在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的舅舅的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舅舅的作文 篇1
如果你到楊廟翁村去，頭一個響當當?shù)钠放凭褪恰盀槊耧暳系辍薄Ｕf起“為民飼料店”，那可是我舅舅開的，不，是舅舅不怕困難、堅持到底的精神開的。
舅舅開這個飼料店可遇到不少的波折：外婆反對，無處借款，火燒損失，農(nóng)戶不信，對手很多，特別是那次火燒損失，火過人散的經(jīng)歷，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，歷歷在目……
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當火柴還未滅的時候，弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書上。書一下子著火了，火隨著被子、床鋪、椅子，快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢不妙，拔腿就跑。頓時，火苗“呼呼”直往上竄。整個飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了，但損失仍高達2萬多元，是血本無歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個時候，舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆，整天東奔西跑，想求得幫助。但平時那些所謂的“朋友”，早已灰飛煙滅，個個躲得離舅舅遠遠的。
無奈，舅舅只好向飼料廠的張總求助。當舅舅說了一遍眼前的困境后，張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅持到底的精神所感動了，決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下，飼料店從原先的21平方米到42平方米，又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米，另加2間倉庫。“為民飼料店”終于又矗立在翁村。
啊，“為民飼料店”，您不僅是舅舅精神的折射，更是千百萬創(chuàng)業(yè)者的寫照。
崔琦珍老師薦評：本文小作者通過寫舅舅開飼料店所遇到的各種困難，但最終舅舅那種不怕困難、堅持到底的精神使飼料店越變越大，走向成功。同時告訴我們：寫我們生活中實實在在的人，才能寫出這樣活生生的人物，寫出活生生的故事。
舅舅的作文 篇2
放學了，我和往常一樣背著書包自己回家，一進家門，只見全家人都哭傷著臉。我問姐姐怎么回事，姐姐說：“大舅舅突患心肌梗塞，有可能救不活了。”我一聽，如同晴天霹靂，手中的書包都嚇丟了，眼睛一下子模糊了……
第二天清早，我早早地起了床，點起了許多保佑平安的燈，希望大夫能竭盡全力地救醒我的舅舅。
一直到六點多，天空還是陰沉沉的，似乎也在哭泣。我走進曾經(jīng)和舅舅在一起玩的舊房子里，躲在里面放聲大哭起來。我哭了整整一個上午。我想如果人都可以不死，那該多好啊！我擦了擦眼淚重新回到家中，全家人都憂心重重，悶悶不樂。我只好做起了作業(yè)。可是手就是不聽使喚，抖抖的，眼淚止不住地往下流。以前和舅舅那些快樂的畫面不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。平日里，每當我有作業(yè)不會去問舅舅，他總會說：“先自己做一遍，然后我再幫你分析。”我從小沒有父愛和母愛，父親為了養(yǎng)活全家常年在外打工，一年才回來一次。母親在我很小的時候就跟人跑了。一直都是舅舅照顧著我，給我買書包、買衣服、買吃的，舅舅一直擔任著我“父母”的角色，讓我和其他的孩子一樣有著父愛，可現(xiàn)在……
現(xiàn)在我如果沒有了舅舅，也就沒有了父愛，也沒有人教我作業(yè)了。我好痛苦啊，醫(yī)生們希望你們能救活我的舅舅。
舅舅的作文 篇3
我的舅舅就是個蘇州人，他是個普普通通的修車師傅，舅舅樂于助人，很善良，待人也很和氣。小區(qū)只要一有人需要幫助或遇到麻煩，舅舅總是在第一時間出現(xiàn)。
記得去年，舅舅成“東郭先生”了，好心幫助他人反遭人騙，受助人竟是一頭不懂誠信的“狼”。舅舅的`“賠本買賣”一直做得很是心甘情愿，看到別人因為自己的幫助而舒展開那緊蹙眉頭，露出開心的笑容，他就感到很滿足。但是舅舅的這份好心，在這8年間，也屢屢有被人算計和欺騙。但是每次他都不會引以為戒，碰到類似的事件他還是會第一時間無私得伸出雙手幫助他人。
那是一天早晨8點多，一位四十多歲的叔叔推著一輛很破舊的自行車來修理，舅舅看了一眼，搖了搖頭。我想：“舅舅怎么搖頭？難道這車修不好了？舅舅和這位叔叔約好下午1點來拿。叔叔走后，舅舅仔細的檢查了一下車，發(fā)現(xiàn)是鋼圈破損，但這個型號的鋼圈早被市場淘汰不再生產(chǎn)，因此車子是無法修理了。我擔心的想道：啊？修不好了？！那舅舅剛剛干嘛不和那位叔叔講啊。我把心里的想法告訴了舅舅。舅舅說：“這位叔叔下午肯定要去上班，想到他一個人在蘇州打工也不容易，要是遲到了肯定被扣工資，弄不好還會丟了飯碗。該怎么辦呢？如果告訴他他一定會很著急！”“哎，舅舅又“心熱”起來了。”我想著，“舅舅竟然還擔心別人會著急，現(xiàn)在他自己急的就像熱鍋上的螞蟻啊！”
下午1點，那位叔叔準時來取車，舅舅還沒想到辦法，就把車子的情況告訴了叔叔，叔叔還真的很著急。舅舅看到了一旁的表哥，突然想到了一個辦法。于是他提出了將表哥上學用的折疊自行車借給了這名叔叔上班之用，叔叔聽了很是高興，萬分感激，約好第二天就還回來，并留下了手機號。可誰知叔叔跟著表哥回家取了車子騎走后，就如黃鶴一去不復返，鬧起了人間蒸發(fā)。留下的手機號，起先舅舅打過去，還能通就是不接，現(xiàn)在撥過去永遠都是千篇一律的“你所撥打的電話正在通話中”，舅舅說這是因為對方將自己的手機號拉黑了。車子要不回來了，但記者問如果下次遇到這種事，還會不會借給別人車，舅舅說會。哎！誰讓舅舅是個熱心腸呢！
這就是我的舅舅！一個樂于助人的舅舅！
舅舅的作文 篇4
我的舅舅，他23歲，他個子高高的。身體瘦瘦的。名叫牛江華。他看起來像小孩一樣有趣。可愛。
他特別喜歡上網(wǎng)，也許你會說上網(wǎng)嘛。誰都喜歡，這有什么特別的?你還真說對了他特別愛上網(wǎng)瞧，現(xiàn)在還抱著一部手機津津有味玩著呢!
記得有一次，舅舅來我家做客。他帶我出去玩，可到了那兒，不是他帶我玩，而是我?guī)妗Ｄ銈儾拢诟墒裁?哈哈，猜對了，玩手機!
他那個手機功能可多了呢。我拉著他到處轉(zhuǎn)悠，就是沒有找到那個地方，后來他用手機導航我們才找到的。
還有一次，媽媽倒好開水讓舅舅洗澡。我讓他快去洗，他說馬上就去。說完我就進空調(diào)屋了。媽媽問我他在不在洗澡?我便跑出去看，沒有想到的是他居然還在玩手機。
站姿和剛才一摸一樣絲毫沒有動一動。我便告訴了媽媽。只聽媽媽喊道：振平快洗澡，水都涼了。現(xiàn)在才看見舅舅急急忙忙忙的跑出屋外。洗澡去了。
看!這就是我的網(wǎng)迷舅舅。
舅舅的作文 篇5
我有一個小舅舅，今年才十三歲，他貌不驚人，長長的臉尖尖的下巴，鼻梁上架著一幅黑邊綠底兒的眼鏡，看起來特別大氣。
他成績不錯，都小學六年級了，數(shù)學還經(jīng)常考滿分，最主要的還是他那股子對學習鉆到底的性格。有一次他看昆明市地圖，想了解從湖畔之夢到金殿直線到底有多遠，他就一直找比例尺，他找到比例尺在一個不容易被人發(fā)現(xiàn)的小框里，他真是好眼力！可是，就比例尺這個問題我們有了一點小小的爭議，可他卻不肯放過，他先后聯(lián)系了生活實際、所學知識，還問了三外公、外婆這些學問頗深的長輩，終于解決了這個問題，他對周圍事物都那么感興趣，當他從地圖上知道了市中心是金馬碧雞坊，他就說：“來昆明連市中心都沒去過，那還算來了昆明嗎？”他那對學習刨根問底、自己動手的精神不得不使我折服，他的求知欲強，對周邊事物很有興趣，真是我學習上的榜樣。
而且，他對生活的那種憿情、充滿勇氣、什么事總要試一試的性格，也讓他學會了很多。像游泳，本身他是只旱鴨子，不會游泳，也從來沒下過水，這次，我把他帶到了游泳池內(nèi)，他鼓起勇氣，閉上眼睛，深吸一口氣，勇敢地跳了下去，他感受到水包圍著他，甩了一下頭，笑著說：“好爽！”其實，他已被水嗆得上氣不接下氣。我?guī)退缀糜斡救Γ阉接境刂虚g，他原本很害怕，就在那兒喊救命，慢慢地，他會用手和腳來劃水，但劃不動幾次都想放棄，但都堅持下來，試著游會兒了。后來，把他扔在池中間，他也會自
己慢慢地游回來了，這下，他回去可以驕傲地對同學說：“我不是旱鴨子了！”他這種對新事物的接受能力，不到最后永不放棄的精神是很好的、很寶貴的品質(zhì)。在這一點上，我也該向他學習。
他不僅聰明能干，性格也非常好，很多時候他都是讓我，比如我洗完腳想要躺在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)他躺在那兒，其他地方也無地方可躺了，我很不客氣地對他說：“讓！”他也不說話，一下子就坐了起來。還有，我跟三外公在爭辯寫作文該不該用潑水節(jié)來做例子，我倆都爭得面紅耳赤，唯有他躺在一邊，不說話也不生氣，哪像我呀！我性格上也應(yīng)該改改，多向小舅舅學習。
小舅舅善良、活潑、靈活，對周圍的事物充滿興趣、求知欲，有時也比較煩，但是，如果他走了，心里又想和他一起玩。他雖然只比我大一歲，但是他卻有那么多的優(yōu)點都是我沒有的，外婆說得對，我的確沒有他成熟呀！而他，就和他的眼鏡一樣，沉穩(wěn)、大氣。
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