在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
自信是一把金鑰匙,它總能讓你開啟成功的大門;自信是一捧鮮花,總能讓你感到整個(gè)世界的美好;自信是一個(gè)麥克風(fēng),讓你唱出最動(dòng)聽的旋律。以前的我膽小怕事,但經(jīng)過(guò)那件事后,我擁有了寶貴的自信。
“老師們又要來(lái)聽咱們的課了!”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),因?yàn)樗麄冇侄嗔艘粋(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。只有我坐在位子上不聞不問(wèn),那是因?yàn)槲以谡n上從來(lái)不舉手,我的心里總是有很多的顧慮,萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?這些想法使得我的手像有千斤重,但我轉(zhuǎn)念又想起了老師囑咐過(guò)很多遍的話,決定這一回要勇敢嘗試。
開始上課了,老師們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)坐滿了黑壓壓的一大片人。我的心又開始緊張起來(lái),老師一個(gè)個(gè)提著問(wèn)題,我猶豫著,手遲遲沒(méi)有舉起來(lái),問(wèn)題被同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶了去,老師的目光卻遲遲在我的身上沒(méi)有移開,那神情充滿了失望卻又無(wú)比期待。課進(jìn)行到了一半,老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲,完全沒(méi)有了剛才的活躍,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)!我的心跳猛然加速:是舉手?還是不舉?正在我猶豫不決時(shí),老師的話又出現(xiàn)在我的腦海里:你要做個(gè)自信的孩子,老師相信你可以把手舉得高高的!終于,我高高的舉起了手,安靜的教室里我的手就像一面旗幟,象征著我的自信和勇敢。老師的眼睛里頓時(shí)充滿了喜悅,老師把我叫了起來(lái),我聲音洪亮的說(shuō)出了答案,臺(tái)下是一片熱烈的掌聲和贊許的目光。那一瞬,我找到了自己的.價(jià)值,找到了自信!
有了那次的經(jīng)歷,無(wú)論我遇到什么困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“把手舉得高高的!”朋友,你擁有自信嗎?如果沒(méi)有,也請(qǐng)你舉起手,找到那一把開啟成功之門的金鑰匙。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
人生有那么多次相遇,很多人只會(huì)是匆匆的過(guò)客,與你擦肩而過(guò),而有些人注定會(huì)成為你記憶中抹不去的底色,任憑時(shí)間的河流沖刷,她的身影,永遠(yuǎn)揮之不去,總會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中,感動(dòng)著你,溫暖著你,影響著你。思緒回到小學(xué)五年級(jí),突然有那么一天,班主任宣布要在每天第一節(jié)課前,按照全班同學(xué)的學(xué)號(hào)順序逐一進(jìn)行演講,演講內(nèi)容是推薦一本自己喜歡的書。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同晴天霹靂,我這人的性格是:與自己熟悉的人交談可以巧舌如簧,妙語(yǔ)連珠,不熟悉的人可以做到完全無(wú)視甚至自我封閉。
在全班同學(xué)面前演講。在當(dāng)時(shí)看來(lái)就是無(wú)法逾越的鴻溝。下課之后,我立刻與好朋友說(shuō)這件事,我本以為地會(huì)拿我開玩笑,作為笑料或說(shuō)責(zé),而多會(huì)是安慰安慰罷了,讓我沒(méi)想到的是,她不但沒(méi)有嫌棄我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“放心,有我在,絕不會(huì)讓你在同學(xué)面前丟臉!敝蟮拿恳粋(gè)午體,我們都會(huì)在圖書角寫稿改稿、背稿,互相背角,互相鼓勵(lì)。她是學(xué)樂(lè)器的,經(jīng)常多加演出和比賽,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,一個(gè)小小的演講對(duì)她來(lái)說(shuō)偏只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事了。
從發(fā)音到語(yǔ)速,從感情到表現(xiàn),她一樣一樣幫我糾正,幫我豐富,教給我克服恐懼的方法,堅(jiān)定我心勝的決心。漸漸地我找到了一絲感覺,恐懼和緊張一個(gè)個(gè)被消滅,演講水平突飛猛進(jìn)。終于等到那一天,當(dāng)我登上人生第一個(gè)演講“舞臺(tái)”時(shí),看著她鼓勵(lì)與期待的眼神,我信心百倍,倒背如流,圓滿的完成了自己的“首秀”,走下講臺(tái)時(shí),感覺腳下像是踩在云層上,心臟馬上像要蹦出來(lái)一樣,但整個(gè)人是開心的、輕松的。她近乎也欣喜若狂,抱著我,祝賀我!
這一次的經(jīng)歷讓我懂得人生就是要不斷起越自我,她也教會(huì)了我同學(xué)之間要互相幫助,人與人之間要彼此溫暖有些人,走著走著就散了,因憶也淡了但爭(zhēng)有些人,會(huì)在你的小里播撒下一顆種子,這顆種子會(huì)度重慢慢地生根發(fā)芽長(zhǎng)出希望,生成信仰,影響一生……
時(shí)光那么淺,歲月那么長(zhǎng)。如若可以,我只愿做一個(gè)播種的人,在心中埋下勇氣的種子,等它長(zhǎng)成參天大樹,長(zhǎng)成我的桃花源,便在其間修籬種菊。無(wú)論世界是否薄涼,也回報(bào)以真情,最深情的;無(wú)論季節(jié)有多清寒,也在心中的舞臺(tái)上演講咿呀,如沐春風(fēng)。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)公公溫柔的撫摸著大地,那天,我非常的開心,因?yàn),我可以去書店看書了,在我過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一個(gè)穿得很時(shí)尚,長(zhǎng)得很漂亮的阿姨,和一個(gè)老奶奶,我便走了過(guò)去。
剛到那,我便聽到了這樣一個(gè)對(duì)話:那個(gè)阿姨說(shuō):“媽,你干啥呢,走那么慢!崩夏棠陶f(shuō):“你走慢點(diǎn),我這老腿跟不上了”那個(gè)阿姨翻著白眼,高傲的說(shuō):“切,我再走多快也沒(méi)多快!蔽倚南耄炷!這個(gè)阿姨怎么這樣!我再看看那個(gè)老奶奶,樣子非常的焦急,很想趕快趕上去,于是,又加快了速度,可是,在老奶奶再跟著趕路的時(shí)候,卻沒(méi)有看到那塊大石頭,一下子絆倒在地,老奶奶:“哎喲,哎喲”的叫著,臉上的表情很痛苦,還出了汗,我本不想管此事的,但是,一看此情況,便急忙跑了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您怎么樣了?”老奶奶說(shuō):“我。我被石頭絆著了!庇谑牵壹泵爸懊婺莻(gè)阿姨,讓那個(gè)阿姨過(guò)來(lái),那個(gè)阿姨見狀,過(guò)來(lái)了,還邊走邊說(shuō):“這個(gè)老頭子的東西,真麻煩!蔽衣牶螅睦碚鸷沉耍炷,這個(gè)老奶奶含辛茹苦的把她養(yǎng)大,等到她回報(bào)老奶奶的時(shí)候,她卻忘恩負(fù)義,真是個(gè)沒(méi)有良知的家伙于是我小心意義的攙扶著老奶奶,一步一步把她攙回了家。
在回家的路上,我的內(nèi)心震撼了,我不要向這個(gè)阿姨學(xué)習(xí),無(wú)論是哪個(gè)人,都要尊重他(她),我以后不要以貌取人,以前,我看到老爺爺或老奶奶,都愛理不理,他們讓我?guī)椭麄,我便找個(gè)借口便溜之大吉,但是,現(xiàn)在我都積極的幫助他們,我明白了,我要尊重他們,他們才會(huì)尊重我,我要幫助他們,他們才會(huì)幫助我。
經(jīng)過(guò)著一次難忘的經(jīng)歷,我明白了,我要尊重和幫助需要幫助的人,這難忘的經(jīng)歷,使我終生難忘。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
暑期,媽媽為了讓我體驗(yàn)生活,說(shuō)要帶我去賣報(bào)紙,并讓我自己叫賣。我不太想去,因?yàn)槲液苌俑吧苏f(shuō)話,但在媽媽的鼓勵(lì)和誘惑下,說(shuō)賣報(bào)紙所得都?xì)w我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
由于是初次嘗試,媽媽只批發(fā)了六份報(bào)紙,她把我?guī)У揭患也蛷d里,那里等餐的人很多,媽媽讓我問(wèn)還沒(méi)吃上飯的人,因?yàn)樗麄儧](méi)事干,看看報(bào)紙也是打發(fā)時(shí)間。
開始,我不敢賣,媽媽就給我做了一次示范,有意思的是媽媽去問(wèn)時(shí),別人卻不要,而我一過(guò)去問(wèn),別人立刻就買了,還一個(gè)勁說(shuō):“好,好。”但我認(rèn)為這第一筆錢是媽媽幫我掙的,接下來(lái)就該我自己大展身手了。
我先看看有誰(shuí)還在等餐,就是他了,我確定的賣報(bào)對(duì)象是一個(gè)叔叔,但當(dāng)我走到他面前時(shí),到嘴邊的話卻怎么也說(shuō)不出,憋了好半天,我才問(wèn)道:“叔叔,您需要報(bào)紙嗎?”沒(méi)想到叔叔立刻掏出了錢,這可是完全靠我自己掙到的第一筆錢呀,我太高興了。后來(lái)聽媽媽說(shuō),那時(shí)我的臉紅得像個(gè)大蘋果。
“萬(wàn)事開頭難”,有了第一次的成功,接下來(lái)就容易多了,大概只花了十幾分鐘,我就賣出了第三份、第四份和第五份,到第六份時(shí),我不想賣了,我想把它留給自己看,也算是一份紀(jì)念。
今天賣報(bào)紙,我一共賣了五塊錢,它們成了我意義特殊的零花錢,因?yàn)檫@些錢可不是爸爸媽媽給的,而是通過(guò)我自己的努力掙來(lái)的,從中我體會(huì)到爸爸媽媽掙錢的辛苦,我決心要改掉自己亂花錢的壞毛病。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇5
那次的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)真是很寶貴的。那是上周星期三的事。下午,我們要舉行“我的連環(huán)畫讀書匯報(bào)展示活動(dòng),學(xué)校其他班級(jí)的老師和同學(xué)會(huì)來(lái)觀摩。同學(xué)們都很激動(dòng)。
上午,老師要我準(zhǔn)備一下,說(shuō)可能會(huì)叫我出去發(fā)言,我一聽,心里很害怕,很緊張,平時(shí)我就很膽小,害怕發(fā)言?衫蠋熣f(shuō):“只要認(rèn)真準(zhǔn)備,一定沒(méi)問(wèn)題!再說(shuō),都是班上同學(xué),就算說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系,多鍛煉幾次就好!蔽乙仓缓媒o自己鼓氣:“不用害怕的,先聽其他同學(xué)說(shuō),你就會(huì)知道怎樣說(shuō)啦!”
活動(dòng)正式開始。先是主持人唐偉鈞和何樂(lè)恩致辭。緊接著就叫我們說(shuō)自己的“編書故事”。我正在猜:第一個(gè)發(fā)言的一定是班上的“演說(shuō)家”祁曉怡。突然,何樂(lè)恩說(shuō):“首先讓我們來(lái)分享陳文樺的編書故事!有請(qǐng)!”我大吃一驚,心緊張得“怦怦”直跳,可我不得不走出去,因?yàn)橛泻芏唷坝^眾”正看著我。走上臺(tái),我一時(shí)不知該說(shuō)什么好,心跳得更快,只感覺雙耳熱辣辣的,臉也一定漲得通紅,真想逃回座位算!正急得不知所措時(shí),只聽老師說(shuō):“同學(xué)們,陳文樺同學(xué)已經(jīng)大膽地站到臺(tái)上,相信她一定能大膽地告訴我們她的編書故事,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪膭?lì)她!”頓時(shí),我覺得老師并不可怕,平時(shí)我最怕老師,今天反而不怕,真奇怪。當(dāng)我再次聽到“觀眾們”的掌聲時(shí),就鼓起勇氣照著自己日記本上寫的說(shuō)開。我一口氣把其中的一段說(shuō)完。
在同學(xué)們的掌聲中,我回到座位,終于松一口氣;叵肫饎偛诺木o張,我都覺得自己好笑。我以前總是不敢當(dāng)眾說(shuō)話,平時(shí)上課都很少答問(wèn),總是害怕丟丑,今天,當(dāng)著這么多人的面說(shuō)話,我不也“過(guò)關(guān)”?
有這次“歷險(xiǎn)”,我不再害怕發(fā)言。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶我到公園游玩。
走進(jìn)大門,一眼就看到迎面層層疊疊的假山上聚集著很多游玩的人群,兩邊的河塘猶如碩大的銀鏡將假山輕柔地環(huán)抱。一邊是汽艇飛馳,像一只只白鷗掠過(guò)水面;一邊是荷葉點(diǎn)點(diǎn),好看極了。
公園里,我最喜歡的地方就是兒童樂(lè)園了,那里有碰碰車、飛機(jī),水上步行器、劃船,每一樣都好玩極了。這時(shí),媽媽告訴我我的同學(xué)李可來(lái)了,這下我可有玩伴了。在水上步行器里,我和李可在水面上、草地間盡情地翻滾,直轉(zhuǎn)得我們倆暈頭轉(zhuǎn)向;最好玩的當(dāng)數(shù)碰碰車了,在碰碰車?yán),你撞我,我撞你,直撞得翻腸倒肚,欲罷不能。
時(shí)間很快就過(guò)去了,但我仍戀戀不舍,意猶未盡,我真喜歡這樣的國(guó)慶節(jié)。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇7
夕陽(yáng)西沉,上完了一整天培優(yōu)課的我疲倦的踏上了回家的公交車,幸運(yùn)的在擁擠不堪的公交車中找著了一個(gè)空位,癱坐了下來(lái),心里暗想,就是地震了我也不想起來(lái)了。
還好,一路上雖然不是很順利,有好幾個(gè)紅綠燈,但沒(méi)有人吵鬧,我迷迷糊糊的要睡著了。
突然,鬧市區(qū)特有的雜聲將我叫醒。哦,到了第一中學(xué)了,幾個(gè)學(xué)生吵吵鬧鬧的上了車,幾個(gè)年輕人給他們讓了座。
他們笑著談天說(shuō)地,其中一人把一張紙丟向垃圾桶。
那張紙飄啊,飄啊,以怪異的曲線飛向了垃圾桶,但突然又一陣風(fēng),它又飛了出去,還好,它還是落回去了,但誰(shuí)知道它從桶的邊緣輕輕的劃落到了外邊。
沒(méi)有哪個(gè)人去撿起來(lái),我正在考慮要不要去把它撿起來(lái)。剛一動(dòng)身,手腳一陣麻,唉,好累啊。
到底去不去呢,我的內(nèi)心在掙扎著。
如果去了,我的座位馬上就會(huì)被別人占掉,車上又如此擁擠,很難再去找座位了,而到漢口還有10來(lái)站,我可不愿意就這么一直站著,而且還是他丟的紙,關(guān)我什么事呢?
但是如果不去,哪一張紙很快就會(huì)成為很多人亂丟垃圾的理由,那樣的話,這輛公交車整潔的內(nèi)部會(huì)被各種垃圾所破壞。
我心里很糾結(jié),最后決定了,我還是去撿吧。 果然,我一起身,一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕小伙子一下子就鉆到我背后坐了下去,我嘆了口氣,擠到垃圾桶那里,撿起了那紙,丟進(jìn)了桶里,隨后扶著扶手站著了。
幾個(gè)乘客看見了我的一舉一動(dòng),一位同樣站著的老爺爺突然對(duì)著那小伙子喝道:“快把座位還給哪小孩!”幾個(gè)乘客也附和著。
那小伙子裝著沒(méi)聽見,側(cè)過(guò)頭去,我連忙打圓場(chǎng):“謝謝,我站著就行!钡谴鬆攪(yán)肅起來(lái)了,不讓哪小伙子站起來(lái)不罷休,最后,哪個(gè)小伙子忍不住通紅著臉站了起來(lái),乘客們都叫我坐回去,我當(dāng)然坐了,也沒(méi)忘了說(shuō)謝謝。
快到家了,已經(jīng)10點(diǎn)了,腳步突然變得輕盈起來(lái),漫漫回家路一下就變短了,迎面吹來(lái)的肅肅秋風(fēng)卻暖人心啊。