在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的有一種感覺叫留戀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種感覺叫留戀作文1
在我的成長過程中，我時常會感到高興、難過驚訝……但是有一種感覺，它就像冰糖葫蘆，一個一個地串進我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但當淚水流進心里時，它又有點咸，有些苦澀。
每當我翻開《同學錄》，看著那一句句溫馨的話語，就好像看到了他們一張張可愛的笑臉，就回憶到了那時我們一起玩過的游戲，一起上過的課堂……那種甜美、酸苦的感覺來了；在與父母離別的時候，總是不停地轉過頭看著他們，直到他們的影子在我的面前消失，回到家中總是回想著剛才的情形，有些不放心，就打電話過去，聽到爸媽的聲音，豆大的淚珠滾下來，流進我的心里，潤濕了那根冰糖葫蘆，酸苦的感覺來了；住院時，老師和同學們都來看我，他們帶來了營養品、鮮花，此后，每當我看到墻角的那些鮮花，我就會感到很欣慰，那種甜美的感覺來了。一次看書時，看到了一個詞“留戀”，我便翻開了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那種感覺，那種留戀的感覺，我就像一只關閉的小鳥突然得到了解放一樣，我終于明白多年來積淀在我心底那種甜滋滋又酸苦的感覺就是留戀。
在我們的人生當中有多少留戀！我們的父母我們的老師、同學，我們的朋友，一切幫助過我們的人，任何事情都值得我們去留戀。我還清楚得小學老師為了讓我們寫好作文，帶領著我們到附近的泥地里種菜，同學們老早就帶來了種植的工具，盼望著這天的到來，種植時，班里分成了幾小組，各小組都分配做什么事，然后同學們就興致勃勃地干了起來，有些同學鏟地，有些同學撒種子，有些同學還特意帶了木板和筆，寫上“保護植物，人人有責”掛在樹上，整塊泥地成了我們歡笑的樂堂。雖然當時同學們各個都滿頭大汗，但也毫無怨言，仍是高高興興，不停地干著，好像一停下來，菜就不見了似的；雖然種菜快要結束時天空中下起了毛毛細雨，老師讓同學們回班，可同學們仍舍不得繼續干。雖然種完菜來到學校，地上都是泥，被校長罵了一頓，又得把地上打掃干凈，同學們有些怨言，但當知道那天是愚人節后大家又高高興興，你說說，我說說，樂呵呵的�，F在雖然已經離開那兒，但我仍不能忘記那件事，每當經過那兒時，我就會不由自主走到那塊泥地，看看那些菜怎么樣了，臉上不時地泛起了微笑，眼里卻潤滿了淚花，現在我知道了那是留戀。
深藍的天空中，我看到了一群小鳥在天空中劃過一道美麗的弧線，飛得很遠很遠，它們對于這兒也有很多留戀吧！我思索著，回憶著，那種感覺又來了……
有一種感覺叫留戀作文2
我知道以我拙劣的'手法，把記憶與感情兌現成文字必然貶值。但在這即將離開的瞬間，還是想記錄下那殘破不堪的回憶與留戀，寫下承載著我十余年記憶的老榕樹。希望將來回望過去還能依稀看見那晃動的綠影。
除了我家，附近所有的人家都搬走了，房子也都拆了。只有我家，陪著老榕樹，在這里堅守。以前的老榕樹，在我記憶中，只有一角。因為老榕樹長在一段短墻圍成的院子里頭，我能看見的，是矮墻容納不了的一部分。雖僅是一部分，但這卻是我的整個世界。小時候一群孩子拉著他低垂而堅實的莖須晃來蕩去，享受最純樸"猿人生活";偶爾扮家家把那細長的莖須當成門簾的流蘇;撿起落葉把它當成巨額鈔票，整理得整整齊齊，作為資本最原始的積累;我們摘下葉子用柳樹枝把它們拼成風車，對著風的來向，風車便快速的旋轉，黃綠色變幻的斑斕，似乎要幻化出一只撲翅的秋蝶，在秋日里，又一次起程，一路播灑著我兒時的依戀，蔓延，蔓延，那無邊無際的留戀。
除盡所有人世的躁亂與喧囂―――老樹周圍的房屋已全部倒下，此時樹旁一片便豁然開朗，遍地倒塌的斷墻和零亂破碎的磚頭似乎凝固了千年的時光，講述著歷史與滄桑。老榕樹此時孤獨而堅定地站在那兒，是守候著我兒時的記憶與溫暖嘛樹旁的小池倒映著他堅定的影子，水面上，搖曳的光影演繹著我們兒時的嬉戲與離人的回望。那盤根錯節的枝干，糾纏了我所有的感情，如蔓草蓬勃緊緊地把我制服。眼前小卻濃密的綠葉包圍了我的眼界，一切在綠中沉淪，我仿佛在沉溺中看見那只停在樹上的鳥，陪著我們一群孩子整整玩了一個星期，看見晃動著的斑駁的樹影流泄了一地，看見了歲月那種最純粹的沉淀……
清晨，老樹安靜得只有幾聲鳥叫，我想它昨夜一定守著這方土地一夜未眠，濃郁的樹葉透出一股凄清的蕭瑟，此時老樹散發的涼意與霧氣，沉沉地籠罩了我的世界。今后，我的倚靠會在哪，我的許愿在嗎，我的記憶，我的感情，我的依戀，我的愛戴在哪里今后我的生活將如倒下的大樹，沒有根的生活我注定漂泊無依。我留戀以前的時光，安定，平靜，生活沙沙作響卻不喧囂，日子飄飄蕩蕩卻總有根本，理想模模糊糊卻透著溫暖……
我的留戀，我的老樹，你能否記下我離時的一瞥，記下我對你深深地愛戀，記下我的不舍，記下我的牽念。
你記下了當年的留戀，而你卻是我的牽掛，真正的留戀。
有一種感覺叫留戀作文3
我至今一直留戀著那坐在爸爸自行車上的感覺，那不一樣的溫暖的感覺。
小時候，我總喜歡讓爸爸送我上學，因為我喜歡坐在他那掉了漆的自行車上。坐在爸爸自行車上的那段時光成為我最美好的回憶。直到三年級的一天，那美好的感覺被另一種更舒服的感覺所替代，而當初的感覺卻讓我一直留戀著……
那天，爸爸和往常一樣推著他那“吱吱嘎嘎”的自行車送我上學，我熟練地跳上爸爸車前的橫杠，側著身子坐了下來。爸爸一笑，跨上坐墊。“兒子，抓好扶手。”爸爸一如既往的對我說。我就把手搭上了他的自行車龍頭，爸爸則把我的小手抓著，用腳一蹬地，向前騎去。
清晨的風還點冷，我就把身子靠在父親的懷里，爸爸一邊騎著，一邊用關心的口吻對我說：“叫你早上多穿點衣服……現在冷了吧!”他說著，就把身子向前移了移，把我包裹在他的懷抱內。一股暖流緩緩流入我的心田，全身都不再冷了，我安然地享受著這屬于我的溫暖的感覺，心里很滿足。爸爸卻一直默默地蹬著車，留下一串吱嘎聲。
“兒子。告訴你一個好消息，”爸爸突然對我說。沒等我回答，他又說，“我要買汽車了，以后你上學就可以快點了�！薄罢娴膯�?”我開心地問。在爸爸的懷中抬起頭來。爸爸點了點頭。那一刻百感交集，我激動，開心，幸福，但隱隱約約卻也感到有些失落。
我看著車下伴著吱嘎聲飛馳向后的地面，爸爸溫暖的體溫不斷地傳到我的身上，我向后靠了靠，竟有點留戀這溫暖的懷抱。不知發了多長時間的呆，地面停了下來，然后一雙大手把我從車上抱了下來。爸爸幫我理了理衣服，對我說：“到學校了，進去吧�！鄙砩系臏嘏蝗幌�，我的內心抽搐了一下，那一刻一種叫留戀的感覺傳遍了全身。我回過頭去看爸爸，才發現，記憶中剛強挺拔的爸爸，不知何時已經有了圓圓的啤酒肚，一道道皺紋悄然爬上了他的額頭。
我又一次留戀起來，留戀起自行車上爸爸的懷抱，溫熱的體溫。爸爸還是買了車。那自行車上的日子也結束了。只是我還是留戀著那段自行車上的時光，留戀著他那溫暖的懷抱，但留戀中又多了些什么。爸爸，你可知，我的心里有一種感覺叫留戀，我留戀你那溫暖的懷抱，它為我遮風擋雨，它為我撐起一片藍天。在我記憶的深處我會永遠珍藏你給我的溫暖，把我對你關心的留戀化作更堅硬的羽翼，勇敢地飛向更加高遠的天空。
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