在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫姐姐的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫姐姐的作文300字 篇1
我的兩位姐姐來我家玩了，我們玩得特別開心。
媽媽說：過年就是小孩子的節日。這話真是特別的對。今天家里來了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個姐姐。她們一來，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說話，我和兩個姐姐就躲在另一間房里玩。我發明了一個有趣的游戲“乒乓玩球”。游戲規則是：兩個人站在一條線上充當球門，同時也是守門員。另一個人就用球拍在地上拍打乒乓球進入球門。這個游戲我們三個都很愛玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接著打，而且這游戲總是我贏的時候多，這讓我很高興。
后來，我們三個又出去玩了一會，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏的時候多，姐姐們最好的成績也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過我，都說以后要讓我知道她們的厲害，她們好好練習，我也不會偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
描寫姐姐的作文300字 篇2
我的姐姐今年12歲，又高又胖，皮膚很白凈。兩個紫葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的，特別漂亮。
姐姐有一個最大的愛好——看書。姐姐每次去書店都會滿載而歸，把自己的錢花了個精光。平時，只要她一有時間，就會抱著書看個不停。一天晚上，媽媽剛關上燈去睡覺，她就立刻打開她的mp3，躺在床上聚精會神地看起來。等我睡了一覺醒來時還在看，早上我醒來時她還在看，天哪！姐姐愛看書都到了“廢寢”的地步了。
我的姐姐也有缺點，一個字——“懶”。她寫錯一個字連橡皮也懶得用，直接劃了幾下就完了。每天早上她都是最后一個起床，而且從來不出門散步，鍛煉身體。
這就是我的姐姐，一個有優點也有缺點的姐姐，希望姐姐可以改掉缺點，變成一個只有優點的`好姐姐！
描寫姐姐的作文300字 篇3
秋天到了，秋姐姐穿著五顏六色的衣裙來到了人間。
她把葉子變成了金黃金黃的，滿地的楓葉就像數不清的金子。楓葉越堆越高，不一會兒，大地就變成了金色的海洋。
她又飛到玉米跟前，在玉米身上一點，玉米就穿上了金黃的衣裳，頭發靦腆地垂到了衣領上。
她又飛到花生地里，卻沒有發現一個花生。原來，花生都躲在泥土下面。正睡著懶覺，等著農民伯伯來叫醒它們。秋姐姐笑著吹了一口仙氣，花生娃娃睡得更香了，長得也更胖了。
她又飛到果園里，看見無數紅通通的蘋果掛在樹上，就像一張張孩子可愛的笑臉。
她又飛到石榴面前，她像小孩一樣逗石榴笑，結果，石榴都笑破了肚皮，露出了亮晶晶的紅瑪瑙。
最后，她又飛到花園，把菊花變成了五彩繽紛的星星，那是秋姐姐送給人們的幸運星。
秋姐姐，您辛苦了！感謝您給大地帶來一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅！
描寫姐姐的作文300字 篇4
隨著四季的變化，又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美，你看看天上的朵朵白云，你看看樹上的片片樹葉，你再看看地上的遍野菊花，構成了一副真么美的山水畫，看來秋姐姐還真是個油畫家呢!
好涼爽啊，秋姐姐，謝謝你的風，吹得我既涼快有舒服，我真想拿個小袋子裝上一些秋風做“備用風”呢!好柔和啊，秋姐姐，謝謝你的陽光，照得我心里舒舒服服的，我真想拿個網子把它網起來，在雨天用來照大家呢!好細啊，秋姐姐，你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”，如果我收藏一些做一件衣服給你，你允許嗎?你會接受我的禮物嗎?好迷人啊，秋姐姐，你穿了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張，把相片放在相框里，把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐，我期待著你，等著你呢!歡迎你來！
描寫姐姐的作文300字 篇5
在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學習中，她幫助我度過重重難關。她是誰？就是我的姐姐。
我有困難，姐姐替我分擔。我有難題，姐姐替我講解。有時我不會做，姐姐教我。
今天，姐姐的十一歲生日來臨了，在這個美好的日子里，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂！姐姐從小和我一起長大，玩游戲中，她使我歡樂，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的面孔，嘴裂開，笑臉來，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的眼睛……
今天中午，我捧著心愛的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業本，雖然我不舍得，但是為了慶賀姐姐的生日，舍棄與他人。趁姐姐還沒回來，我在把它們精致的包裝了一下，準備給姐姐一個驚喜。
姐姐回來了，我一個擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無比開心地轉著圈……
說真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心里也是很開心的。最后，再對姐姐真摯地說一聲：姐姐，生日快樂！在今后的日子里，愿我們開心玩耍、共同學習、共同進步！
【描寫姐姐的作文300字集錦五篇】相關文章：
2.描寫姐姐作文