游園活動的作文

2024-02-22 活動

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的游園活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游園活動的作文篇1

　　20xx年的最后一天，學校組織了一次游園活動。

　　一來到學校，許多同學就忙碌起來。有的貼裝飾，有點吹氣球，有的畫板報……不一會兒，大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。

　　我們太期待游園活動了，還沒開始，有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于，副校長讀完了賀詞，游園活動開始了！我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員，要最后一個貼。終于到我了，我真激動！我閉上眼睛，轉了五個圈。這是哪啊？我被轉暈了，迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒，才使我把鼻子畫的比較準確。我成功拿到了獎品。

　　二班的游戲更好玩，叫”踩氣球”。我學著別人的樣子，先捂著耳朵，再踩。許多時候氣球被踩下去的時候，都會彈開，弄的'你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好，一腳下去，調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿，真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。

　　游園活動真好玩，不但能玩游戲，還能拿獎品，真是一舉兩得啊！我真希望學校經(jīng)常舉行游園活動！

游園活動的作文篇2

　　星期六的早上，吃過早飯，媽媽送我去學校參加游園活動，雖然是陰雨天氣，可是擋不住我激動的心情，因為聽說這次的游園活動很好玩也很有意思。

　　不一會兒，媽媽送我到了學校門口，我就一個人進去找自己的班級和同學們排著整齊的隊伍開始參加游園活動了，活動的項目可真多啊！有丑小鴨賽跑，趕小豬，投飛鏢……，其中我最喜歡的是丑小鴨賽跑的節(jié)目，這個節(jié)目是需要兩個人的合作把氣球運到終點，和我合作的'伙伴是黃思雨同學，我們分別把自己的一只腳綁在一起，氣球放在兩只腳的中間，等待著老師的口令，當老師一聲令下，我和黃思雨就快速的向終點跑去，最后我們得了十分的好成績，我和黃思雨太高興了。

　　后來，我還玩了許多的項目，感覺挺好的，當游園介紹時，我真希望每天都是游園節(jié)，每天都能有這么快樂的心情！

游園活動的作文篇3

　　在我以前的學校里有一次六一兒童節(jié)的下午，學校像往常一樣舉行了游園活動。

　　游園活動開始了，開始前，老師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是，兩個同學一起玩，要在三十秒中夾到五個以上的小球（不包括五個）就可以得到一張票，如果兩個人都在結束前夾到了五個以上，兩個人都得到一張票。我的對手是張丹升，我和他爭分奪秒地夾小球，到了最后，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進了桶子里，就可以得到一張票。第一次，我輕輕的`一扔，羽毛球就進了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準得很好，力氣也剛剛好，還是進了。第五次我瞄準了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無險啊！然后，我就去換了一個筆袋和一包山楂。由于就快結束了，我去我們班當服務員，幫助張老師，做了一會兒服務員后，游園活動就結束了。

游園活動的作文篇4

　　六一是一支歌，舞動著歡樂的音符；六一是一首詩，充滿著夢想和遠景；六一是歡樂的海洋，感受著童年的純真。今年六一，我們學校舉行了豐富多彩的游園活動。

　　每個教室張燈結彩，大家用彩帶、氣球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。

　　游園活動開始了，整個校園頓時沸騰起來，同學們?nèi)齻€一伙，五個一群玩起了自己喜歡的游戲，我和小伙伴拿著得分登記表，興致勃勃地來到“混水摸魚館”，難道是教室里來了可愛的小魚嗎？哈哈，只有圓溜溜的彈珠而已，說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子，不能用手指撿，不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？隊伍排得老長老長，我耐心地等待著，嗯，先看看別人怎么玩吧！有的同學夾了一顆又一顆，非常順利。有的同學非常著急，彈珠總是夾了又滑，夾了又滑，一分鐘內(nèi)，一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動著，快要輪到我了，我不免緊張起來，心里砰砰直跳，像懷了一只小鹿，怕自己夾不成多丟臉啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要緊張，他還悄悄告訴我?guī)讉€秘訣！

　　說時遲，那時快。終于輪到我上場了，老師一聲令下，我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個彈珠，可是它像一個頑皮的`孩子，老往外滑。好不容易夾起來，中途又掉了，真是心急吃不了熱豆腐啊！怎么辦？我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快！準！狠！我找準目標，兩根筷子平行去夾，夾住彈珠的中間，勻速往上提，我一下子來了信心，用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最后十秒鐘了”，老師提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在這關鍵時刻，我又夾了兩顆，哇，我數(shù)了數(shù)一共有12顆，老師給我記了五分。同學們都向我投來羨慕的目光。看來，做任何事，都要講究方法，全神貫注才能成功。

　　后來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等，得了許多積分，之后我們就去領獎品處領了許多獎品：糖、橡皮、本子等。

　　這個六一節(jié)，因快樂的游園而意義非凡。