無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
暑假到了，我就像天空的小鳥，可以盡情地玩耍。
暑假的一天，我吃完午飯，就去書店看書了，書店的書可真多呀！有故事書、漫畫書，還有連環(huán)畫，我一會(huì)兒想買動(dòng)物世界，一會(huì)兒想買格林童話，無(wú)奈之下我只好走出書店，突然，打來(lái)一個(gè)電話，哦，原來(lái)是哥哥叫我去跟他玩，約定在童歡童樂(lè)碰面，童歡童樂(lè)是一個(gè)兒童樂(lè)園，于是我們就進(jìn)去了，哇！原來(lái)童歡童樂(lè)看起那么好玩，于是我們就進(jìn)去玩起了貓捉老鼠的游戲。
玩著玩著，時(shí)間像箭一樣飛走了。太陽(yáng)落山了，我該回家了，最后，我們依依不舍的離開了。
快樂(lè)作文 篇2
又到了我最喜歡的節(jié)日了，元宵節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，意味著家人團(tuán)聚。
因?yàn)殚_學(xué)了，所以這個(gè)節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結(jié)束后，我們站隊(duì)來(lái)到食堂，我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛(ài)吃的湯圓。不僅如此，學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，還準(zhǔn)備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個(gè)走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。
老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè)，有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個(gè)，想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個(gè)人很想吃，因?yàn)樘侨耸翘鹛鸬摹？赐曜鎏侨�，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學(xué)后，姥姥來(lái)接我回家，我趕緊寫作業(yè)，就等著晚上家人一起團(tuán)聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長(zhǎng)大了，我也要放煙花。
快樂(lè)作文 篇3
我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了，可還沒(méi)有上過(guò)路。今天，伙伴們邀請(qǐng)我和他們一起騎車去奧林匹克公園玩。
一路上，當(dāng)汽車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我還有些小緊張。當(dāng)我們走在騎行道上，鳥兒在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，路的兩邊長(zhǎng)滿了紫色的薰衣草，還有許多不知名的小野花，它們好像在給我們加油打氣，我的緊張也一下子煙消云散了。太陽(yáng)公公也來(lái)問(wèn)候我們，我們的臉上都掛著晶瑩剔透的汗珠。我和伙伴們邊騎邊說(shuō)，不知不覺(jué)來(lái)到奧林匹克公園。
我們首先沿著騎行道，騎了一圈。然后，我們開始在陰涼地打沙包，歡笑聲響徹整個(gè)公園，連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。媽媽當(dāng)打手，我們看著沙包飛來(lái)的方向左躲右閃，蹦來(lái)跳去。這時(shí)沙包朝趙研克飛去，只見他輕巧地一抬腿，沙包“嗖"地從他腳邊飛過(guò)，好險(xiǎn)��！緊接著，沙包又從背后飛來(lái)，他猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)海底撈月抓住了沙包。
我們?cè)谟淇斓挠螒蛑校Y(jié)來(lái)了這次歡樂(lè)地騎行。
快樂(lè)作文 篇4
盼望已久的“六、一”兒童節(jié)終于到了，我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。學(xué)校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動(dòng)。我們興高采烈地期待著。
活動(dòng)在一片歡呼聲中開始了。我們?nèi)w樂(lè)開了花。哇，好多好玩兒的游戲啊！有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”，還有“大顯身手”、“好運(yùn)套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中，我覺(jué)得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當(dāng)我排了很長(zhǎng)的隊(duì)之后終于輪到我了，我拿著魚桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來(lái)回隨著目標(biāo)牽動(dòng)，在費(fèi)盡周折都沒(méi)有成功的時(shí)候，我整個(gè)都快要泄氣了�？删驮谖覔]起魚桿的一剎那，我釣到了一條大肥魚！那是一種怎樣的快樂(lè)啊！我高興得圍著操場(chǎng)跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時(shí)涌向腦海。我告訴自己一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
活動(dòng)在我們滿懷收獲的一張張笑臉中結(jié)束了。你說(shuō)，這個(gè)六一能說(shuō)不快樂(lè)嗎？
快樂(lè)作文 篇5
盼到了，盼到了，終于盼到了！快樂(lè)六一終于盼到了！
今天，學(xué)校開展了《快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想》主題六一文藝匯演。
七點(diǎn)半表演就開始了。主任先說(shuō)了致詞，隨后，王老師宣布六一文藝匯演正式開始！第一個(gè)上場(chǎng)的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來(lái)。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過(guò)一浪。
演出前，我們不斷地練習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí)，還不斷地糾正自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。在臺(tái)上，同學(xué)們賣力的跳啊、蹦啊，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒又變成了正方形，一會(huì)兒變成了一個(gè)十字形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)圓形，最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個(gè)大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺(tái)，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學(xué)們課余時(shí)間自己編排的。
時(shí)間過(guò)的可真快，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結(jié)束了，衷心的期待下一個(gè)六月一日的來(lái)臨。
快樂(lè)作文 篇6
每天中午放學(xué)，是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂(lè)卻又最提心吊膽的時(shí)刻，每當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，總會(huì)因?yàn)橥趵蠋煹牡絹?lái)使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)發(fā)生的一件可笑的事情。
中午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)門口玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，突然情報(bào)員陳超飛也似的跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“有……有情況！”還沒(méi)等陳超說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像偷糧老鼠見了黑貓警長(zhǎng)一樣倉(cāng)皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，馬春亭悄悄遛過(guò)來(lái)小聲提醒道：“快跑呀！”這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來(lái)佛祖—王老師來(lái)了。
我下意識(shí)地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出神經(jīng)病，王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了，頓時(shí)，我渾身不自在起來(lái)，心想：這回徹底完蛋了，現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是充滿關(guān)切地說(shuō)：“下學(xué)別貪玩，早點(diǎn)回家，免得父母為你擔(dān)心。”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師走了，同學(xué)們像從地底下鉆出來(lái)似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢，我不好意思地低下了頭！
這次放學(xué)路上有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷只是我們快樂(lè)生活的一個(gè)小小縮影，生活中的快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)！
快樂(lè)作文 篇7
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天就是一年一度的淘書會(huì)，同學(xué)們都很開心，當(dāng)然我也不例外。我拿了一本《昆蟲記》來(lái)賣。
今年，我們五年級(jí)的淘書會(huì)是要在星期四下午舉行，雖然只等了一上午，但我感覺(jué)時(shí)間像過(guò)了一年一樣，如同度日如年。終于到了下午，老師讓我們先在教室里把同學(xué)的書互相看一看，等到我們把自己喜歡的書買過(guò)來(lái)，剩下的書就只有一半啦，這才拿出去賣。
我和一位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到大操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)賣書的班級(jí)，都找到了自己的賣書點(diǎn)位。
我迫不及待的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞅瞅，想找一本合自己心意的書，轉(zhuǎn)了許久，我找到一本好看的漫畫書，叫做《植物大戰(zhàn)僵尸替身學(xué)員大比拼》，我拿起書看了看，便買了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到別的賣書的攤位前，想再買一本自己喜歡的書，但轉(zhuǎn)了許久，依舊是沒(méi)有找到一本書。結(jié)果我遇到了我的'一個(gè)好朋友，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，我推薦他到我們班買書，結(jié)果這個(gè)計(jì)劃還實(shí)施的很順利，他還真看中了一本書《成語(yǔ)故事》買了下來(lái)。
美好的時(shí)光總是短暫的，兩節(jié)課的淘書會(huì)時(shí)間很快就結(jié)束啦，同學(xué)們各自拿著自己淘下的“寶貝”，戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次淘書會(huì)，我深深體會(huì)到了讀書的快樂(lè)，以后我一定要多讀書、讀好書，努力獲取更多更有用、有趣的知識(shí)。
快樂(lè)作文 篇8
月到中秋分外明，又是一年團(tuán)圓的節(jié)日---中秋節(jié)。爸爸媽媽和我一起拎著月餅，到外婆家過(guò)中秋節(jié)。
外婆準(zhǔn)備了許多好吃的菜，有雞，有鴨，有螃蟹，還有許多叫不出名字的菜。爸爸媽媽幫外婆洗菜，我和哥哥去玩耍。我發(fā)現(xiàn)隔壁的叔叔阿姨也在燒好吃的。路上飄著飯菜的香味。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我們吃飯了。只見滿桌子熱氣騰騰的菜，外婆做的可口的菜，真是太好吃了。我們一起舉杯慶祝節(jié)日。
吃完晚飯，我們?nèi)以谠鹤永镔p月。等啊等啊，月亮終于出現(xiàn)了，它慢慢地慢慢地升高，漸漸地露出了它迷人的笑臉。過(guò)來(lái)一會(huì)兒月亮的顏色慢慢地變淺了，變成了銀白色，猶如一塊大玉盤。那么圓那么亮，就像一盞明燈高高掛在天空。這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒躲到云姐姐的懷里，羞答答的像一個(gè)小女孩。
我們欣賞著月亮，媽媽拿來(lái)了月餅。月餅圓圓的，色澤黃潤(rùn)，看上去十分誘人。我迫不及待地打開盒子，聞了聞，哇，一股濃濃的清香，撲鼻而來(lái)。我和哥哥迫不及待地拿出月餅狼吞虎咽地吃起來(lái)，“哇”，月餅真香甜可口，滑滑嫩嫩的，真是好吃極了！媽媽說(shuō)：“月餅象征著快樂(lè)，幸福，美滿�！�
爸爸告訴我：“中秋節(jié)有著悠久的歷史，和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到了民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代這樣祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
這個(gè)中秋真開心呀！學(xué)習(xí)的知識(shí)真多！
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