在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美的發現作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美的發現作文 篇1
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活，才能發現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術品，只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達，卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的`魅力。人們一看到她，內心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發現時，他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德，他所犯的錯誤與誠實比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統，但不可否認，這一定給他的成長帶來了影響。可見，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發現美，才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎？那么，學會欣賞吧!
學會欣賞的人，走進玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿叢……
美的發現作文 篇2
有人認為美就是嬌艷的花朵，有人認為美就是壯麗的山河，還有人認為美就是斷臂的維娜斯，而我卻認為美就在我們的生活中，無處不在，它們就是我們生活中的一些點點滴滴，平凡而又真實。
一個風和日麗的星期天早晨，爸爸讓我到街頭轉角處的五芳齋早餐攤上買早餐。
我走到攤旁，一位骨瘦如柴、白發蒼蒼、滿臉皺紋、穿著破舊卻干凈的白色工作服的老婆婆駝著背微笑著向我打招呼：“小姑娘，想買點兒什么呀？”我瞟了她一眼，傲慢地道：“兩塊黑米糕，一包開洋豆腐干，一袋果奶和一塊奶油蛋糕卷。”“好嘞！”老婆婆溫和地應道。
她一邊將我的早餐放入袋子，一邊吃力地算著錢，“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我聽她報出的價格，吃了一驚，心想平時買的沒有那么貴呀，就這么點東西要19元，“坑爸”呀，平均下來每樣近4元錢了，不會吧！可轉念一想，一個老人家總不會故意欺騙我一個小姑娘吧，算了，隨他去吧，可能像商場里一樣，漲價了吧！這么一想，便付了錢拎著袋子準備回家。
剛剛走出沒幾步，老奶奶突然用沙啞的嗓音喊道：“喂，小姑娘，等一下，都怪我的笨腦子，剛才算錯了，應該是9元，還要還你10元錢呢，真是對不起啊！”說完，重重地咳嗽了幾聲。
我一下愣住了，雖然我對這數額有點兒懷疑，可沒想到果真是算錯了，更沒想到的是付出去了的錢還能“失而復得”。我重新打量這位婆婆，她正滿臉歉意地朝我伸出手，手中是那多算了的10元錢！我突然覺得她的背不駝了，顯得分外高大。
回家的路上，我的心久久不能平靜，我為我一開始的傲慢而慚愧，更為老婆婆的誠實善良而感動。設想，如果我是那位老婆婆，我會將多收的錢再還給顧客嗎，我會對顧客真摯地道歉嗎？我們也許還會因為多收了顧客的錢而暗自慶幸呢！
10元錢雖算不上多，但對于一個無論寒冬或是酷暑，每天六點不到就得上街擺攤的老人家來說，也許抵得上她一早的辛苦所得。可她卻不為所動，還勇于承認錯誤，將錢一分不少地還給我，她那誠實善良的高貴品質，難道不值得我們學習嗎？這難道不是美嗎？
美，真的無處不在，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們要擁有一雙善于發現美的眼睛，更重要的是我們應該一起來創造更多的美。
美的發現作文 篇3
在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動。
有一位很普通的中巴司機，他的故事幾天內傳遍了全中國的每一個角落，他臨別人間的那一天，整個城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時間內，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開雙閃，警告后車，并告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。后來，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。
有一位鄉村教師，她20xx年去偏遠山區的一所鄉村小學當班主任。自從她來到學校后，校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學們學習英語，她教同學們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。
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