在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級開學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級開學作文 篇1
“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點的鬧鐘，因為今天是開學的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進學校，因為是開學第一天，我時刻提醒自己要打起精神，要在同學和老師心中樹立一個嶄新的模樣。
七點半我到達了學校，學校大門還沒開，我看到有的很多同學在門口等待，有的在和別的同學說笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個人在玩手機。兩個月在家待的突然一開學真的有點不適應，但我經常聽老師說:“如果你改變不了環境的話，那就去適應它，改變自己”。
經常聽老師在耳邊說:“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”。的確，我們在十幾歲的年紀里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。
現在的我已經高二了，要把重心放在學習上。不能再像高一那么懶散，要努力學習。努力考上本科。
我肩上擔任的責任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學給你的鼓勵，所以，我要更努力。
新學期，新希望。這也就意味著我們要有一個新的開始，新的未來，人間值得，未來可期，前途無限，所以，我要更努力。加油吧，少年！
六年級開學作文 篇2
時間過得真快，眼間我都快要小學畢業了。
我還清楚的記得6年前我剛剛來到這個學校，對這個學校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認識的同學，一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞，孤單……
慢慢的我和班上的同學相處了一段時間，才和他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個，兩個，三個……越來越多，和他們玩得越來越開心。
眼間，今年我已經升到六年級了，在校的時間已經不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
6年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷，因為有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當做我最大的精神財富。
六年級開學作文 篇3
一轉眼又過了一年，我們即將面臨新的轉折點，這是小學中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學，可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天，我不得不拖著懶散的身子，掙扎著起床。揉著眼睛，迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經短了不少，還有點兒緊。不得不說，的確長胖了不少，暑假生活哪會不長胖呢？穿著這身變扭又緊身的'衣服，按照以往上學的規律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼，極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對，我好像走錯了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時，我的腿已經軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個挨個的找教室。唉，費了好大勁兒，終于終于找到教室了。剛走進教室，我的老同桌已經伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包，這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點起的？你為什么來這么晚？你的暑假作業寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業了嗎？”我就知道每次都不完成作業！“好同桌，快借我抄！”又用這個老套路，剛想回他一句，那個嚴肅又熟悉的面孔出現在教室里，空氣突然安靜了。我們的班主任發話了：“看來你們還沉浸在暑假歡樂里啊？”誰都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后，老樣子的開學典禮正式開始了，先是老師的講話，后來說是新學期宣言，在之后是要演節目，一切按流程進行，在陸陸續續地跑向教室。上到教室里，老師講了很多新學期的目標，某種壓迫感占據我的頭腦，潛意識里提醒我要加油努力。
總之，會有成堆成堆的作業迎面撲來，加油，努力，迎接嶄新的六年級。
六年級開學作文 篇4
金秋九月，開學的第一天。
我曾經幻想過學校什么樣子？幻想過會交到什么樣的朋友？幻想過我還是那個我嗎？一切的一切都因此而改變。
這個學校還算是不錯的，連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼，一個兵人來當教官，這讓我們意想不到。記得那次，我不知道在學校門口里不可以騎單車，讓我足足跑了五圈，每一圈跑得都是心驚肉跳的，害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天，比小學的好多了。高大而挺拔的大樹，猶如初戀的花朵，一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園里有個很不顯眼的角落，那里幾乎沒人經過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過，但也有所耳聞。聽說那里是一個荒廢了很久的教書樓，為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室里，一個個都安靜的坐在自己的位置上，等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來，卻沒有想到那個竟是別人選好的，我不想讓位，便跟他吵了起來。“你憑什么說這是你的座位，這里有刻著你的名字嗎？你坐了，然后你自己離開了，賴我？”“沒有刻我的名字那又怎樣？書桌了都放著我的東西了，不是我的，你是不是來搞笑的？”一番下了，我灰溜溜地坐了別的位置。
教室里，操場上，人山人海，都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學們可以那么快的融為一起。
總之，開學的第一天很不順利！
六年級開學作文 篇5
快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！
開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的內容，接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。
開學后，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎么了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.并說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。
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