有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的我的觀察日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的觀察日記 篇1
觀察螺螄
今天，媽媽從南門菜場買來一斤螺螄，把它們養在臉盆里，我在家閑著沒事干，就趴在桌上觀察那些螺螄。這一看，還真覺得挺有趣的。不信，你瞧：
螺螄那青色的硬殼像座小山。我想也許是因為螺螄長期生活在水中，有的還常常躲在淤泥里，所以有幾只螺螄殼上長出了一層青苔，看上去毛茸茸的，臟兮兮的。我可一點也不希望等會兒吃到這幾顆螺螄。我又發現螺螄口有一塊暗紅色的“門板”。你如果一碰它，那塊“門板”就立刻關上了。它就像是一個害羞的小姑娘，不讓你看到她的臉。有趣的是，當螺螄的頭往外探時，那塊“門板”粘在上面跟著移動，就像是一頂大草帽。螺螄的頭上長著兩根又尖又細的觸角，就像是兩根探測儀。如果你仔細觀察，就會發現螺螄觸角的頂端，有兩只黑溜溜的小眼睛。我找了很久，也沒有發現螺螄有嘴。后來，我靈機一動，拿來了我的放大鏡。過了一會兒，我高興地大叫起來：“太好了！我終于找到螺螄的嘴巴了！看得我眼睛都酸了！”我搔搔頭，真是想不通：這螺螄怎么就那么奇怪？把自己的嘴巴藏得那么好，非得仔細觀察，才能找得到。
透過放大鏡，我發現螺螄殼上的青苔上還有許多細小的東西。我想這上面肯定有許多細菌，為了我們的健康著想，還是把這幾顆螺螄放生了吧。說干就干，我馬上撈起這幾顆螺螄，把它們放進了門前的小溪。呵呵，它們心里一定很感激我，因為我救了他們一命啊！
回到家，我覺得今天真有收獲！
我的觀察日記 篇2
不論大地風物，還是社會生活，不論是山川地貌、奇異景觀，還是動物、植物、趣聞場面，讓我們領略到豐富多彩的奇妙世界，同學們，你們留心觀察過身邊的什么事物？是怎么觀察的？有什么新的發現？在觀察的過程中發生過什么有趣的事情？如果你在進行連續觀察時，堅持寫觀察日記，將美好的瞬間捕捉，那將留下生活中美好的記憶，讓我們一起分享下面幾位同學他們觀察到的奇妙世界吧！
我的觀察日記 篇3
10月1日星期六晴上個星期五的語文課，老師布置我們動手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽臺上讓黃豆暖和暖和。
10月3日星期一晴今天，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎么長出了彎彎的細絲？我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說：“這說明黃豆已經發芽，快長了。”我聽了一蹦三尺高，因為我的黃豆發芽了，并且要長葉子了！
10月4日星期一晴今天，我的豆芽長出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細看那細小的葉子，你就會想起螳螂手臂上的.大刀。
10月6日星期一晴今天，我的豆芽變直了，顯得沒有一點彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢？卻失去了往日的風采：枯萎了。開始不大引人注意的黃豆，被我培育成現在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因為它是勞動的結晶。
我的觀察日記 篇4
6月29日星期六天氣：陰
今天，那個印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變為咖啡色，就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現一個“水球”，但是很小，由細胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個長條型的大“水球”。經上網查資料，我知道了這個“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天氣：陰
這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發白。中午，發白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經開始褪皮了！
人體真是奇妙極了，還有自動修復的功能！
我的觀察日記 篇5
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
我的觀察日記 篇6
20xx年11月8日 星期五 天氣晴
秋天到了，天氣漸漸變冷了。老師讓我們仔細觀察“秋天”，然后再寫一份觀察日記。聽完老師的要求，我就在想應該從哪里觀察呢？于是我先跑去觀察附近有些什么。
我跑到了一片用磚砌成的地上，“哎呀！”我突然喊道，剛才跑過的地面特別滑，差一點就把我摔倒了。咦！剛才地面為什么這么滑？我心里想。于是我向四周看了看，發現并沒有什么呀！我又走了兩步，發現地面又變得非常滑，我心里想：我再走幾步會不會又變得非常滑呀？我抱著一定要探究這件事情的心準備再走幾步。我因為前兩次差點摔倒，所以我小心翼翼地向前走了幾步，心想：咦！這次地面居然不滑？我想了一會兒，沒有想明白，決定還是去對比一下我走的這幾步到底有哪些不同。我從最開始跑到的地方一路仔細的觀察了一會兒，發現地面特別滑的地方都長著一種小小的、又特別綠的植物，心想：這不就是地衣嗎！地衣也名叫苔蘚。最后我得出了一個結論：“因為地面太潮濕，而長出了地衣，地衣又因為太潮濕而變得非常滑。”
不過與此同時， 我還發現，不是所有葉子都是徹底黃了才落下的，因為我還在落葉堆里發現了一些不是完全黃的葉子，和一些還是一半黃一半綠的樹葉。看到后我又得出了一個結論“不是所有葉子都是黃了才伴著風落下，只要風的力度夠，不是完全黃得葉子也是可以落下的。”
這就是我發現的“秋天”的現象。
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