一天又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
我家養一只非常可愛的松鼠，它是我今年年初剛買的。因為我希望它乖乖的，所以給它取名叫“乖”。乖長著一個圓滾滾的腦袋，上面鑲嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛。它長著一身干凈的棕色皮毛，還有一根又大又毛茸茸的大尾巴。
今天早上，我去看乖，發現它上竄下跳地做運動呢！它能連續地翻二十幾個跟斗，弄得籠子“撲通撲通”地響個不停，乖真是好動哦！
中午吃飯的時候，我去給乖喂食物。我準備蛋餅、桔子和蘋果，想看看它喜歡吃哪個？我首先喂它蛋餅，它一看到蛋餅就一下子抓過去，用爪子把蛋餅抓住，一口一口地大吃起來。接著，我又給它吃桔子，乖一發現就用嘴把薄薄的皮剝開，去吃里面的肉。最后媽媽給它喂蘋果吃，它一看見就咬一塊下來，躲到旁邊自己享受美食。我覺得它最喜歡吃蛋餅，真是一個美食家��！
到晚上，我又去看乖，這次我發現它正用大尾巴當被子，縮成一團美美地睡覺呢！
我真是喜歡乖��！
觀察日記 篇2
今天終于下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來。”剛到小花園，就發現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡，就會分泌出來粘液，使自己在爬高時不會掉下去�！�
蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。
我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部，發現有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。
通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就可以發現更多的秘密!
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。
在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了�！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里，一動不動。
于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃??嘿，這個小東西卻不領情，任我用盡各種方法“誘導”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說:“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的�！皨寢寭崦业念^微笑著說。
后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別:”謝謝你，小主人!“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
觀察日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后，我一直覺得花盆里空空的，總想種點兒什么。
正巧，老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動，不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴，又可以完成老師留的作業，真是一舉兩得啊!作文
媽媽知道我要種蒜，便和我說：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了，雙手贊成。我按書上所說的，拿了一杯水，把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去，心里默默祈禱：蒜啊，蒜啊，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。
一天過去了，兩天過去了，我的蒜已經發芽了，而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天，媽媽的蒜才發芽，嫩嫩的，細細的，綠綠的，大約有一寸高。作文
一天天過去了，那棵蒜越長越高，不過，其它的蒜也爭先恐后地追了上來�？上�，被媽媽的鍋蓋一壓，它們就全都“垂頭喪氣”的了。
今天我們家做面，我把蒜苗拔了下來，切碎后，放進了面里，雖然被辣出了眼淚，但心里卻甜滋滋的，因為我終于吃到自己的勞動果實了!
觀察日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，學校組織四年級同學去摘草莓。一路上，同學們有說有笑大家了。
一到草莓基地，映入眼簾的就是一個個透明的大棚，我們跟隨老師走進了棚中。一到里面，一股淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去，在綠油油的葉子中夾雜著星星點點的紅色，猶如紅寶石般閃亮。走進草莓一看，他就像孩子紅撲撲的臉蛋，躲在自己的“避陽傘”下，悠閑地休息著，可愛極了!
“開始摘草莓了!”隨著老師的一聲令下，我們朝著大棚蜂擁而至。被人群走過的地方，草莓已是所剩無幾。我小心翼翼地撥開綠葉，希望能找到一個小草莓。啊，找到了!我就像發現新大陸似的，心情激動不已!我繼續認真找著，不一會兒就找到了許多草莓。
此時的我已是汗流浹背，再看看其他同學，他們都認真地摘著草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一種想吃草莓的欲望猶然而生，并愈發強烈。于是，我不管三七二十一，抓起一個草莓就往嘴里塞。啊!涼絲絲，酸溜溜的，真是太好吃了!
太陽快要下山了，我看著袋子里裝得滿滿的草莓，非常的高興。覺得這次摘草莓不僅收獲了許多個草莓，還收獲了許多份快樂。
觀察日記 篇5
今天語文課上，我們三（5）班同學在教室里觀察胖大海。
胖大海兩頭尖尖的，中間圓圓的，像橄欖一樣，是棕色的，上面有很多花紋，摸起來硬硬的，比較粗糙，聞一聞有一股淡淡的中藥氣味。
我們拿了一個塑料杯和一顆胖大海，再把胖大海放到杯子里，然后讓陳老師給我們的杯子里倒開水，我驚奇地發現胖大海沉在杯子底下，尖尖的一頭冒出了很多小泡泡，就像小金魚一樣在吐泡泡呢！過了一會兒，胖大海慢慢地蛻皮，像花兒一樣綻開了笑臉。突然，它表面像海綿一樣的東西冒了出來，它越來越大，越來越大，大得把胖大海的“衣服”都撐破了啦！
不一會兒，水的顏色跟胖大海的顏色差不多了，我又聞了聞它，一股淡淡的清香撲鼻而來。我喝了一口，感覺胖大海有一點甜，也有一點苦，有點像紅茶的味道。
老師告訴我們喝胖大海既可以治咳嗽又可以潤喉呢！原來它的作用那么大！
原來這么一顆小小的胖大海也有這么多的特點！我發現自己開始喜歡這個“胖家伙”了！
觀察日記 篇6
10月9日 星期三
布置了一項的，就是讓我們種大蒜，觀察它的生長情況。首先，我拿了一頭大蒜，它穿著層層白色外衣，九個蒜瓣像兄弟姐妹一樣圍坐在中心的蒜柱子，仿佛它們正抱在一起快活地聊天。用手捏捏，它們一個個都很結實飽滿，最外面的白色外衣有點干干的，輕輕一搓就會掉皮，剝掉幾層干皮，里面的衣服嫩嫩的，也穿得緊緊的。湊近它聞一聞，淡淡的蒜香味，很新鮮。
我拿了一個小碗，往碗里接上一點自來水，把大蒜泡進水里，使根部完全浸泡，但水位不可以超過大蒜腰部。我不放心，又把碗端起來，仔細看了看，確保水真的沒有太多。然后，把泡好的大蒜碗，小心翼翼地端向陽臺，放在小桌上，讓它能得到的`沐浴。
我趴在桌邊，瞪大看著它，生怕錯過了它的任何變化�？墒�，怎么沒什么反應呢？說：它不可能馬上有變化的，要耐心，仔細觀察。
過了一會兒，我又滿懷地蹲在小桌旁，趴得更近地看它，可它還是保持原樣，安靜地睡著，沒什么變化。大蒜寶寶，快醒醒，多喝水，快快吧！我會精心照顧你的，希望明天能看到你新的樣子。
10月11日 星期五 晴
放學回到，我等不及放下書包，先跑到陽臺看我的大蒜寶寶。一天過得怎么樣呢？昨天一直在睡覺的它睡醒了嗎？
我湊近桌子，咦？昨天剛換的清水好像變少了一些，因為水只淹到大蒜的腰部以下，圓圓的腰身露出水面了。而且，水也不再是清亮透明的了，而是有一點點淡淡的黃色，如果不仔細看，還真的很難發現。我忍不住拿起它，讓它做個360度大翻身，哇，太神奇了。仔細觀察，大蒜寶寶的底部居然長出了特別短的白色胡須，亮晶晶的很漂亮。再讓它立正，我又發現其中三個蒜瓣的頭頂有個小米粒大小的突起。好像的小用頭使勁往出頂，拼命擠出來要外面的世界。
大蒜寶寶你真棒，這么短的發生了這么大的變化，是這么偉大和奇妙。加油，期待你明天的變化。
10月14日 星期一 陰轉小雨
我的大蒜寶寶長大啦！回到家一眼就能看到它在陽臺向我招手。因為青綠色的蒜苗，直直地豎起來非常顯眼。
蒜苗長成了小林一樣，高高低低，嫩綠嫩綠的。它們都是從蒜瓣上破皮而出，挺拔而地高中生作文立著。最高的蒜苗都有16厘米了，太不可思議了，幾天前它還不足2厘米高呢。它長的可真快啊！長出的蒜苗，有的包裹成了三層，有的是兩層。最外面一層是淺綠色也是最長的，里面是嫩綠色短一些，看上去很新鮮。根部的白須更加濃密，一股蒜臭味。反而，青綠的蒜苗沒有明顯的。我還發現，大蒜兄妹中，兩個胖胖的蒜瓣還沒長出嫩苗，但它倆也在著。因為蒜瓣上已經頂出了小鼓包，它們肯定不想掉隊。碗里的水仍然清澈透明，向蒜苗提供著養分，但是水位有所降低，看來，他們口渴時喝了不少水呢！
真沒想到一頭普通的大蒜，在水中會有這么大的變化，生活中真是處處留心皆學問。
觀察日記 篇7
上個學期。科學老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的�？墒牵业南敕ㄊ清e的，因為，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
觀察日記 篇8
10月26日 星期天 多云
今天老師讓種一些植物或養一些小動物。我選了養小魚。
我買了九條小魚，叫孔雀魚，非常��！那個店的老板說這種魚很怕冷，很容易感冒，所以要少給它們換水。它生了小魚后就會吃小魚，所以及一定要把小魚撈出來。
我們因為要換水和把小魚單獨放在一起，所以多買了一個魚缸。我們還買了魚食和水草，然后就回家了。
在回家的路上，我想這些小魚會不會在路上凍死，今天這么冷。剛開始它們會不會害怕？它們以后會跟我成為好朋友嗎？
這里面有4只母的5只公的，母的顏色淺，公的顏色鮮艷。
我很想知道它們生的孩子是什么樣子。
10月27日 星期一 晴
今天小魚漸漸熟悉了這里。
我給小魚們起了名字。藍色里面最漂亮的一只我叫它瑩光藍，它的身體很透明，很活躍，好像一個運動家。藍色里面最大的那條叫藍魔，它是藍色魚里面最大的一只，行動很慢，似乎每一步都很謹慎。還有一只前半身是淺藍。后半身是藍黑墨水的顏色。它叫黑妖。這里面唯一一條彩色的叫七彩云，它的身體是藍、綠、紫三種顏色組成的，尾巴是橘色的，還帶著燕子尾巴上的黑色斑點，而且是這里面第二個膽子最大的。紅寶石是這里面最喜歡安靜的，經常躲在水草底下不動。熊貓的魚尾巴鰭邊上和嘴邊上都有一些黑色，其它地方都是紅的。雖然它個頭最大，但最膽小。小黃絲蓋是膽子最大、最活躍的，是個活躍王。
灰尾巴和大黃絲蓋是沒說。它倆特點不大，以后再觀察吧。
平時都是小黃絲蓋先吃食，它最活躍，而這次它卻跟熊貓躲在水底，可能是因為冷的原因吧。
10月28日 星期二 晴
今天我來寫寫我跟魚的故事吧。
今天早上媽媽為了讓我快點起床。說小魚生孩子了，我很高興，起來一看結果小魚沒有生。我想肯定是媽媽騙我起床，結果一問還真是，我非常生氣。
今天下午放學的時候我數了數魚的量，因它們的影子投到了玻璃上，數成了十一條。
經過三天的觀察，我知道了一些知識：1、剛接的自來水里有氯氣，這種物質會殺死小魚。2、不能經常給孔雀魚換水。3、魚過些天身上會長殺死它的白色物質，要用鹽水泡。雖然我照顧它們很辛苦，但我依然很喜歡它們，它們也不再害怕我了。
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