明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發盤起，誰給做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里，從前的日子都遠去，我也會有我的妻，我也會給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你……啦……一曲終了，繁花散盡，伊人已嫁，只余一聲空嘆！
如果從電影欣賞的角度說的話，這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過的女孩》有過之而無不及。它既有了校園那時純真的愛情，又有多年后現實的現實。它寫出了校園時光中那種愛情的青澀，沒有什么雜質的介入。前奏用喜悅的方式吸引觀眾的眼球，中間借助非典等參數，讓愛情升華。然而，又不脫離現實，隨著小學，初中，高中，大學的一步步深入，直到周小梔意外的懷孕。讓青澀的愛情摻雜著多元素化。慢慢的現實俗物也就越來越顯著了。緊接著以大學畢業的聚餐再次吸引觀眾的眼球，深入其中。后綴以林一去美國之后在美國的生活，完全進入現實中，他的工作，未婚妻都是一種諷刺。如果魯迅大師在此，也會感嘆，我的文字都比不過這等啊。然而，導演卻在此筆尖峰回路轉，以司儀問周小梔你愿意嗎？突然出現了搶親，畫面如此真實。我原以為是在一起了。原來不只不過是一種幻想罷了，更加突出了現實的諷刺。只不過是鏡中花、水中月。現實就是現實，無法改變的現實。所以這部電影是完美的，結合現實。也許缺點就是其中的情節有些不太真實罷了。
如果從劇中人物來說的話，是不幸的。這世界上，所以的愛情都那么的似曾相識，同樣的牽手，同樣的彼此迷戀和歡笑，同樣的擁抱，可是如果你不曾刻苦銘心的愛過，你又怎么會懂。那種伊人就在眼前，卻無法在一起的煎熬。也許這就是上天的安排，要你注定無法得到一樣東西的時候，最好的方法是什么呢。曾有人告訴我那叫記住，要把他牢牢記住，記載腦海里面，他的一瞥一笑，一舉一動，所有所有的一切。劇中的劇情那么似曾相識，周小梔的轉學，林一那懵懂的表白，為了小梔打架的勇氣，小梔回報的一顆糖就給林一樂開了花。1993年，那時我還沒出生呢。這愛情夠純。一切的一切那么似曾相識。和我們那時豆蔻年華是一樣的。小梔陪同林一看電影時，林一的不老實。那種青春的沖動。正是因為周小梔的話，才激勵了林一的發憤圖強，努力讓學習跟進了上來。然而，正是因為年輕，周小梔為了愛情放棄了北大。周小梔說有兩個夢想，一個是考上斯坦福大學，一個是在教堂舉行獨一無二的婚禮。現實與夢想是有距離的，小梔沒能簽證斯坦福，也沒能辦一場獨一無二的婚禮。林一帶著夢想去往美國，可是事業和愛情都沒有好的結局。到最后的婚禮上，小梔說我們終究輸給了現實。林一十年來沒有去保鮮他們的愛情。導致他們的愛情破滅。而林一卻一直愛著小梔。房子總是朝南開的。小梔也是一樣。他一直在地圖上關注著他。就這樣被一條大洋給分割了。從小梔的5分鐘到21分鐘到13分鐘到14分鐘。原來是我愛你一生一世。原本以為注定在一起的。沒想到只猜中了開始，卻沒猜中結局。也許青春是用來來懷念的，能回去就不美好了。
一切那么似曾相識，在學校活躍的爾德到最后一言不發。而在學校沉默的瀟兒到了社會風生水起。這是一個反差，也是一個諷刺。和我們一樣。感嘆的話就不多說了，同為大學生的我們。幾年后，希望我們是今日一別，珍重。明日相見，成功。好一個前程似錦，甚美得很。
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