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擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字

2021-02-06 快樂

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字1

  我們的課余生活既快樂又豐富多彩。瞧!同學們有的玩“老鷹捉小雞”,有的玩“貓捉老鼠”,還有的玩籃球,我最喜歡玩踢足球。

  下課了,我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的游戲。我們猜拳決定誰和誰一組,我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。

  比賽開始了,我們先發球,我使勁一踢,可是他們隊的陳柯宇把球接住了,陳珂宇可厲害了,他可以一踢球就可以輕松地進球門。他發動進攻,用力一踢,那球像飛一樣,我的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著球,然后一跳,擋住了。接下來我跟陳增浩發球,黃凡楓用了一個鏟球,可是失敗了。啊,球進了,我們勝利了,大家歡呼起來。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,時間過得太快了,我們只好依依不舍地離開了操場。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字2

  一天早上第三節課下后,周老師說帶我們去參加跳羊角球比賽。我心里想:“什么是羊角球呢?”來到操場上,看見有些小朋友已經開始練習了,原來羊角球就是一個圓圓的氣球,頭上長著兩根辮子,玩的時候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩只腳一起往前跳。

  大家排好隊,聽老師講完比賽規則,然后比賽就開始了。我們班第一個出場的是譚同學,他跳著跳著不小心摔了一跤,引起了老師和同學的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過去把羊角球撿回來,又重新跳。這個游戲看起來很簡單,其實玩起來還挺難呢!同學們摔跤的姿態千奇百怪,大家的笑聲一浪高過一浪。最好笑的是章同學,他跳的時候翻了一個跟斗,我看見了,跑過去對他說:“章同學,你真是太厲害了,還會翻跟斗,教我這一招吧!”

  快樂的時間總是過得很快,同學們依依不舍地離開操場回到了教室。中午吃飯的時候,大家還在談論誰摔的跤最多,誰的動作最有意思。這真是一個快樂的上午!

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字3

  今年的游戲節又開始了!游戲節的題目是:瘋狂的多米諾。

  早操后,我們都高高興興地談論多米諾。有的在問多米諾是什么?有的在問多米諾好玩嗎?有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

  上課了,第一節課是班會課,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類起倒的東西擺在一起,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個,其它的都會跟著倒,原來就是一種連鎖反應。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻,看得我們驚嘆不已:真是瘋狂!

  后來,老師讓我們自已來擺多米諾,有的拿來麻將,有的拿來撲克牌,有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒,擺什么圖案呢?我們各自各的想法,都不一致,都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

  要不然你們擺love這個四個字母吧。老師在一旁說道。我們都互相點了點頭,這開始擺了,我們每次剛擺好一小節,因為不小心一碰,嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧?最后光碟盒不夠用了,四個字母的:e擺不成了,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來了。

  經過剛才的事情我從里面學到了不少知識,我學會了我們應該團結起了,要有耐心,不要半途而廢。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字4

  “加油,加油,勝利咯!”你知道我們在干什么嗎?那我來告訴你吧,但是你可要保密哦!我們在玩吹雞毛這個游戲。

  老師請了3個人到男生隊,又請3個人到女生隊,游戲開始了,范瑞敏把雞毛一飄,使勁把雞毛吹到男生那兒去,雞毛像一架失控的小飛機,男生甘桐急的臉色發青,他把小時候吃奶的勁都使了出來,女生一不留神雞毛落地了。大家熱火朝天地喊:“男生勝利,男生勝利!

  就這樣男生把女生打得落花流水,男生以3比0勝出了。

  下一局,男女混合賽。王宇辰發球,只見王宇辰把“球”輕輕一飄,雞毛像斷了線的風箏一樣,隨處亂飄,此時趙婷浩使出全身力量猛吹雞毛,心想:“我們隊一定要勝出。”其實我也有點失望,因為老師沒有請我,就在這時,王宇辰由于走了神,沒有吹到雞毛,雞毛落地了,王宇辰流露出很失望的表情,心想:“唉,老師怎么不幫幫我們隊呀,真可惜!”

  時間過得真快呀!轉眼間,下課的鈴聲響了,同學們都開心地、快地跑出教室。唉,我真想再玩一次有趣的游戲“吹雞毛”。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字5

  游戲是我們最好的朋友。它會幫我們尋找快樂,會幫我們打發時間,更是我們結交友誼的有力工具。

  在我的印象中,貼鼻子這個游戲是我們班的人最喜歡玩的。在一次體育課的時候,我們就玩了貼鼻子這個游戲。我們請了一位同學——黃可疑去貼,蒙上眼睛,轉了幾圈,去貼,她走到臉的面前,把鼻子一貼,貼到了眼睛上,下面發出了笑聲,黃可疑摘下紗布,看自己沒貼上,害羞地走向位子。老師又請了一位男同學——鄭澤去貼,也轉了幾圈,閉上眼睛,但是,他可聰明了,他先摸了臉上面的眼睛,貼上去后,下面響起了掌聲,他心想,大家的掌聲是笑他的,還是表揚他的呢?他摘下紗布一看自己貼上了,開心地走向位子,我想:我去試試吧,有可能會貼上去,我睜開眼睛,哇!真的貼對了位置,我高高興興地走向位置。

  擁抱游戲,體會游戲,游戲中充滿了無限樂趣,它會給你留下永久發回憶。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字6

  今天,老師和我們玩了一個游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規則,然后每組選了4個人,前面放了三張凳子,只要有一個人沒搶到,那個人就淘汰,并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判,是徐天宇和史嘉秋。

  游戲正式開始。只見四組同學看起來都挺緊張的,他們首先圍著凳子轉,直到裁判喊停的時候,他們才開始搶。我看了一下,有的同學身體就一直貼在凳子上,有的同學彎著腰,好像時刻都準備坐似的。

  我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦,她轉的時候眼睛總是緊緊地盯著凳子,一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時候,她看起來非常害怕,最后裁判喊停,她和吳圻幾乎同時坐上了凳子,可吳圻不擠,而是主動讓給了她,而且到黑板上去寫自己的名字。

  輪到我了,我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學后面轉,只聽裁判一喊停,我立刻坐到了一張凳子上,可我沒過多久,就和唐月同時坐到了凳子上,我沒擠得過她,就被淘汰了。

  這真是一個難忘的游戲!

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字7

  快樂的課間游戲

  有的游戲讓我失望;有的游戲讓我開心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

  這節課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個人就來分角色了。李雨薇當母雞,孟靜然當老鷹剩下的都當小雞,開始抓了。一聽到這幾個字小雞們就動了起來,長長的一條小雞們在母雞身后扭來扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒抓到小雞,但蹲下去超過10秒時,老鷹就可以抓了,這樣以來,老鷹就更好抓了。10秒過后,小雞們趕緊起來就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對已經沒人了,鷹隊勝利啦!

  這個游戲讓我們懂得了,做什么事都要團結一致,才能成功,做好。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字8

  今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時,同學們都興奮不己。

  游戲規則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規則然后叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因為我們也想要自己幸運點,能勝利。

  比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉睛看著他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的動物!蔽艺谮に伎嘞氲.時候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥!苯Y果他們隊得了一百分……

  這個游戲不僅好玩,而且添加了我的知識。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字9

  我們每個人都玩過許許多多的游戲,每種游戲我們玩得都很快樂,傳口令這個游戲也非常好玩。

  玩法說明:傳口令這個游戲男生女生都可以玩,最少7個人,其中一個人當裁判,其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個人他們要傳的口令。裁判一下令,各組第一個人迅速回到自己的組里,把口令傳給第二個人,一個一個往下傳,聲音只能你和后面一排能聽到,最后一個拉到口令的人要告訴裁判他聽到的口令是什么,最后裁判說出正確的口令。

  游戲開始了,柴老師先告訴第一局的兩個組的第一個人要傳的口令是什么,柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個人,最后,后面的兩個人說說來的口令都不對,所以這兩個組都沒勝出。接著第二,第三局的四個組的口令也都錯了,就剩下我們這兩個組了我非常激動!柴老師給我說的口令是“全力以赴”,柴老師一下令我就飛速回到座位,告訴后面的劉欣如,劉欣如的速度也不慢,她一接到口令就告訴張炎杰……到了最后一個人他就掉鏈子了,他和別的組犯了同一個錯誤,都把口令說錯了,我心里失望極了。這次我們玩的都很開心,雖然8個組都沒有勝出,但是我們都收獲了很多快樂。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字10

  今天我們玩了一個激動人心的游戲,名叫“擊鼓傳花”。

  在游戲開始前,楊桃說了游戲規則,一聽到懲罰好多,同學們眉毛都呈八字眉了,可又一聽可以有獎勵,又立刻眉開眼笑,高興得手舞足蹈。同學們的心情像過山車一樣,有時上升有時下落。

  第一輪游戲開始了,有一個同學被選上去打鼓了,一開始選的時候,我們無數同學都舉手,那時我們同學嘴里大喊“選我!”吵得像菜市場一樣。因為一旦被選上就可以免底下的苦難,所以我們間有一個幸運兒被選上了。

  游戲正式開始,鼓兒已經開始敲。那鼓聲一會兒急促,一塊兒緩慢,我的心隨著鼓聲舞動,一會兒緊張,一會兒放松。在花離我越來越近時,我的心好像要從我的口中跳了出來呢!我接過了花,然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了,有一個倒霉的人接到了花兒,獲得了一個題目“世界末日時,你最想干什么?”他干站在那,一句話也不說,大家等得都不耐煩了,所以讓林好回答呢!

  今天擊鼓傳花真快樂。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字11

  今天,學習了一天的我們終于到了放松一下的時刻。像往常一樣老師帶我們玩游戲。我們完了猜詞和幽默電文這兩個游戲。我最喜歡的是幽默電文。

  幽默電文這個游戲的玩法是:每一名同學都拿出四張紙,第一張紙上寫自己的姓名,第二張紙上寫時間,第三張紙上寫地點,第四張紙上寫事情,我們都在紙上寫好了,老師找四個人到講臺上讀。其他同學聽,每四張紙條讀完,都會有一陣歡笑聲,當讀到我的名字的時候,我的心里砰砰直跳,就怕誰寫的一些話落到我的頭上,不想“災難”偏偏落到我的頭上。不知哪個想害我的人,說我在皇宮里變成了楊貴妃,大家哄堂大笑。有的同學捂著肚子笑,有的同學裂開嘴笑,有的同學扒到桌子上抱著腦袋笑,有的同學笑的前俯后仰,真是一大壯觀景象。我也笑了,我心想:我一個堂堂七尺男兒怎能便成貴妃?真是驢唇不對馬嘴。還有一個電文,說我們班的張衍承,在特務處里吃王典燉王乙森,我們班又是一陣哄堂大笑,我們在家都吃土豆燉豆角,今兒我算是被饞的夠嗆,還是第一吃人,不過這樣也挺好的。

  幽默電文這個游戲,在我們的歡笑聲中結束了。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字12

  今天,老師搬了滿滿一箱東西進來。老師一進來就對我們說:“今天我們做個游戲,這個游戲叫尋寶大作戰。”我一聽便興奮極了,直接站了起來,等待老師一聲令下。有的同學早已急不可耐地東找西找起來了。我后桌更夸張,將課桌翻了個底朝天,還真給他找到了一張,可是那張紙被老師沒收了,因為當時還沒有開始尋寶。

  老師一聲令下:“開始尋寶了!”我們便“滿世界”地瘋狂地找了起來。

  我從瘋狂的人群中向外面跑去,發現已經有好多人展開了尋寶計劃,我也趕緊尋寶了。我在板子后面找到了一張,但是別人也看見了,他眼疾手快,一把將紙條搶了過去,不甘示弱的我也撲了上去。我們就搶了起來,最終,我失敗了。老師見我沒有,就給了我一個線索——玻璃后面,我也順利地拿到了一張。張明悅拿到了不少獎品,因為他找到了5張。張明悅之所以能再拿二十積分,是因為他是找到紙條最多的人。

  最后,我們的尋寶活動結束了,但是我們的心還沒平靜下來,還是想著之前的尋寶活動,還是對尋寶活動戀戀不忘。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字13

  今天,走廊上傳來了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......

  原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”,規則一:到10人或以上。規則二:由一個人當大灰狼,其他都是小羊。規則三:小羊靠墻大灰狼不能抓,如果被抓換身份。

  開始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“嘩 ”一聲,郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學們有的笑得肚子痛;有的直跺腳;有的一邊笑一邊說:“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑!蹦菚r我的臉紅通通的,我非常害羞。

  這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心,能跟同學們玩,我十分快樂,真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂!

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字14

  說到表演,這對我們來說是小菜一碟,可啞劇表演可就沒那么簡單了。

  第一個上場表演的是盧同學,他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫東西,寫著寫著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。

  第二個上場表演的是陳同學,他小心謹慎地抽取了一張紙條,看了看,點了點頭。首先他用手指點了點自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說出了許多答案:有的說豬摔倒了,有的說豬八戒摔倒了,還有的說豬八戒吃西瓜……其實答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

  通過這次游戲,我體會到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

擊鼓傳花,花落誰家-快樂的游戲作文300字15

  一天,小紅畫了兩幅圖,被調皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同學們都自愿來幫助她。

  首先我們問小紅畫上畫了什么嗎?小紅哭哭啼啼地說:“小豬和小熊在草地上玩耍!敝懒水嬌系膬热菸覀兎殖蓛山M,男生一組女生一組,一組分則一幅圖。

  男生拿到了34塊碎片,女生30塊。我拿到了6塊拼圖,我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細地看著手里的圖,發現我們拼在一起是小熊的身體。于是我和他的拼圖合在一起,同學們也都慢慢加入進來,有的負責拼,有的負責找。正當我們拼的差不多的時候,問題出現了,小豬應該在左邊,小熊在右,太陽應該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現了左右放錯的問題。大家立刻開始調整,重新再來。

  終于我們成功了,看著拼好的圖,小紅破涕而笑。我們既學會了遇到困難應該勇敢面對,動腦筋解決,又懂得了互相合作的道理。

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