留戀的感覺，是一種憂傷的感覺。今天小編就來分享有一種感覺叫留戀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有一種感覺叫留戀作文(一)
漫天飛揚的雪花送來陣陣爆竹聲，轉眼間，我已成一名初中生了，已不再是在母親懷中嗷嗷待哺的孩童，從小到大，除了家以外，去的最多的地方便是學校了。
至今仍清晰記得剛進校園時的羞澀，第一次戴上紅領巾時難以抑制住的自豪。
漫步在校園內(nèi)，才覺得校園是那樣的親切而陌生，在校園內(nèi)永遠不變的是那一排排高大的樹木以及在陽光下反射出柔和的金光的四個大字：教書育人，變的是學生們的面孔，以及新建起的教學樓。
從前，我就是在這兒度過了六年的光陰，春天，校園里百花爭妍，整個校園到處飄蕩著沁人心脾的清香;夏天，我們在樹陰下乘涼，游戲，玩的不亦樂乎;秋天，樹上的果子紅彤彤的，像娃娃們綻放的笑臉，引得人直流口水，摘下來，咬一口，甜津津的;冬天，雪花飄飛，大家在雪地堆雪人，打雪仗，把一雙雙小手凍得通紅，也全然不覺。
“姐姐好!”一聲聲稚嫩的童聲打斷了我的思緒，我彎下腰，他們笑得好甜，臉上泛起兩片紅暈，不知
不覺中走回了自己的教室，一樣的寬敞明亮，一樣是渴求知識的目光，一樣是老師在三寸講臺上為學生們灌輸知識，只不過人變了。
走向操場時，一片銀杏葉在空中打了幾個轉后落在了我的肩頭，我拾起它，放在手中端詳，它還是綠油油的，只不過它的邊泛上了一層淡淡的黃色。
風在吹，葉在飄，我在草地上轉著圈，轉累了，轉暈了，才坐地上，喘氣之余，腦海中又再次浮現(xiàn)了自己在小學六年的學習時光，不禁感慨良深，同學們陪伴了我六年，讓我愉快，開心;老師陪伴我六年，讓我獲得知識，懂得禮貌;教室陪伴我六年，給了我寬敞明亮的學習環(huán)境……
這時，我再也抑制不住，朝著白云，朝著藍天，喊道“母校，我回來了!”我聽到了母校的回聲，那些花草正在對我微笑，大樹也在風中回應著我，校園里傳著母校對我的諄諄教導。
不知不覺中，已經(jīng)到傍晚了，我站了起來，念念不舍的向母校告別。
母校啊，愿你桃李滿天下!
有一種感覺叫留戀作文(二)
灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角�？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。
我留戀童年。
坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧?”
“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”
眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年�；貞浧鹉赣H的嘮叨，爸爸的嚴厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重擔。原來，留戀的感覺是沉重。
我留戀08.
08年就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。
汶川地震，我們不低頭;世界奧運，我們奉獻精彩;神七飛天，我們挺起頭顱;2008，我們就是主角。
回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。
原來，留戀的感覺是先苦后甜。
我留戀現(xiàn)在。
新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”
從陌生起發(fā)出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們�？荚嚨氖б猓覀円黄鸱謸�。生日的歡樂，我們獻出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油!”
友誼是水，稀釋痛苦的鹽;友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風，吹散心頭的沉郁。
回憶三年的學習生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。
原來，留戀的感覺彌足珍貴。
窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因為它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命里!
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