禮物，是一個美好的詞語，代表著另一個人的心意。yuwenmi小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。
《禮物》
那是個夏天。晚上上班的路上，細細碎碎地下起了雨，等到深夜下了節(jié)目，雨已經(jīng)大了。匆忙下了樓向右拐時，忽然有個人迎上來，猶疑地叫我的名字，我怔了一下，借著一線燈光看見他身穿軍裝，才安下心來。他那么大的個子，練卻很稚氣，期期艾艾地說他是國防科大的學生，就要畢業(yè)了，來看看我是他幾年來的心愿。我一時不知該說些什么，只將手里的傘移過去給他遮雨，他馬上后退了幾步：“不不，不用，我走了。”
我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，轉(zhuǎn)身欲走，他氣喘吁吁又跑回來，臉漲得通紅，從褲兜里掏出一個火柴盒交給我，并攏雙腳地敬了一個軍禮，轉(zhuǎn)身走了。火柴盒里裝的是一只小烏龜，那是我收到的最可愛的禮物。
春節(jié)回家過年時，同事轉(zhuǎn)寄給我一封信，信是從西藏寄來的'。我在爐火邊拆開細讀，信中寫道：“那天夜里你沒有問我畢業(yè)后去哪里，我也沒有告訴你，我選擇的是遙遠的雪域高原。這里人跡罕至，十分寒冷。有一夜出去巡哨，看著月光下連綿起伏的雪峰，我忽然明白了為什么你在節(jié)目里說：‘人的存在猶如電光火石’。”
遠處忽然傳來鞭炮的脆響，我頓了頓，繼續(xù)看下去，“但在這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……那只小龜可好?它很怕冷，所以我把它留下來給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的，也是同一天，我在收音機里聽到了你的節(jié)目。我一直認為，這都是上天送給我的禮物。”膝邊的爐火漸漸升起來，給嚴寒的世界增添了一點暖意。水仙已經(jīng)開了兩朵，滿室清香。
《冬爺爺?shù)亩Y物》
冬天到了，冬爺爺吹著口哨，滑著雪橇來了，他給小草鋪上了雪被子，給大樹披上了雪大衣，這是冬爺爺送給它們的禮物。咦，我們的禮物呢?瞧，在這兒。
冬爺爺跨過小河，小河被凍成了一條大冰塊，小朋友們立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑來滑去，擺了一個個好看的姿勢，美極了!
冬爺爺來到學校，看到同學們刻苦學習的身影，心想：原來同學們學習這么用功啊!我應該給他們一個驚喜，于是，冬爺爺下起雪來，樓房上、樹枝上、操場上到處都是白茫茫一片。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們飛奔到操場上，像一群解散的小鳥，他們有的打雪仗;有的堆雪人;還有的.同學揚起頭，張大嘴巴，想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開心，也心滿意足地去下一個地方了。
冬爺爺來到發(fā)電廠，看見風力發(fā)電的機器不轉(zhuǎn)了，于是他召來北風，頓時，發(fā)電廠外寒風刺骨，風力發(fā)電機卻轉(zhuǎn)地飛快，這時，許多家里都來了電，暖氣又開始運轉(zhuǎn)，家里又傳來了小朋友一陣陣的歡笑聲。
冬爺爺給了我們許多禮物，但他只想看到我們歡快的笑臉。
《不平凡的禮物作文》
今天下午我們英語班匯報演出獲得了圓滿成功，不僅老師表揚了我，還得到我們李校長的夸獎，回家的路上，我還沉浸在這種愉悅和興奮之中呢!正在這時，媽媽的手機上收到了我們學校校信通的董衛(wèi)星老師發(fā)來的短信，媽媽被評為了我們學校的“家長博客之星”。
“不是還有學生博客之星嗎?怎么沒有我呢?”剛才高興的心情一下子全沒了。
媽媽說：“別急呀，這只是‘家長博客之星’的短信，學生的興許還沒有發(fā)過來呢!”
就在我正沮喪和難過得時候，“叮鈴”一聲，手機又來短信了，媽媽打開一看，就高興地給我讀了起來：“家長朋友：在這20XX年即將到來之際，送您一份特殊的新年禮物：您的孩子在我校舉辦的博客之星評選活動中榮獲首屆學生博客之星榮譽稱號!……”
我高興地問媽媽：“真的嗎?你不會是在騙我吧?”我激動的心情再次被點燃了，說著拿過媽媽的手機一看：啊!果然是真的!
我懷著難以平靜的心情想，我這次能被評為學校的博客之星是和老師地鼓勵、爸爸媽媽地支持、及校信通博友們地關心鼓勵是密不可分的。
我不能忘記班主任曉利老師曾經(jīng)教導我多讀書，多寫博文，爭取早日成為博腕兒的話語。雖然我還沒有成為真正的'校信通博腕兒，但今天學校博客之星稱號的獲得也是張老師對我殷切希望的回報。
我也不能忘記媽媽為了不讓我的眼睛近視度數(shù)加深而總是自己熬到深夜在鍵盤上為我敲擊著一篇篇的博文，今天的榮譽同樣也是對媽媽辛勤付出的回報。
我更不能忘記校信通這個大家庭里的各位老師博友、家長博友和學生博友們在我的博文里寫下的一條條由衷地留言和鼓勵!
……所有這些，都是激勵我進步的力量，在這里，我要真誠地說聲：“謝謝大家!”當選學生博客之星將會是我更加勤奮的動力，我會繼續(xù)努力向廣大博友們學習，取長補短，不斷充實自己，寫出更多更好的博文，與大家一起分享寫博的快樂!
請大家一如既往地關注我的小花園!
祝大家元旦快樂!牛年牛氣沖天!
