在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的竊讀的經歷作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀的經歷作文1
讀書能豐富我們的知識，充實我們的大腦，讀書還能成就我們的人生。讀書更是我們大腦的需求和心靈的需要，你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學，只能幫助爸爸媽媽在地里干活，所以我們應該珍惜現在寶貴的學習機會和時間。
記得有一次我獨自搭公交車去書店買書，我找到了我最喜歡的書，急忙打開，一頁，兩頁，我就像一匹饑餓的狼貪婪的的讀著，雖然快樂但同時也有點擔憂，害怕被人發現。這種竊書的感覺真不是個滋味。有時還會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時，我發現我的身邊也站著一個小男孩，他也在讀書，于是我問他：“你好，你是不是和我一樣在這里竊讀呢？”他說：“是呀！”“太好了，這樣我們就可以在一起讀書了。”我小聲的對他說。
于是，我倆在一起讀書，他看著看著，問我：“難道你家里沒書嗎？”我說：“嘿嘿，其實我家里有很多書，但是我都看完了，所以我才來這里偷偷看書的，你呢？你為什么和我一樣在這里偷偷地看書呢？”他說：“我家里窮，沒錢買書，我爸爸常年臥病在床，而媽媽又去世了，所以我只好靠書店里的書“送”我知識。”我頓時被他感動了，用我平時積攢下來的零花錢給他買了許多書，我為擁有這樣一個志同道合的朋友感到高興。
在回家的路上我在想剛才發生的'事，我現在有這么幸福的家庭，這樣好的學習機會，我應該珍惜眼前擁有的一切，抓住時機，刻苦學習，使自己成為未來社會有用之人。
竊讀的經歷作文2
陳壽曾經講過一句話：“一日無書，百事荒蕪。”的確是這樣的，我非常喜歡看書。
有一天晚上，我悄悄地睜開眼睛，仔細地窺視著四周。心想：嗯，媽媽不在我身旁，也不在雙層的“二樓”，更不在洗手間。太好了，她一定是去做按摩了，可是爸爸還在吧？不過應該沒事，爸爸睡覺很沉。聽！還打起了呼嚕呢！
我輕輕地把腳踮在地上，在書桌上找那本沒看完的書。咦？怎么不在？哦，我想起來了，放在客廳了，唉，只好到客廳找了。我小心翼翼地推開門，躡手躡腳的走了出去，怎么不在客廳，從頭來，再找一遍，我急切的找那本書，原來在椅子上。找到了書，我再按原路躡手躡腳的返回。“噗嚕噗嚕”什么聲音啊？爸爸不會醒了吧？唉，原來打了一個滾啊。我急忙打開書，一頁、兩頁，我讀的津津有味。這時我的心情很激動，也很懼怕——這種竊讀的感覺。
我在床上貪婪地讀著，欣賞書上的每一個文字，飽覽書上的每一張圖片……就在我讀的最開心的時候，“咔嗒”一聲，門開了，媽媽回來了。我急忙把書放到枕頭下，生怕被發現，我的心像一團毛線，可以說是胡思路想啊。漸漸的，我入睡了，夢見我把這本書忘情的讀完了。
這次竊讀可真是“刺激”啊，不知道下一次的竊讀又會如何呢？
竊讀的經歷作文3
在暑假里的時候，因為書店的人很多，我踮起腳，好不容易從大人的腋下鉆了過去。雖然把頭發弄得亂亂的，但能夠看到自己喜歡的書，頭發亂了也沒有關系。
我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書，津津有味地看著。但我又擔心地抬起頭張望著，生怕被書店的管理員發現。
在管理員忙碌的時候，我趁他們不注意，又偷偷拿了幾本，還沒有將那幾本書看完，就發現書店的人已經很少了。我就知趣地放下書走出去，清醒一下腦子。休息一會兒后再回去接著看。
為了不再像前幾次那樣，被管理員趕出去，我就把自己隱藏在了書柜的后面。我很快樂，但也很懼怕——這種竊讀的滋味，我快樂的是，我能看到自己喜歡的書；我害怕的是，怕被管理員發現后再趕出去。甚至在我眼前走過一個人，我就會提心吊膽地想：“會不會是管理員？”心里總是忐忑不安的。
當我看見有人吃東西時，肚子就會咕嚕咕嚕地叫起來。這時已經是中午，媽媽催著我回家吃飯，但我的書還沒有看完，所以，盡管媽媽催了好幾次，我仍然在看……
我忍著饑餓，把剩下的書看完后，才依依不舍地離開書店……
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