冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊!禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。下面是小編為你帶來的以禮物為話題的高中作文，歡迎閱讀。
篇一：圣誕禮物
圣誕節這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運氣”給朋友送禮物。
圣誕節正好是周六，我約了一個好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進行圣誕節好運氣抽獎活動。
到了我家，我拿出事先準備好的盒子，盒子上面有一個大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進去，亂攪了起來，過了一會，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單，咦，特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的`。這下怎么出錯了呢?
哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發現紙條出現了問題。原來準備紙條的時候，我為了增加難度，總共做了十一個條：五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎，可現在獎項和獎品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎，而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對孔佳說：“孔佳，對不起，我把條寫反了，我調整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說：“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了，連忙把獎品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，說：“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎項對換了一下，這下她抽得了一個同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個圣誕節真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節。
篇二：將錯就錯的禮物
周五下午放學時，坤鑫對大家說：“同學們，可別忘了，周六我過生日，望大家踴躍送禮，屆時我請各位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻盤算著送什么好。
回到家一進門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒魚。我瞧了一眼就要出門。“你要去哪兒?”媽媽喊住我。我一笑：“有人過生日，買禮物去!”這時，爸爸從廚房里猛地探出頭來說：“別亂花錢了!”我答道：“那可不行!”說著，就直奔商場。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒，還對我開玩笑道：“小皇帝，喝點紅糖水。”我一邊躲一邊說：“老爸，你可說過這酒要留到過年喝呀!”“你這孩子，你爸今天過生日，就讓他喝吧!”媽媽隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了，自己居然忘了爸爸的生日，怪不得爸爸聽我說有人過生日高興呢!爸爸見我愣著，忙說：“快，多吃點!”我邊點頭邊看著桌上的菜———全是我最愛吃的，再看著爸爸和媽媽的笑臉，唉，真不知道是爸爸過生日還是我過生日!
我的心一顫，想起了爸爸和媽媽每年給我過生日的`情景，即使再苦再累，他們也從來沒有忘記我的一次生日。隨著年齡的增長，我竟淡忘了爸爸的生日，卻能隨口說出幾個要好同學的生日;平時也一直漠視爸爸和媽媽的關愛，只重視和同學之間的友情……想到這兒，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個多大的錯誤!但愿這個錯誤還可以彌補。
吃完飯，我拿出了給坤鑫買的禮物，來到爸爸跟前說：“爸，這個禮物送給您，只是上面刻得是‘友誼地久天長’。”我沒說出這禮物是買給同學的，沒說不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說道：“沒關系，況且我們父女倆也需要友誼，不是嗎?”我若有所悟地點了點頭，心里卻流著淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
篇三：非同一般的禮物
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊!禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業排隊時……等到該我的`作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了!
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物!現在的我自信大方，我一定會繼續加油!加油!加油!
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