在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級看圖作文9篇，歡迎大家分享。
五年級看圖作文 篇1
今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。
星期一，三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學，又沒有辦法和他的家長聯系。張老師很著急。下午放學后，張老師把作業改完了，吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按響了丁丁家的門鈴，丁丁媽媽把門一打開，看見是張老師，連忙說：“張老師您來啦，快請進！”就把張老師請進了屋。一進屋，張老師就問：“今天丁丁怎么沒去上學呢？”丁丁媽媽連忙說：“對不起，忘了向您請假了。丁丁感冒了，我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說：“沒關系。好些沒有？我來給他補補課吧。”
丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間，丁丁躺在床上看到張老師，就叫了一聲“張老師好！”媽媽對他說：“丁丁，張老師來給你補課的。”丁丁連忙說：“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。
不知過了多長時間，張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍，一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了，把門打開一看，天已經很黑了，天上布滿星星。丁丁媽媽擔心張老師，張老師從包包里拿出一個手電筒，笑著說：“不要緊，我有這個。我走了，丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說：“謝謝您，張老師。”張老師說：“不用謝，你的感冒什么時候好了再去上學，我明天再來。”
張老師出門了，丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對著張老師笑呢？
五年級看圖作文 篇2
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩，拐彎剎車的時候，非常 容易摔倒，他們在這時候的卻很需要別人的幫助，我們在這時 候應該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲， 對上車處的指示牌視而不見，為了爭奪一個座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經坐滿了，車上的喇叭響起了：“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復這這句話，可是車上的乘客還 是無動于衷。可想而知，現在的年青人是多么的沒公德心啊！所以我呼吁：作為新一代的小學生，從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要別人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
五年級看圖作文 篇3
放學了，一群小孩子來到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚發黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員，一個少先隊員好像干干替補的隊員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員，都揚起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉睛的盯著場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級看圖作文 篇4
一個陽光明媚的一天，放學后，小明和小紅高高興興的結伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細看了看，垃圾桶旁有發霉的面包，有發黑的香蕉皮，還有已經臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說：“是啊！這些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進垃圾桶里面嗎”？
于是他們打算把這些垃圾清理干凈，他們說干就干，拿來掃把、畚斗，掃了起來，一轉眼，原先骯臟不堪的垃圾桶角，一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了，可這時，小明一把拉住了她，對小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會這樣，我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語氣說。說干就干，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是啊！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級看圖作文 篇5
人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機不停的按著喇叭，抱怨著。可是前面的司機卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來，差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇死我了，媽媽。
”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的.走過馬路，一切才恢復原樣。
愛護動物是每個人的責任，請保護我們那些可愛的小動物吧!
五年級看圖作文 篇6
星期天的中午，我想到同學家去復習功課，剛走出門，就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說：“真氣死我了，這母雞成天丟蛋。”我急忙說：“大娘，您的雞下蛋嗎？”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說：“孩子，這些日子來，明明早晨摸著雞屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了，你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話，低著頭認真地思索了一下，忽然想起一條妙計，便告訴大娘說：“大娘，咱甭追了，在后邊悄悄地跟著它，它到哪，說明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說：“嗯，好主意！好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的夸獎，心里也很高興。
于是，我和大娘悄悄地跟在雞后邊，只見母雞踱著四方步，慢騰騰地走著，兩只眼睛機靈地四下張望，可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后邊，偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著，走到大草堆邊突然停下來，伸長了脖子，抬起頭，瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂，悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯著上面呢，原來上面有一只大花貓和一只大黑貓在打架呢！嗐，真能搗亂！”我自言自語地說，“有了，把它們打跑得了。”于是我就從地上抓起一塊石頭向兩只貓扔去，貓被嚇跑了，母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍，縱身跳上了草堆的最低層，然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看，噢，原來那里有個小黑洞，洞口放著許多玉米葉，不仔細看很難發現。不用問，母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進了窩，在里面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆：“好一個機靈鬼啊！竟能安一個這樣秘密的蛋窩。”
在看到母雞進窩下蛋了，便告訴大娘好好看著，我就跑回家搬了一條凳子來，大娘問：“你這是干什么？”我說：“您看，那太高了，我好登著去摸蛋啊！”大娘滿意地笑了，過了一會兒，母雞探出頭來望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去，登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去，驚喜地喊了起來：“啊！這么多！這么多！還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘，大娘用襖襟兜著雞蛋，最后數了數一共11個。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫，不知說啥是好。
我看到大娘笑得那樣甜，我心里也美滋滋的。
五年級看圖作文 篇7
蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天，蕾麗出去玩，突然看見一個小房子，才有自己身體的10分之1，連忙叫來一群青蛙來，大家看到還有許多的影子在晃動，還有象甲蟲的東西跑來跑去，動作還特別快，這是什么呢？為了弄清楚真相，他們拿來顯微鏡，原來是一座城市，晃動的影子是人類，甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊，沒想到一晚上都成了巨蛙，這時大家都大眼瞪小眼地看著一個被縮水的城市。
五年級看圖作文 篇8
森林里有一只小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林里自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤著大地，歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那里去喝水，正走著的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大伙走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，于是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎么辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大伙都按照歡歡說的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因為那樹干實在是太粗太壯了，憑幾只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱著，一邊跳著，一邊吃著，開心極了。
小鹿們心想：“今天的收獲可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嘗到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級看圖作文 篇9
星期天的下午，小明寫完作業，順手拿起昨天媽媽買的香蕉，邊吃邊向樓下走去，想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上，美滋滋地吃著香蕉，邊吃邊哼著小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時，芳芳端著水盆，和小明擦肩而過。忽然，只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚，心想：“怎么回事？我頭上怎么會澆下水呢？”他急忙回頭一看，呀！原來是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全澆在了自己的身上。
于是，小明對芳芳大聲說：“芳芳，你是怎么搞的，你看，水澆了我一身，衣服都濕了，我都成了‘落湯雞’了！”芳芳忙說：“小明，對不起，我不是故意的。”小明輕聲地說：“沒關系，你這么大了，端一盆水還摔跤，怎么不注意點呀？”芳芳大聲說道：“我已經很小心了，可是不知是誰把香蕉皮扔了過來，嚇了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，這不，水才灑了你一身。”
小明一聽，臉“刷”的一下紅了，心里想：“這不是我扔的香蕉皮嗎？我這才是自作自受呢！”想到這兒，小明對芳芳說：“這是我的錯，這塊香蕉皮是我扔的。”說完向芳芳認了錯，又彎下腰，拾起那塊香蕉皮，把它扔進了垃圾箱。從此，小明再也不亂扔果皮了。
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