時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的小學生觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學生觀察日記 篇1
夕陽，歷來被人們稱為美景奇觀，今天我親眼目睹了這一美景。
今天天氣特別睛朗，我想今天的夕陽一定會特別的美吧！我家的陽臺和岳麓山遙遙相望，這正是觀賞夕陽的好地方。下午五點半鐘，我搬來一把椅子，坐在陽臺上，遠遠地望著對面的岳麓山峰，這時就像披上了一層層薄薄的紗。
不一會兒，太陽就開始慢慢地向岳麓山滑落下來，離山頂也就那么幾尺遠的距離，這時太陽的光芒變得白茫茫的一片了，遠遠看去就像魚肚皮，雖然沒有那么熾熱，卻也有點兒刺眼，又過了一會兒，那白色的魚肚皮變成了粉紅色，桔紅色，繼而變成了桔，美極了。太陽慢慢的變小了，最終成了一個“小紅棗”，出現在天際當中，這時候的太陽就像要離開自己孩子的媽媽，顯得那么的依依不舍，它將它最后的一點光芒，披在了云兒身上，這時的云兒變成了粉紅色，桔。
太陽一步一挪的落下了山去，天空中只留下了三五成群的彩云，它們就像一群貪玩的孩子，在天空中嬉戲。時而聚在一起，時而各自游蕩,在天空中形成了一幅美麗的水彩畫。
“夕陽無限好，可惜近黃昏”，是呀，這美麗的夕陽落下去的時候才有這么美，多可惜呀！
我的心久久不能平靜，深深地被這美麗的場面所感動，啊夕陽，正因為有了你的出現，我相信：明天一定是個陽光明媚的新一天。
小學生觀察日記 篇2
今天，我又興致勃勃地去看我種的大蒜了。
我過去一看，不由地大吃一驚：原本窩在土里的“胖娃娃”不一樣了。有的耐不出寂寞，鉆出了被子，有的還在半睡半醒中，有的還在被子里睡覺。
未發芽的大蒜像一個個小娃娃鉆在被子里遲遲不肯露面。將要發芽的大蒜的頭上有一點綠色，這是發芽的標志，已發芽的.大蒜抽出約3厘米長的葉子，葉子包裹在一起，直徑約0.5厘米，像一個闊少爺似的昂首挺胸、趾高氣昂地站著，好一個神氣十足的架子。
我拔出一顆已發芽的大蒜。哇！它的根須好多啊，最長的約有5厘米，總數量有25根，白花花的，好似老爺爺的白胡子。我又拔了一根未發芽的大蒜，啊?一根根須也沒有。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么有的長根了，有的沒長根？”媽媽說：“因為有的大蒜吸收水分和營養比較多，就長得快，有的大蒜吸收水分和營養少，就長得慢”。
我很喜歡這些胖娃娃，因為他們給我帶來驚喜。
小學生觀察日記 篇3
今天下午，我午睡醒來后，看見外面天灰蒙蒙的，空氣異常悶熱，人們稍微動一下就會出汗。我走在我家的院子里，突然，我看見墻角有一群螞蟻，我蹲下來，仔細觀察。發現螞蟻們抬著一只七星 瓢蟲排著長長的隊伍尋找它們的終點。
過了一會兒，螞蟻們爬到了一條縫里，突然，雷聲大作，緊接著，下起了大雨，我趕快跑回了屋子里，就去寫博客了。
小學生觀察日記 篇4
我奶奶家的大白貓生了幾只可愛的小寶寶，有一次我去奶奶家玩發現了這窩小貓咪，我便抱了兩只回家!
到了家我才仔細的看了看這兩只小貓，哇!竟有一只是波斯貓，長了藍寶石一般透亮的眼睛。另一只是一只可愛的條紋貓!
我不知怎么竟特別喜歡條紋貓，所以我決定將波斯貓送人(因為媽媽不讓養兩只)!
這只小貓在以后的日子里給我帶來了很大的樂趣，我喜歡它!
小學生觀察日記 篇5
1.10月1日 星期一 天氣 今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，寫泡黃豆。我回到家，就把一些黃豆拿出來，把壞掉的和不飽滿的黃豆挑出來，然后再把經過挑選的黃豆放到杯子里，裝上水，這樣就做好啦。我的黃豆明天是什么樣子的呢？我不禁這樣想。
2.10月2日 星期二 天氣陰 今天，我昨天放在杯子里的黃豆跟今天的黃豆與眾不同，昨天還是圓滾滾的，今天就變成了大力士，個個都是橢圓形的，我搞不懂這是怎么回事，我在網上查了以后才知道，原來主要是因為細胞形態的問題。黃豆細胞在脫水狀態下，近似圓形，但是吸水之后，向各方向的膨脹并不均勻，在徑向上明顯更長。并且由于細胞排列的原因，于是就成了橢圓形了。
3.10月3日 星期三 天氣雨今天，我泡的黃豆終于終于要發芽了。大部分黃豆已經中間裂開了一條小縫，個別的已經打開了一點，仔細觀察的話，能發現一條嫩白色的小芽在黃豆里藏著，就像幾個小朋友在玩捉迷，可愛極了。我給黃豆換了水，期待著黃豆發芽。
小學生觀察日記 篇6
我種植的大蒜終于發芽了。
那嫩綠的萌芽上帶著晶瑩剔透的小水珠，像是一顆顆鉆石。在小芽的四周，有一條條泥土的裂縫，這讓我知道這些長出來的小芽鉆破泥土時的堅強，它為了見到陽光，費盡了多少千辛萬苦。而那些不努力向外爬，不想看見天空和陽光的大蒜，永遠不會長出嫩綠的萌芽，永遠不會看到天空是什么樣子的，陽光照在身上是多么溫暖，因為它沒有勇氣。
在我們的生活中，我們也要做那些長出來的大蒜，要看見天空和陽光，不要做那些不努力、不長芽的大蒜。然而我們我們不僅為了見到天空和陽光，更要做能力最強的人，不要害怕去追趕太陽。
我也要做長出來的大蒜，還要做長得最綠、最快的大蒜。
結語：只要連續觀察大蒜的生長，你就會寫日記了。
小學生觀察日記 篇7
螞蟻雖小，你可別小看它，它聰明著呢!它尋找食物的能力極強，尤其是它的團結精神，只要一只螞蟻發現食物，其它螞蟻一定會過來幫忙。
螞蟻的嘴巴像一把小剪刀，吃起東西來很快。它有三對步足，跑起來飛快，如果你想抓住它，會很吃力。螞蟻靠聞氣味覓食，尤其是有香味的食物，它都能找到。
有一天，一只螞蟻出去尋找食物，只見它的觸角像雷達一樣不停地掃射，在花壇里、草叢中東尋尋西找找，每一個角落都不放過。突然，它像觸了電一樣緊張起來，它在地上發現了一塊很小的面包，但憑它的能力顯然是很難獨自將面包搬回家的。欣喜萬分的它向家飛奔而去，用觸角碰碰它的伙伴，仿佛在告訴它們：我找到食物了!快來幫忙!于是，一群螞蟻迅速朝那塊面包涌去，大伙有的拖，有的拽，有的抬，齊心協力，一起將面包運回了家。
螞蟻覓食的過程真有趣。
小學生觀察日記 篇8
有一個有趣的小活動——種豆芽。帶著好奇心，我就動手做了起來。
我從櫥柜里拿出兩個不透明的杯子，又從冰箱拿來綠豆，然后在每個杯子里放30粒，再到洗手間灌好水，讓豆子在水里浸泡一天。因為種豆芽需要粗沙子，所以晚上散步時我就找了一些粗沙子來。
第二天，我早早地起床，迫不及待地來到洗手間觀察起綠豆。浸泡了一天的綠豆，似乎長胖了。有的張開了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脫掉了外衣，像個白白胖胖的小嬰兒；還有的長出了小嫩芽，好像標點符號里的逗號，好可愛呀！“媽媽，綠豆發芽了！”我興奮地叫著。媽媽走近一看，驚奇地說：“呀，真的發芽了！”原來，媽媽也是第一次親眼看到。
吃過早飯，我把媽媽幫我洗干凈的粗沙子倒進盛著綠豆的杯子里，將它們混合在一起，倒干杯中的水。接著，又按照作業本里的提示，把杯子放到洗手間洗臉盆的邊上（因為陽光不能直接照射），靜靜等待綠豆的變化。
接下去的幾天，我都在細細地觀察它們。發現它們的芽長長了許多，有的長到了一厘米，有的甚至長到了三四厘米。而有些綠豆中間出現了一條縫，兩片嫩黃色的小葉子從中間探出頭來。
第五天，我又像往常一樣去看我的豆芽。哇，它們竟然高出了杯子，兩片嫩黃色的葉子也變成綠色的了。“它們的生長速度好快呀！”我情不自禁地感嘆著。再看看杯底，我發現有些綠豆還沒發芽。后來媽媽告訴我，大概是因為我沒選好種吧。
種豆芽真是太有趣了！
小學生觀察日記 篇9
昆蟲地眼睛與人類地眼睛有很大地不同。因為昆蟲地眼睛一般由1雙復眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光地強弱。復眼由無數個六角形地小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知地各種物象在結合成一個完整地物象。昆蟲地眼睛還可以清楚地看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴厲越靠近滑行地顏色就越深。而且呈馬賽克裝地敷衍可以更夸張地看到物體地運動，所以連微小地動作都可以林明地捕捉到。
復眼是昆蟲地主要視覺器官，有許多六角型地小眼構成，每個小眼單獨成像，可感覺物體地形狀大小及顏色。復眼中地小眼都各有獨立地晶狀體，所以看物體地角度也都不同。小眼地數目、大小和形狀在各種昆蟲中地小茶非常大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻只有6個小眼。
昆蟲地復眼地每個小眼中都會形成物體地形象，然后集中到神經上形成完整地物體形象，在傳遞到大腦。
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