看《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫，突然有心情來(lái)寫(xiě)一篇觀后感。動(dòng)漫開(kāi)始時(shí)透出的是一股濃濃的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，大家各自靠自己的技術(shù)和精神打球，互不相讓，但都有一股不可思議的“固執(zhí)”，堅(jiān)持不懈，無(wú)論在什么樣的困境和絕境中堅(jiān)持并不斷的克服困難和自己的缺點(diǎn)，獲取經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷進(jìn)步，使自己走的更遠(yuǎn)。然而在這個(gè)過(guò)程中尋找自己的對(duì)手和伙伴，讓對(duì)手承認(rèn)自己，與他們建立友誼，互相幫助，互相切磋，共同進(jìn)步。
可是在最后結(jié)尾時(shí)點(diǎn)明主題時(shí)卻是“打網(wǎng)球是快樂(lè)的”，這個(gè)看起來(lái)很不起眼的主題，細(xì)想起來(lái)也挺有趣的。“在打網(wǎng)球的過(guò)程中不斷的進(jìn)步，贏得比賽，打敗對(duì)手，可我們都忘記了初次邂逅網(wǎng)球時(shí)的心情：網(wǎng)球是快樂(lè)的。”
我們又何嘗不是，雖然我不會(huì)打網(wǎng)球，可是我知道那種感覺(jué)。小時(shí)候剛上學(xué)拿到新書(shū)時(shí)開(kāi)心的感覺(jué)，總會(huì)把新書(shū)用書(shū)皮包起來(lái)，好好保護(hù)。還有剛剛跟著老師念漢字拼音，認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)的興奮的心情，那種想把所有的漢字拼音都學(xué)會(huì)，認(rèn)識(shí)所有數(shù)字的`感覺(jué)，就是對(duì)知識(shí)的渴望。而現(xiàn)在卻是動(dòng)不動(dòng)就逃課，把書(shū)本拋在腦后，沉迷于游戲，或者是無(wú)所事事，甚至厭倦了學(xué)習(xí)。或許有點(diǎn)的人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有意義，因?yàn)闆](méi)有用，可是想想剛學(xué)習(xí)時(shí)你想過(guò)學(xué)習(xí)的作用嗎？為什么那時(shí)候不說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有，沒(méi)有意義？
同樣很多人會(huì)說(shuō)生活很無(wú)聊，對(duì)生活沒(méi)有激情。那是因?yàn)槁厮麄兺浟诵r(shí)候?qū)ι畹臒崆楹拖蛲６页惺艽驌舸煺鄣哪芰μ酰挥龅礁咭稽c(diǎn)的砍就過(guò)不去，沒(méi)有跨越障礙的勇氣和毅力，缺乏那種“倔”勁兒，所以很容易氣餒，很容易放棄，很容易一蹶不振。
雖然他們不是現(xiàn)實(shí)中的人物，可是我很佩服他們，他們不僅帶給我快樂(lè)，同時(shí)也在不斷的讓我反省自己，不斷地向他們學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)。
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