在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖作文 篇1
星期天早上，太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉。小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過(guò)一座小亭子，來(lái)到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腿。一會(huì)兒彎彎腰，做的可認(rèn)真了。
天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹(shù)老人在微風(fēng)中在向他們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在為他們歌唱，河里的小魚(yú)向他們問(wèn)好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。
二年級(jí)看圖作文 篇2
一天，陽(yáng)光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園，首先看到了一排排松樹(shù)矗立在道路兩旁，像一排排戰(zhàn)士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時(shí)，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小明，不要摘，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。”小明就把手縮了回來(lái)說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。”
這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開(kāi)的更艷了。
二年級(jí)看圖作文 篇3
星期日的上午，天氣特別好，陽(yáng)光明媚。小明帶著他心愛(ài)的小狗毛毛去公園吹泡泡。
小明來(lái)到公園，看到了一副春天的圖畫(huà)：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹(shù)枝吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，紅的花，黃的花以及各種不知名的小花小草也在聚會(huì)，多美呀！小明心里真高興。
他看到草地上有一個(gè)樹(shù)樁，心想，我要站在樹(shù)樁上，不傷害花草，也可以讓泡泡吹得更高。小明左手拿著瓶子，右手拿著圓形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸著肥皂水，然后小心翼翼地拿出來(lái)，他把小嘴湊到管子前，輕輕地一吹，泡泡像長(zhǎng)了翅膀一樣快快樂(lè)樂(lè)地飛出來(lái)了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像燈泡，有的像氣球，有的是圓形，有的是橢圓形，有的還像糖葫蘆連在一起，他一邊吹一邊看著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛的，真好看,泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小狗毛毛看到五顏六色的泡泡也開(kāi)心地蹦跳著，追逐著泡泡，好像想要泡泡把它也載上，去看看美麗的藍(lán)天。
我也吹過(guò)泡泡，我也喜歡吹泡泡，吹泡泡是多么開(kāi)心的事呀
二年級(jí)看圖作文 篇4
下個(gè)月，開(kāi)心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽，小猴看見(jiàn)小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫(xiě)作文。他也寫(xiě)了起來(lái)。可是，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得寫(xiě)作文太沒(méi)勁了。他放下筆，聽(tīng)到了悠揚(yáng)的樂(lè)聲，原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì)了一首曲子，就覺(jué)得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來(lái)，他又想跟小鹿學(xué)跑步，可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎(jiǎng)，胸前掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌。可小猴呢？連一個(gè)獎(jiǎng)牌都沒(méi)得到。
小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會(huì)一事無(wú)成。
二年級(jí)看圖作文 篇5
夏天到了，小猴聰聰、小豬笨笨和小熊白白，要舉行一個(gè)劃船比賽。它們拿來(lái)一根根木頭準(zhǔn)備劃船。它們來(lái)到一個(gè)綠油油的草坪上，小猴順利的'把木頭放到了小河里面，小猴遙遙領(lǐng)先。可是小豬笨笨用滾動(dòng)的方式把木頭滾到了河里。最后的是小熊，小熊真笨！別人都用簡(jiǎn)單的方法，它是扛著，它的頭上都是汗水，累得氣喘吁吁。終于，它把木頭放進(jìn)了水里。它們?nèi)齻�(gè)漂呀，漂呀，飄到了終點(diǎn)。小猴讓小白兔準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌，讓小象當(dāng)裁判。小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。
小猴能拿到金牌，小豬能拿到銀牌，小熊能拿到一束五顏六色的鮮花，它們真是太高興了！
它們?nèi)齻�(gè)就高高興興的回家了！
二年級(jí)看圖作文 篇6
晚飯時(shí)間快到了，媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，餐桌上就出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，好香啊，是紅燒肉的味道。”他沖上餐桌前拿起筷子，就準(zhǔn)備吃，這時(shí)被媽媽攔住了。媽媽笑著說(shuō)：“人還沒(méi)到齊呢，快叫兒子出來(lái)吃飯啦。”
爸爸放下筷子氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)門(mén)，爸爸驚訝極了，兒子小軍的房間靜悄悄的，只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著書(shū)，雙手托著下巴，腳一上一下的翹著，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道：“兒子趕快出去吃飯，飯都要涼了。”小軍只好依依不舍地爬起來(lái)走出房間。爸爸疑惑極了，說(shuō)：“咦，為什么平時(shí)都不愛(ài)讀書(shū)的兒子，怎么今天就看得津津有味呢？這到底是一本什么樣的書(shū)？這么有魔力？哼，我倒要看看這到底是一本怎樣的書(shū)。”小軍爸爸彎下腰看了一下書(shū)中的內(nèi)容，眼球瞬間被書(shū)中的情景吸引住了，情不自禁地趴下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
小軍到了餐桌前，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽皺著眉頭對(duì)小軍說(shuō)：“兒子，怎么爸爸還沒(méi)出來(lái)吃飯呀？你快去叫爸爸出來(lái)吃飯。”小軍只好不耐煩地回到自己的房間去叫爸爸。當(dāng)小軍推開(kāi)門(mén)的那一刻，只見(jiàn)爸爸在學(xué)自己剛才看書(shū)的姿勢(shì)，趴在地上雙手也托著下巴，腳也抬上抬下的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲，簡(jiǎn)直入了迷。看到這一幕小軍哭笑不得地說(shuō)：“爸爸飯都涼了，趕緊出來(lái)吃飯吧！”……
二年級(jí)看圖作文 篇7
10月17日
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小兔子拿著它最喜歡的粉氣球出去玩。風(fēng)一吹，手一松，氣球就飛走了，小兔子嗚哇大哭起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：”小兔子，你為什么哭啊？小兔子說(shuō)：“我的氣球飛走了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“你別著急，我馬上幫你找回來(lái)。”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。幾分鐘后，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來(lái)，小鳥(niǎo)把氣球還給了它，小兔子連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你”。
10月31日
一天晶晶到校后，坐在教室里，發(fā)現(xiàn)鄰座的開(kāi)開(kāi)生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，她心里想：“開(kāi)開(kāi)生病躺在床上一定很難受。”
放學(xué)后回到家，晶晶拿了一些水果就跑去看開(kāi)開(kāi)。晶晶說(shuō)：”開(kāi)開(kāi)，祝你早日康復(fù)，同學(xué)們都很想你。”開(kāi)開(kāi)感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你來(lái)看我，我也很想你們。”
11月7日
課余時(shí)間到了，二年一班的同學(xué)們都跑到操場(chǎng)自由活動(dòng)。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里打乒乓球。
我們的課余活動(dòng)真有趣啊！
11月14日
放學(xué)回家的路上，小明和小紅一起走，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾，也不愿意多走一步把垃圾放進(jìn)箱內(nèi)。小紅趕緊走上前，小明拿出紙和筆，趴在地上不知道寫(xiě)的什么。小紅收拾完后，小明把他寫(xiě)好的紙貼在垃圾箱子上面，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：文明只差一步。小紅豎起大拇指說(shuō)：“小明，你這個(gè)辦法真不錯(cuò)，這樣就可以提醒大家講文明了。“
11月22日
星期六的下午，小飛在院子里踢足球。玩的正開(kāi)心的時(shí)候，突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上，衣服掉在地上弄臟了，小飛趕緊把衣服撿起來(lái)，洗干凈后重新晾曬，衣服晾干后，小飛又把衣服拿給顏阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，顏阿姨，我不小心把你的衣服踢臟了，但是我又幫你洗干凈了。”顏阿姨微笑地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子."
12月5日
有一天放學(xué)后，丁丁乘坐公交車(chē)回家，他找到一個(gè)空位坐了下來(lái)，中途，上來(lái)一位叔叔，他背著沉甸甸的東西，累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說(shuō)：”叔叔您坐吧，叔叔很不好意思地?cái)[擺手說(shuō)：“你都是小朋友，我怎么能坐你的座位吶，而且這是老幼病殘專(zhuān)座。”丁丁靈機(jī)一動(dòng)，湊上前對(duì)叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你抱著我坐可以么？叔叔同意了丁丁的建議，就抱著丁丁坐了下來(lái)，前面的老爺爺看到這個(gè)情形回過(guò)頭說(shuō)：”小朋友你真是一個(gè)聰明又懂事的好孩子。“
12月13日
今天，我和幾個(gè)小伙伴一起去體育館打球。一開(kāi)始我和小伙伴打了乒乓球，接著又去打羽毛球，網(wǎng)球拍有點(diǎn)重我沒(méi)有打。我們大家都打的很認(rèn)真，我全身都出了汗很熱，我就建議去看爸爸他們打排球，大人們打的很精彩，我們小朋友跑在后面幫著撿球。時(shí)間過(guò)得真快，雖然意猶未盡但是天黑了，我們只有結(jié)束體育鍛煉回家，相約下周還要再來(lái)。
今天真是快樂(lè)的一天！
二年級(jí)看圖作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線(xiàn)，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹(shù)上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來(lái)，可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹(shù)，我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想，：上次買(mǎi)的玩具車(chē)，沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上，下次媽媽就不會(huì)在給我買(mǎi)玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿好奇的說(shuō)：“這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁。”然后進(jìn)入走到大樹(shù)旁邊，伸長(zhǎng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō)：“小熊，我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
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