雷鋒在我身邊征文：
雷鋒，我想握住你
是誰(shuí)的衣袂，跨越十余載仍鮮綠如昔；是誰(shuí)的笑臉，歷經(jīng)滄桑卻神采飛揚(yáng)；是誰(shuí)的雙手，扶老攜幼撐起別人的希望；是誰(shuí)的善舉，縱世事盡遷仍閃閃發(fā)亮。你一直是那顆最平凡的螺絲釘，堅(jiān)守在生活的崗位上，從未離開(kāi)。
——題記
掩罷書卷，滿臉都是你的樣子。笑容可掬地扶老人，抱孩子，補(bǔ)著一雙全是洞的破襪子……你省下工資，寄給戰(zhàn)友的老母親；你忍著疼痛，為工地運(yùn)轉(zhuǎn)加瓦，你擠出時(shí)間，讀書寫字學(xué)文化。你總看別人，還需要什么，你總問(wèn)自己，還能多做些什么，你那滿足而開(kāi)心的笑臉，是朝陽(yáng)里最美的風(fēng)景。
雷鋒，我想握住你的手。撫摸著你粗糙的手掌，聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)你的故事，看著你的面龐被熱情照亮。你擁有最可貴的赤子之心，縱是身世坎坷，亦懷抱著對(duì)世界的美好期望，家境貧寒沒(méi)泯滅你的善良，地主欺凌沒(méi)導(dǎo)致你的軟弱，你一路迤邐而來(lái)，縱是身后塵土飛揚(yáng)，腳下泥濘崎嶇，亦帶著昂揚(yáng)的正能量。你似一株秀頎的香樟，生長(zhǎng)在土路旁，蔭庇眾人，香傳四方。
雷鋒，曾有過(guò)一個(gè)時(shí)代的人，拉著你的手走在路上。毛主席親提：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！敝芸偫碣潛P(yáng)你“愛(ài)憎分明的革命精神”，全國(guó)人民興起“學(xué)雷鋒”的熱潮。你的戰(zhàn)友，你的朋友，曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人，乃至千千萬(wàn)萬(wàn)崇拜你的人們，手拉著手，走在你曾經(jīng)過(guò)的路上。那條昔日不堪的土路，已是綠樹(shù)成蔭，棵棵秀木枝繁葉茂。你不僅僅是戰(zhàn)士雷鋒，更是一種時(shí)代精神，是一種熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。吶！何止區(qū)區(qū)一條小路，放眼望去，整個(gè)國(guó)家已是一汪綠色的海洋。那些離開(kāi)雷鋒的日子里，雷鋒好像從未離去。
匆匆五十一載已逝，人過(guò)事遷，滄海桑田。時(shí)聞小悅悅時(shí)間，抑或老人伏地莫敢相扶，人常道：“人心薄涼，可見(jiàn)一斑�！�
雷鋒，我想握住你的手，引你去看：“雷鋒傳人”郭明義，大愛(ài)無(wú)私，平凡工人，十六年捐出十二萬(wàn)，青囊相助素不相識(shí)之人；“最美媽媽”吳菊萍，危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，以母愛(ài)的姿態(tài)托舉起別人的稚子；“最美女孩”劉玥，花樣年華，悄然離世，她最后留給這個(gè)世界的，是自己的器官和別人的希望……他們?cè)谔焐希笧橐活w星，他們?cè)诘厣希笧橐槐K燈。不怕顯得渺小，只要盡其可能。
惟因不被承認(rèn)，才格外勇敢真誠(chéng)，即使像眼淚一樣跌碎，敏感的大地處處仍有持久而悠遠(yuǎn)的回聲。
“不是一切大樹(shù)，都被暴風(fēng)這段；不是一切種子，都找不到生存的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切夢(mèng)想，都甘愿折掉翅膀�！�
不，不是一切，都想他們說(shuō)得那樣�；蛟S陰云可以暫時(shí)遮蔽陽(yáng)光，但光明終究會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人心上。這個(gè)時(shí)代仍有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人在學(xué)雷鋒，薪火相傳，冷漠終將滅絕，萬(wàn)畝的森林，終將重現(xiàn)生機(jī)。
雷鋒，我想握住你的手，和你相邀，并肩看那冰雪消融之時(shí)。如今的社會(huì)仍需要雷鋒精神作為時(shí)代的大旗，仍需要踐行你的足跡，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)和諧社會(huì)的夢(mèng)想。
雷鋒，我多么想握住你的手啊，淚眼朦朧中，我仿佛看見(jiàn)那個(gè)社會(huì)，那里每個(gè)人都是“雷鋒”，都是最美的自己。
- 相關(guān)推薦
【雷鋒，我想握住你作文】相關(guān)文章：
我想握住你的手12-09
我想握住你的手作文08-23
奶奶，我想握住你的手06-12
感恩作文：我想握住你的手10-28
我想握住你的手優(yōu)秀作文06-13
我想握住你的手高中作文06-13
我想握住你的手,舅舅作文01-29
時(shí)間我想握住你的手作文11-30
我想握住你的手抒情作文09-23