是我會把馬的這種向前奔跑不服輸?shù)木駛鞒邢氯ィ屗肋h(yuǎn)不會失傳。
假如我有一匹馬作文400字 篇9
假如我有一匹馬，我希望它是身段勻稱、四肢健美、五官端正的母馬。它渾身雪白，但鬃毛和尾巴卻是嫩黃色的，馬蹄是金屬色的，閃爍著金屬般的光澤，眼睛是琥珀色的。我給他取名叫“蕾兒”，因為它的鬃毛、尾巴顏色都很像南瓜蕾兒。
假如我有一匹馬，我會帶它去草原，讓它呼吸沒有被污染的空氣，讓它吃最綠色的草料，喝最純凈的露珠，過上快樂自由的生活。
假如我有一匹馬，我每天都會給他洗澡、梳毛。我會讓它站在那里，一邊享受洗澡的樂趣，一邊聽我給它講的故事，這樣它洗澡時就不會感到枯燥了。刷毛時，我會用刷子輕輕地刷，用手去撫摸它、安慰它，不讓它感到疼痛。這時，我儼然聽到了蕾兒快樂的“咴咴”聲，因為我讓它很干凈，鬃毛蓬松發(fā)亮，身上沒有一點兒灰塵。
假如我有一匹馬，我會帶著它在草原上飛馳。這時，我好像聽見了蕾兒快樂的嘶鳴“咴咴咴”，又仿佛聽到了馬蹄踩到地面的“嗒嗒”聲。我想蕾兒跑起來一定很帥氣的，四蹄騰空，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，在夕陽的照映下，猶如天邊一道美麗的彩虹。
我會好好地珍惜，讓蕾兒無憂無慮的生活，享受屬于它的美好時光。
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